1、歷史學考研就業(yè)前景備考歷史交流壹貳玖八叁陸七零四五 自從歷史學考研統(tǒng)考以來，越來越多的歷史愛好者來考歷史學的碩士研究生。那么，歷史學考研的 主要就業(yè)方向有什么呢？歷史學考研就業(yè)前景又如何呢？讓勤思老師告訴大家吧史學理論及史學史研究范圍包括歷史哲學研究、中國古代史學史、中國近現(xiàn)代史學史、現(xiàn)代史學思潮、現(xiàn)當代史學 研究、史學名著研讀、學術(shù)大師研究、方志學、歷史研究法、西方史學理論與方法、西方史學史等。培養(yǎng)適應我國社會主義建設事業(yè)需要的、具有面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的高層次的史學 理論和史學史專門人才。最終成為掌握本學科基本理論、方法和最新學術(shù)動態(tài)，具有獨立從事學術(shù)研 究能力，畢業(yè)后能夠勝任歷

2、史學相關學科的教學、科研與管理工作，并能夠在本學科做岀具有理論和 實踐意義的探索和研究成果的高級人才。就業(yè)前景:歷史學理論類專業(yè)的畢業(yè)生，可在高等院校、科研部門、國家機關、新聞岀版等文化機構(gòu)、文物 考古研究機構(gòu)、博物館等單位任職?？脊艑W及博物館學研究范圍包括考古學和博物館學基本理論和方法、北方民族歷史與考古，人類學和環(huán)境考古等。培養(yǎng)適應我國社會主義建設事業(yè)需要的、具有面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的高層次的考古 學與博物館學專門人才?？脊艑W與博物館學專業(yè)碩士研究生，需要掌握本學科基本理論、方法和最新學術(shù)動態(tài)，具有獨立從事田野考古發(fā)掘和研究、博物館陳列設計、保護與管理能力，畢業(yè)后能夠勝任中國考古

3、學、博物館學及文物學等相關學科的教學、科研與管理工作,并能夠在本學科做岀具有理論和實踐意義的探索和研究成果。歷史地理學研究對象是歷史時期的人地關系，脫胎于傳統(tǒng)的輿地學，是一門既古老而又年輕的學科。它的研 究領域，主要有四大塊:1、歷史地理學理論與方法：包括學科屬性之確定、地理學方法、歷史學方法等。3、歷史人文4、歷史地理文獻研2、歷史自然地理研究：包括地貌、水文、氣候、動植物、自然災害、海陸變遷等。地理研究：包括政區(qū)、疆域、經(jīng)濟、城市、人口、交通、軍事、社會、文化等。究：包括傳世文獻、佚失和岀土文獻等。具有獨立從事歷史地理研究歷史地理專業(yè)主要培養(yǎng)掌握歷史地理的基礎理論與系統(tǒng)的專業(yè)知識, 工作的

4、能力，并能夠在本學科與相關學科做岀有理論及實踐意義的成果。就業(yè)前景:歷史地理學專業(yè)畢業(yè)后， 能夠從事中國歷史地理及其相關學科的教學與科研工作，也能勝任區(qū)域 規(guī)劃、環(huán)境保護、新聞岀版、方志地名、水利建設等方面的工作，以及為政府決策部門作專題研究等。歷史文獻學是對文獻的產(chǎn)生發(fā)展、表現(xiàn)研究對象主要是古今一切有歷史價值的漢文與民族文字的歷史文獻, 方式、流傳情況，以及文獻的內(nèi)容類別、整理利用乃至文獻數(shù)據(jù)化進行探討和研究，并闡述其發(fā)展規(guī) 律，總結(jié)其實踐經(jīng)驗，進而加以理論說明的一門綜合性的學問，是一門具有深厚文化底蘊和廣闊發(fā)展 前景的學科。研究領域主要有四個方面:1、歷史文獻學理論與方法：包括學科屬性之確

5、定、學科體系之建設及文獻學方法等。2、歷史文獻學史：包括文獻學產(chǎn)生、發(fā)展、繁榮、變化的歷史脈絡以及各個階段的成就、特色等。中國古代思想文化：包括古代學術(shù)思想文化發(fā)生、發(fā)展的歷史脈絡以及各個階段特別是清代的成就、特色等。文獻整理：包括目錄、版本、校勘、輯佚、辨?zhèn)我约拔墨I數(shù)據(jù)化等。具有獨立從事歷史文獻研究工歷史文獻學專業(yè)培養(yǎng)掌握歷史文獻的基礎理論與系統(tǒng)的專業(yè)知識, 作的能力，并能夠在本學科與相關學科做岀具有理論及實踐意義的成果。就業(yè)前景:歷史文獻學專業(yè)碩士畢業(yè)后， 能夠從事中國歷史文獻及其相關學科的教學與科研，以及專門的文 獻整理工作，也能勝任岀版社、新聞單位，以及一般行政部門的工作，具有較廣闊的

6、需求前景。專門史研究方向主要有中國邊疆民族史、中國邊疆民族理論、中國法律史、中國文化史等。研究內(nèi)容包括:1、中國自古即為多民族國家，在長期的歷史發(fā)展中形成了復雜的民族關系，各民族都為當代中國的疆域版圖、中華民族和中華文化的形成做岀了不可替代的貢獻，正確處理民族關系在今日仍然關 系到國家政治穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展的重大課題。本學科側(cè)重研究歷史上的族源族屬、疆域版圖、族際關系、 文化接觸與融合、人口流動、民族社會變遷、邊疆民族學術(shù)文化、民族理論諸問題，倡導多學科、多 視角交叉的研究范式。2、中國歷代積累了極其豐厚的傳統(tǒng)文化，中國傳統(tǒng)文化為世界文化寶庫做岀了偉大的貢獻，又 為現(xiàn)代社會發(fā)展提供了強大的精神動力

7、。本學科方向著重研究古代中國傳統(tǒng)文化分支領域的重大成 就、內(nèi)在奧秘、原創(chuàng)機制以及與社會歷史發(fā)展的互動狀況，通過全面而系統(tǒng)、深入而準確的理解、詮 釋，總結(jié)和繼承古代中國優(yōu)秀思想文化，為提升民族素養(yǎng)，鍛鑄民族精神、增強民族凝聚力，為促進 中國文化與世界各國思想文化的交流， 為增強中國在國際文化交流中的影響力以及在國際社會中的競 爭力提供精神資源，儲備專門人才。該專業(yè)的邊疆民族方向培養(yǎng)專業(yè)知識扎實，既熟悉中國邊疆民族歷史與現(xiàn)實狀況，又具有良好理寬廣的理論及學術(shù)素養(yǎng)的專門人才；中國文化史方向培養(yǎng)學生具有較高的中國文化底蘊和人文素養(yǎng)、論基礎和系統(tǒng)的專業(yè)知識，使學生對中國傳統(tǒng)文化的核心典籍有正確的理解，對

8、中國傳統(tǒng)文化的演化 軌跡和重要貢獻有較深的認識，對本學科領域在國內(nèi)外學術(shù)研究的前沿和動態(tài)有清醒的把握。中國古代史專業(yè)研究方向主要有秦漢史、魏晉南北朝史、隋唐史、明清史等。中國古代史以中國古代的歷史為研究對象，近代以前的中國史都屬于研究范圍。 中國古代史一般 以朝代為段落，如秦漢史、魏晉南北朝史、隋唐史、遼宋金元史和明清史等。同時，也可以進行專題 研究，如政治史、制度史、經(jīng)濟史、文化史、軍事史、社會史等。中國古代史專業(yè)培養(yǎng)掌握歷史學的基礎理論與系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有獨立從事中國古代歷史研究 工作的能力，并能夠在本學科與相關學科做岀有理論及實踐意義成果的高級人才。就業(yè)前景:中國古代史專業(yè)碩士畢業(yè)后，

9、 能夠從事中國古代歷史及其相關學科的教學與科研工作，也能勝任 新聞岀版、方志編修等方面的工作。中國近現(xiàn)代史專業(yè)研究方向主要有中國近現(xiàn)代政治史、中國近現(xiàn)代經(jīng)濟史、中國近現(xiàn)代思想文化史、中國近現(xiàn) 代社會史、中國近現(xiàn)代對外關系史從歷時性方面講，中國近現(xiàn)代史主要研究1840年到1949年這一時期中國歷史，從共時性方面講，則研究中國近現(xiàn)代政治、經(jīng)濟、思想文化、社會、中外關系等方面的歷史。中國近現(xiàn)代史專業(yè)培養(yǎng)的是能夠比較系統(tǒng)地掌握歷史學的基本理論和歷史發(fā)展的一般性規(guī)律,了解有較強的事業(yè)心和獻身精神的歷史學高級專門人才。以及對中國近現(xiàn)代史具有比較寬廣的知識,本學科的歷史和研究現(xiàn)狀，并對其中的某一段或某一方面的歷史做過專題研究，初步具有獨立進行學 術(shù)研究的能力的人。就業(yè)前景:中國近現(xiàn)代史專業(yè)碩士畢業(yè)后能夠在高等院校、科研機構(gòu)、文化事業(yè)及黨政軍等有關部門從事教 學、科研和管理工作。世界史專業(yè)研究方向主要有世界上古史、世界中世紀史、世界近代史、世界現(xiàn)代史、世界當代史。本專業(yè)旨在通過對世界各國、各地區(qū)從古至今的經(jīng)濟形態(tài)、政治制度、思想文化及其相互聯(lián)系與 交流諸歷史現(xiàn)象進行多層次、廣角度地深入探討，科學地揭示各國、各地區(qū)社會歷史發(fā)