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文檔簡介

1、第第8 8課課zxxkw姓李,名耳。姓李,名耳。春秋春秋晚期楚國人,晚期楚國人,道家學(xué)道家學(xué)派創(chuàng)始人派創(chuàng)始人,中國古代著名思想家,世界,中國古代著名思想家,世界歷史文化名人。歷史文化名人。姓名:姓名:時(shí)代:時(shí)代:籍貫:籍貫:著作:著作:身份:身份:老子(李耳)老子(李耳)春秋時(shí)期春秋時(shí)期楚國楚國道德經(jīng)道德經(jīng)道家學(xué)派創(chuàng)始人道家學(xué)派創(chuàng)始人如果請(qǐng)你給老子設(shè)計(jì)一張名如果請(qǐng)你給老子設(shè)計(jì)一張名片,你打算如何設(shè)計(jì)?片,你打算如何設(shè)計(jì)?主要思想:主要思想:(1)認(rèn)為事物都有對(duì)立面,)認(rèn)為事物都有對(duì)立面,對(duì)立的雙方能夠互相轉(zhuǎn)化。對(duì)立的雙方能夠互相轉(zhuǎn)化。(2)政治上主張)政治上主張“無為而治無為而治”。歷史地位歷

2、史地位:道家學(xué)派創(chuàng)始人道家學(xué)派創(chuàng)始人學(xué)說記錄:學(xué)說記錄:道德道德經(jīng)經(jīng)道德經(jīng)道德經(jīng)孔子問禮于老子圖名丘,字仲尼。名丘,字仲尼。春秋春秋末期魯國人,末期魯國人,儒家儒家學(xué)派創(chuàng)始人學(xué)派創(chuàng)始人,中國古代著名思想家、教,中國古代著名思想家、教育家。育家。中國思想文化的主要代表人物中國思想文化的主要代表人物,“世界十大文化名人世界十大文化名人”之首。之首。姓名:姓名:時(shí)代:時(shí)代:籍貫:籍貫:著作:著作:身份:身份:孔子(孔丘)孔子(孔丘)春秋時(shí)期春秋時(shí)期魯國魯國春秋春秋儒家學(xué)派創(chuàng)始人、思想家、教育家儒家學(xué)派創(chuàng)始人、思想家、教育家如果請(qǐng)你給孔子設(shè)計(jì)一張如果請(qǐng)你給孔子設(shè)計(jì)一張名片,你打算如何設(shè)計(jì)?名片,你打算

3、如何設(shè)計(jì)?歷史地位:歷史地位:儒家學(xué)派創(chuàng)始人儒家學(xué)派創(chuàng)始人歷史貢獻(xiàn):歷史貢獻(xiàn):大思想家大思想家核心思想:仁核心思想:仁道德:道德:主張仁者愛人主張仁者愛人政治:政治:主張為政以德主張為政以德大教育家大教育家創(chuàng)辦私學(xué),廣收門徒創(chuàng)辦私學(xué),廣收門徒主張有教無類主張有教無類采取因材施教采取因材施教歷史影響:歷史影響:成為成為封建文化的封建文化的正統(tǒng)思想正統(tǒng)思想 戰(zhàn)國時(shí)期,舊的社會(huì)制度進(jìn)一步崩潰,新的社會(huì)制度逐步確立。此時(shí)的學(xué)術(shù)思想領(lǐng)域非?;钴S,形成了不同的學(xué)派,各陳其說,史稱“諸子百家”。其中影響最大的墨、儒、道、法家等學(xué)派。諸子百家及其思想主張諸子百家及其思想主張 “百家百家”主要指主要指哪些學(xué)派?

4、各派代哪些學(xué)派?各派代表人物有哪些?表人物有哪些?姓名:姓名:生活時(shí)期:生活時(shí)期:主要思想:主要思想:歷史地位歷史地位:墨子戰(zhàn)國“兼愛”、“非攻”、“尚賢”“節(jié)儉”墨家學(xué)派創(chuàng)始人三、百家爭鳴姓名:姓名:生活時(shí)期:生活時(shí)期:學(xué)派:學(xué)派:主要思想:主要思想:歷史地位歷史地位:孟子戰(zhàn)國1、“仁政”;2、“民為貴,社稷次之, 君為輕”;3、反對(duì)一切非正義的戰(zhàn) 爭戰(zhàn)國時(shí)期儒家代表人物儒家富貴不能淫,貧賤不能移,富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。威武不能屈,此之謂大丈夫。 孟子孟子姓名:姓名:生活時(shí)期:生活時(shí)期:主要思想:主要思想:歷史地位歷史地位:荀子戰(zhàn)國實(shí)行“禮治”,明確尊卑等級(jí),以維

5、系社會(huì)秩序戰(zhàn)國時(shí)期儒家代表人物姓名:姓名:生活時(shí)期:生活時(shí)期:主要思想:主要思想:歷史地位歷史地位:莊子戰(zhàn)國治國要順應(yīng)自然和民心,人生應(yīng)追求精神自由,要保持獨(dú)立的人格戰(zhàn)國時(shí)期道家代表人物姓名:姓名:生活時(shí)期:生活時(shí)期:主要思想:主要思想:歷史地位歷史地位:韓非強(qiáng)調(diào)以法治國,建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治戰(zhàn)國末期法家代表人物戰(zhàn)國“百家爭鳴百家爭鳴”的影響?的影響? 百家爭鳴百家爭鳴促進(jìn)了思想和學(xué)術(shù)的促進(jìn)了思想和學(xué)術(shù)的繁榮,成為中國古代繁榮,成為中國古代第一次思想第一次思想文化文化發(fā)展的高峰,為中國古代文發(fā)展的高峰,為中國古代文化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),對(duì)后世有化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),對(duì)后世有十分重要而深遠(yuǎn)的影響。十分重要而深遠(yuǎn)的影響。學(xué)派代表時(shí)期思想主張儒家儒家道家道家墨家墨家法家法家孟子孟子莊子莊子墨子墨子韓非韓非春秋晚期春秋晚期戰(zhàn)國戰(zhàn)國戰(zhàn)國戰(zhàn)國“仁”仁政一切事物都有對(duì)立面,對(duì)立雙方能夠相互轉(zhuǎn)化;“無為而治”順應(yīng)自然和民心,“無為而治”主張“兼愛”、“非攻”等以法治國,建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治課堂小結(jié)儒家儒家孔子孔子老子老子人有了知識(shí),就會(huì)具備各種分析能力,明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書,廣泛閱讀,古人說“書中自有黃金屋?!蓖ㄟ^閱讀科技書籍,我們能豐富知識(shí),培養(yǎng)邏輯思

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