1、 19301930年建起的上海音樂廳，被年建起的上海音樂廳，被7070多年風(fēng)雨沐浴，已經(jīng)多年風(fēng)雨沐浴，已經(jīng)變的老態(tài)龍鐘了。為了更好地保護(hù)這座音樂廳，上海市政變的老態(tài)龍鐘了。為了更好地保護(hù)這座音樂廳，上海市政府決定對它府決定對它整體平移整體平移，在一年時(shí)間里，這座重達(dá)，在一年時(shí)間里，這座重達(dá)56505650噸噸的音樂廳被升高了的音樂廳被升高了3.383.38米，向東南方向平移了米，向東南方向平移了66.4666.46米。米。宋村小學(xué)：龐高宋村小學(xué)：龐高20152015年年5 5月月2121日日本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)圖形本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)圖形的平移，同學(xué)們要理解平移的平移，同學(xué)們要理解平移的含義，

2、能夠判斷一個(gè)圖形的含義，能夠判斷一個(gè)圖形是由原始圖形經(jīng)過怎樣的平是由原始圖形經(jīng)過怎樣的平移得到的，能夠解決相關(guān)的移得到的，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。實(shí)際問題。生活中的平移生活中的平移抽屜抽屜窗戶窗戶 1、平移的方向、平移的方向平移的方向一般怎樣平移的方向一般怎樣 來描述？來描述？ 電電 梯梯 自動(dòng)門 平移的方向一般用平移的方向一般用 向上、向上、向下、向左、向右向下、向左、向右 來描述來描述。2、平移的距離、平移的距離是是怎樣確定？怎樣確定？小亭子怎樣從左上方平移到右下方的?二、動(dòng)腦想一想二、動(dòng)腦想一想先向下平移4格，4 4格格可以這樣可以這樣移移先向下平移4格，6 6格格再向右平移6格。6 6

3、格格可以這樣可以這樣移移先向右平移6格，4 4格格先向右平移6格， 再向下平移4格， 平移的平移的距離距離是由原圖是由原圖和平移后的圖形中的和平移后的圖形中的相對相對應(yīng)的點(diǎn)應(yīng)的點(diǎn)來確定。來確定。3、怎樣將圖形正確平移到指定位置怎樣將圖形正確平移到指定位置 平行四邊形先向右平移平行四邊形先向右平移5 5格，再向上平移格，再向上平移4 4格。格。5 5格格我來畫一畫我來畫一畫4 4格格三、我來畫一畫三、我來畫一畫平行四邊形先向右平移平行四邊形先向右平移5 5格，再向上平移格，再向上平移4 4格。格。 平移時(shí)，先確定圖形每個(gè)角平移時(shí)，先確定圖形每個(gè)角作為作為關(guān)鍵的點(diǎn)關(guān)鍵的點(diǎn)，然后確定這幾然后確定這幾

4、個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)平移后的個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)平移后的對應(yīng)點(diǎn)對應(yīng)點(diǎn)，最，最后按順序后按順序連接連接平移后的點(diǎn)。也平移后的點(diǎn)。也就是說，先就是說，先描點(diǎn)描點(diǎn)再再連線連線。什么是平移？ 平移平移是指在平面內(nèi)，將一個(gè)是指在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形沿著某個(gè)方向移動(dòng)一定的圖形沿著某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做平距離，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做平移，平移移，平移不改變不改變物體的物體的形狀形狀、大小大小和和方向方向 在下面六幅圖案中，在下面六幅圖案中，(2)(3)(4)(5)(6)(2)(3)(4)(5)(6)中的哪個(gè)中的哪個(gè)圖案可以通過平移圖案圖案可以通過平移圖案(1)(1)得到？得到？ (1) (2) (3) (4) (5)

5、 (6)第一關(guān)：找一找第一關(guān)：找一找如圖,小船平移得到的圖形是( )小船ABCDC C小車平移小車平移 小船圖先向（小船圖先向（ ）平移了（）平移了（ ）格，）格，再向（再向（ ）平移了（）平移了（ ）格。）格。下下5右右7看看誰的眼力好看看誰的眼力好 電燈圖先向（電燈圖先向（ ）平移了（）平移了（ ）格，）格，再向（再向（ ）平移了（）平移了（ ）格。）格。左左8上上6第二關(guān)：看一看第二關(guān)：看一看 將圖中小船向左平移6格，再向下平移3格。第三關(guān)：畫一畫第三關(guān)：畫一畫三角形先向下平移4格，再向左平移9格。我來畫一畫我來畫一畫三角形先向下平移4格，再向左平移9格。三、我來畫一畫三、我來畫一畫 運(yùn)用今天學(xué)習(xí)的平移知識，設(shè)計(jì)一副運(yùn)用今天學(xué)習(xí)的平移知識，設(shè)計(jì)一副美麗的圖案。美麗的圖案。第四關(guān)：想一想第四關(guān)：想一想這節(jié)課我們學(xué)會(huì)了什么？1. 平移的方向平移的方向2.平移的距離平移的距離3.怎樣將圖形正確平移到指定位置怎樣將圖形正確平移到指定位置 把藍(lán)色正方形都向右平移8格，分別涂上顏色；把紅色正方形向左平移4格，涂上顏色。附加題附加題 下圖是由下圖是