1、第6頁 共6頁編輯實習心得【三篇】三篇編輯實踐經驗的第一點是，當他真誠地走進辦公室時， 他只看到一些陌生的面孔。我微笑著迎接他們。從那天起，我養(yǎng)成了每天早上見到他們時微笑著說 “早上好 ”的習 慣。這是我發(fā)自內心的真誠問候。我總覺得有些微妙的事情很容易被我們忽略， 比如一句溫柔的問 候，但它表達了對同事和朋友的尊重和關心， 并讓別人感到被重視和 被關心。僅僅幾天， 我就成為了編輯和其他實習生的良好溝通者。我認為 是我的真誠贏得了老師的信任。他們把我當成朋友，愿意指導我，給我分配任務。如果你想在短時間內學到盡可能多的東西， 你需要與編輯進行良 好的溝通，以加深相互理解。當你剛到這個部門時，他們不

2、知道你的 工作和學習能力。他們不知道你會做什么，也不知道你想知道什么。因此，與編輯的良好溝通是必要的。同時，我認為這也是我們將來進入社會不可或缺的關鍵。通過主管和負責中文內容的編輯的溝通和理解， 我在有針對性地 教授我一些知識的同時，獲得了普遍的理解。在故事和新聞的編寫過程中， 我們真正學到了網上教科書中沒有 的或者教科書中實際使用的東西，鞏固了舊知識，掌握了新知識，甚 至在實踐中推翻了書本中舊的不切實際的知識， 真正體現(xiàn)了知識的真正價值并付諸實踐此外，他還參加了多項員工活動，如拔河比賽、籃球比賽和爬樓 梯比賽等。其中他強化了團隊合作意識， 對外國公司的管理模式有了 更深的了解。激情和耐心就像

3、火和冰。兩種完全不同的東西可以碰撞產生最美 麗的火花。當你可以選擇的時候，把主動權掌握在自己手中。如果你不想在緊急情況下變得忙碌， 你必須養(yǎng)成一個有序的好習 慣。雖然短暫的實習結束了，但我相信 :大學因為實習而完整，但是 大學生活因為實習而精彩。在實習之前， 我已經通過學習接觸到許多概念和新聞規(guī)范， 但我 不明白發(fā)生了什么。比如，新聞的定義、 新聞攝影的拍攝方法在與大四學生秦巖現(xiàn)場 拍攝報道時就被完全理解了。由此，我了解到新聞攝影需要更多的角度、構圖、豐滿度、新聞 元素、新聞價值等。我們的實習生資歷淺，經驗豐富，比老記者思考能力差。此外，一個系統(tǒng)的固有狀態(tài)不能被新的實習生打破， 所以成為替 補

4、隊員也是一個不可避免的過程。出于這個原因， 我并沒有失去心中的平衡， 但是當我后來很忙的 時候，我又回來羨慕板凳時間了。哈哈對新來的人的第一次采訪結果是令人失望的， 但對記者來說， 無 論是電話采訪、采訪還是網上采訪，這都是常有的事。在本雜志實習期間， 我并不經常參加面試， 但我還是或多或少有 一些經歷。首先，預約面試其實很難，因為我第一次幫老師預約面試時，聯(lián) 系了北京一家著名的高級健身中心。由于準備不足和那邊極其霸道的 人員 （有經驗的人都知道健身中心的每個人都是能說會道的 ）。幾次之 后，我失去了信心，大型企業(yè)部門之間出現(xiàn)了斷層。我的電話號碼經 常被轉到另一個號碼。然后我不知道和我談話的人

5、是哪個部門或職 位。第一次預定的面試以失敗告終。幸運的是，老師沒有責備我太多， 并表現(xiàn)出一種老師特有的認真和認真的態(tài)度。從那以后， 我沒有出去參加很多面試， 但第一次給我留下了深刻 的印象。為了不因為 “學生形象”被忽視而 “扮演”一個成熟的記者，我穿上 了高跟鞋。由于對采訪地點之間距離的錯誤估計， 我一路走到那里， 發(fā)現(xiàn)腳 底有兩個水泡。這個故事告訴人們， 在出去面試之前， 當他們需要移動的距離不 在腳的支撐范圍內時，不要走路，而是要考慮所有的可能性。意外的收獲只屬于那些有準備的人。當我進入雜志時， 沒有一個老師陪著我 ”。這可能不同于報紙、電視臺。由于周刊的性質，關注 的事件并不多。毫無理由，編輯有自己明確的分工。記者很少在該單 位每周舉行自己的主題選擇會議的那一天到達， 而這一天的出席率是 該單位最高的。后來，主編好心地把我介紹給了一位老師， 所以有些工作記者可 以做。然而，從天上掉下來的機會通常非常少，所以有更多的時間和記 者和編輯交談是一個有利于你的早期階段的機會， 當然在其他人忙的 時候是不可能收集到的。這只會適得其反。其次，準備”不僅是良好的人際關系，也是堅實的專業(yè)能力和知 識儲備，是教師重視你、信任你、給你任務的最