1、 PAGE 頁碼 15 / NUMPAGES 總頁數(shù) 152022湘教版二年級下學期語文期末綜合復習針對練習班級：_ 姓名：_ 筆畫集訓1. 數(shù)一數(shù)，填一填。1.“片”字共有（_）畫，第二筆是（_）。2.“兩”字共有（_）畫，第四筆是（_）。3.“先”字共有（_）畫，第三筆是（_）。4.“業(yè)”字共有（_）畫，第一筆是（_）。5.“龍”字共有（_）畫，第三筆是（_）。2. 我知道，也會填。嶺：偏旁是_，結(jié)構(gòu)_，組詞_。荷：是_結(jié)構(gòu)，偏旁_，組詞_。窮：音節(jié)_，共_畫，組詞_。3. 判斷題，下列說法對的打“”，錯的打“”?！鞍弊止灿?筆，第四筆是乀。（_）“熱”字是左右結(jié)構(gòu)，部首是 扌。（_）“

2、雞”左右結(jié)構(gòu)，第2筆是點。（_）“煎、 蒸、 煮” 部首是四點底（灬），都與“火”有關(guān)。（_）“戀”字下面是“心”是臥鉤，不是斜鉤。（_）拼音詞組4. 看拼音寫詞語。ci nng zhu zi wi do gng j tin ci lo dng nn do jng gu 5. 讀拼音，寫詞語。d chun sh qin rn hu zhn ti chun hu din dn un b pn jin 6. 看拼音，寫詞語。 qun go zun ch t rn di dio zu wi l k yun y jio li 形近字詞7. 比一比,再組詞。危（_） 敢（_） 驚（_） 陰（_） 茫（_

3、）角（_） 取（_） 涼（_） 陽（_） 忙（_）8. 比一比，再組詞。弟（_）戲（_）便（_）母（_）傘（_）第（_）找（_）硬（_）每（_）命（_）9. 比一比，再組詞。波（_） 酒（_） 特（_）破（_） 灑（_） 待（_）菜（_） 汁（_） 糖（_）采（_） 計（_） 塘（_）補全詞語10. 把下面的詞語補充完整。名山（_）（_） 山（_）水（_） 風景（_）（_）（_）（_）虛傳 （_）消（_）散 一（_）獨（_）上有天堂，_。桂林山水_。11. 把下面寫天氣的四字詞語補充完整。（_）（_）霧散 微風（_）（_） （_）（_）雪地（_）（_）交加 鵝毛（_）（_） （_）（_）雷鳴1

4、2. 先將下列詞語補充完整，再選詞填空。（_）（_）聞名 （_）形（_）狀 金光（_）（_）（_）清（_）秀 蒙蒙（_）（_） （_）（_）虛傳1那些叫不出名字的_的巖石，正等你去給它們起名字呢！2要是下起_，日月潭好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。句子訓練營13. 按要求寫句子。1官員們一邊看一邊議論。（用加點的詞語寫句子）_2那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。（照樣子寫句子）_真像_。3天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？（改為陳述句，意思不變）_14. 按要求完成下面的句子練習。1渡口 一棵 我們村 楓樹 旁 有的（連詞成句） _2我用露珠把細長的觸須

5、擦得亮亮的。（改為“被”字句）_3在森林里，雪松們拉著手，請小鳥留下歌聲。（擴寫句子） _4屎殼郎搬運食物的時候，從來不看路。走在外面一定要小心，別被屎殼郎撞傷。（用“因為所以”連成一句話）_15. 我會將下列詞語組成句子，并加上標點符號。1大叔 一個 長頸鹿 包裹 寄來_2精心地 鄧爺爺 挑選了 柏樹苗 一棵 茁壯的_3就是 這 平常 米糕 的 我們 吃_4蹦蹦跳跳地 妹妹 前去 奔向_5漂亮 很 覺得 貝殼 人們 _6我 一大把 夢 有 彩色的_7小喜鵲 我 喜鵲阿姨 有 的 六只 發(fā)現(xiàn) 鳥窩里_16. 句子超市。（1）路的一邊是田野，像一片柔軟的綠毯。（仿寫個比喻句）_（2）她在微風里得

6、意地跳起舞來。（用得意寫一句話）_（3）我們的校園很美。（改為感嘆句）_（4）泥塘周圍長出小草。（擴句）_17. 句子花園。（1）官員們一邊看一邊議論。（用加點詞寫句子）_（2）王二小把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。（改為“被”字句）_（3）例：青蛙難道不是小蝌蚪的媽媽嗎？青蛙是小蝌蚪的媽媽。（照樣子寫句子。）植物媽媽的辦法難道不好嗎？_日月潭難道不是臺灣省最大的一個湖嗎？_閱讀理解18. 閱讀短文。鄰居公雞和兔子、鴨子是（鄰 玲）居。中午，兔子向公雞借個盆，公雞說：“我自己要用，不借?！保ò?旁）晚，突然刮起了大風，下起了大雨。公雞的屋頂被大風吹掉了，它急得又叫又（眺 跳）。兔子和鴨子聽見了公雞

7、的叫聲，都放下了手里的活，跑來幫公雞搶修屋頂。風停了，雨停了，屋頂修好了。公雞看看修好的屋頂，再看看滿身泥漿的兔子和鴨子，公雞臉紅了。1選出文中括號里正確的字，打“”。2這個故事有_個自然段，第三自然段有_句話。3用“ ”畫出兔子、鴨子幫助公雞修屋頂?shù)木渥印?公雞臉紅了是因為什么？在正確的答案后打“”。（1）公雞很生氣。 （ ） （2）公雞很著急。 （ ）（3）公雞難為情了。 （ ）19. 閱讀下文，并答題。燕子燕子是一種秋去春來的候鳥。它那玲瓏的小面孔上，嵌著一對小小的眼睛，一張嫩黃的小嘴。它背上的毛烏黑發(fā)亮。它飛行的時候，尾巴張開，像一把剪刀似的，飛得又快又穩(wěn)燕子喜歡把窩搭在房梁上。搭窩的

8、時候，先飛到田里去把不硬的泥一口一口叼回來，用唾沫把泥拌到有黏性時，再一層一層地壘起來。這樣，過了幾天，窩就壘好了。然后，找來一些柔軟的毛鋪在窩里。燕子媽媽孵小燕子時，孵上20多天，小燕子就孵出來了。這時老燕子更忙了，成天捉蟲給小燕子吃，盼望它們快快長大。燕子常常幫助農(nóng)民捉害蟲，是人類的益鳥，我們千萬不可傷害它。1查字典，填空?！胺酢弊植徽J識，應用_查字法，查_部首，已知“孵”讀f，不知什么意思可用_查字法。2用“因為所以”把第三節(jié)的前后句子連接起來。先讀一讀，再寫下來。_3找出文中的比喻句，畫上“_”。4短文第節(jié)寫了燕子的外形，第節(jié)寫了它的生活習性。寫燕子的習性，主要寫了、和這三種，其中寫得

9、特別詳細。20. 閱讀課文片段，回答問題。爸爸拿起畫，仔細地看了看，說：“別哭，孩子。在這兒畫點什么，不是很好嗎？”玲玲想了想，拿起筆，在弄臟的地方畫了一只小花狗。小花狗瞇著眼睛，懶洋洋地趴在樓梯上，整張畫看上去更好了。玲玲滿意地笑了。爸爸看了，高興地說：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動腦筋，()往往能變成()。”1寫出下列詞語的近義詞。往往（_） 仔細（_） 滿意（_）2將“在這兒畫點什么，不是很好嗎？”改寫成陳述句。_3將“好事”和“壞事”這一對反義詞恰當?shù)奶钤谖亩沃械睦ㄌ柪铩?這句話的意思是（_）.事情弄糟了并不可怕，因為它最后總是能變成好事的。事情弄糟了并不可

10、怕，重要的是我們肯動腦筋，就能想辦法把壞事變成好事。21. 閱讀理解。霧在哪里節(jié)選“我要把大海藏起來?！庇谑牵汛蠛２亓似饋?。無論是海水、船只，還是藍色的遠方，都看不見了。“現(xiàn)在我要把天空連同太陽一起藏起來。”于是，他把天空連同太陽一起藏了起來。霎時，四周變暗了，無論是天空，還是天空中的太陽，都看不見了。1“他”是指_。2“他”把_、_還是藍色的遠方藏了起來，一切都_。3寫出下列詞語的近義詞。霎時（_） 連同（_）4為什么說霧又淘氣又頑皮？聯(lián)系全文來回答。_22. 閱讀短文，回答問題。驕傲的青蛙有一只驕傲的青蛙，總是認為自己是最厲害的。有一天，驕傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多偉大。這時候，剛

11、好一只牛走來吃草，同伴就說：“你能夠比那只牛還大嗎?”驕傲的青蛙說：“當然能??！”說完，驕傲的青蛙就猛(mng)吸一口氣把肚子鼓了起來。同伴說：“還不夠大！”于是驕傲的青蛙就拼命地吸氣，把自己的肚子鼓得大大的，想要贏過那頭牛，他吸呀吸呀，終于“砰”的一聲，把自己的肚皮撐(chng)破了。1短文一共有（_）個自然段。2選詞填空。驕傲 厲害 吹牛 拼命 偉大（1）小明是一個很貪吃的人，每次去自助餐廳都（_）地吃。（2）美美很喜歡（_），常說她家大得可以裝進一艘船。（3）獅子是草原上狩（shu）獵最（_）的動物。（4）孔雀常為它一身漂亮的羽毛而感到（_）。（5）媽媽無私地疼愛孩子，是很（_）的。3青

12、蛙的肚皮為什么會被撐破？（ ）A這是一只謙虛的青蛙，他總是認為自己比不過別人。因為過分謙虛，所以被別人看不起，傷心得肚皮破了。B這是一只驕傲的青蛙，總是認為自己是最厲害的。因為自不量力，所以才把肚皮吹破了。C這是一只有實力的青蛙，他最大的本領就是吹肚皮。因為他經(jīng)常表演吹肚皮給別人看，所以把肚皮給吹破了。4讀了這個故事，你明白了什么？_看圖寫話23. 看圖寫話。 圖上畫的是什么季節(jié)？在什么地方？誰在干什么？發(fā)揮你的想象，寫一寫把吧！一定要寫上題目。_24. 編寫有趣的故事。小螞蟻在做什么？小螞蟻遇到了什么事情？小螞蟻被誰救了？小螞蟻會說些什么？請根據(jù)提示把下面三幅圖連起來，編寫一個有趣的故事。_

13、25. 看圖寫話。（不會寫的字可以用拼音代替）看圖提示：多多在操場上發(fā)生了一件什么事情？誰幫助了他呢？請仔細看圖，認真把故事編寫通順、完整。_26. 看圖寫話。圖上畫的是什么地方？有誰？他在干什么？他們會說什么？_27. 我會寫話圖中有什么動物？發(fā)生了什么事？發(fā)揮你的想象寫一寫。_答案1、4 丨 7 丿 6 丨 5 丨 5 乚2、山 左右 山嶺 上下 艸 荷花 qing 7 貧窮 3、 4、才能 桌子 味道 工具 甜菜 勞動 難道 經(jīng)過5、大船 事情 然后 站臺 窗戶 電燈 關(guān)閉 評獎6、勸告 鉆出 突然 丟掉 座位 立刻 愿意 交流7、安危 勇敢 吃驚 陰天 蒼茫 角度 爭取 涼快 太陽 幫

14、忙 8、弟弟 演戲 方便 字母 雨傘 第一 尋找 軟硬 每天 命令9、波浪 喝酒 特別 打破 灑水 接待 白菜 果汁 糖塊 采購 計劃 池塘 10、大川 清 秀 如畫 名不 煙 云 枝 秀 下有蘇杭 甲天下 11、云 開 習 習 冰 天 風 雨 大 雪 電 閃 12、中 外 奇 怪 閃 閃 山 水 細 雨 名 不 奇形怪狀 蒙蒙細雨 13、媽媽一邊洗衣服一邊唱歌。 飄落的樹葉 一只只飛舞的蝴蝶 天不過井口那么大，不用飛那么遠。14、我們村的渡口旁有一棵楓樹。 細長的觸須被我用露珠擦得亮亮的。 在蔥郁的森林里，雪松們拉著手，請小鳥留下歌聲。 因為屎殼郎搬運食物的時候，從來不看路，所以走在外面一定

15、要小心，別被屎殼郎撞傷。15、長頸鹿大叔寄來一個包裹。 鄧爺爺精心地挑選了一棵茁壯的柏樹苗。 這就是我們平常吃的米糕。 妹妹蹦蹦跳跳地奔向前去。 人們覺得貝殼很漂亮。 我有一大把彩色的夢。 我發(fā)現(xiàn)喜鵲阿姨的鳥窩里有六只小喜鵲。16、彎彎的月亮像小船。 小明考了100分，得意地笑了。 我們的校園可真美啊！ 大大的泥塘周圍長出嫩綠的小草。17、爸爸一邊刮胡子，一邊逗弟弟玩。 敵人被王二小帶進了八路軍的埋伏圈。 植物媽媽的辦法很好。 日月潭是臺灣省最大的一個湖。18、1鄰 傍 跳2 4 4 3兔子和鴨子聽見了公雞的叫聲，都放下了手里的活，跑來幫公雞搶修屋頂。風停了，雨停了，屋頂修好了。4（3）19、

16、1 部首 子 音序 2因為燕子常常幫助農(nóng)民捉害蟲，是人類的益鳥，所以我們千萬不可傷害它。3它飛行的時候，尾巴張開，像一把剪刀似的，飛得又快又穩(wěn)。4一 二 搭窩 孵小燕子 捉蟲 搭窩20、1 常常 認真 滿足 2在這兒畫點什么，是很好的。3壞事；好事；421、1霧2 大海 船只 看不見了 3 忽然 一起 4霧把一切藏起來了，什么也看不見了，最后把自己也藏起來了。22、142 拼命 吹牛 厲害 驕傲 偉大 3B4做人要謙虛，要能正確認識自己。23、示例：堆雪人冬天到了，冬天到了，大地蓋上了厚厚的棉被，大樹披上了白色的袍子，向陽小學也穿上了銀裝。整個世界都變得迷迷茫茫的，美不勝收。“丁零零”下課了，

17、同學們歡呼著，連蹦帶跳沖進紛飛的大雪中。他們準備堆一個大雪人。小剛和小明拿著鏟子鏟雪，小亮負責堆雪球，不一會兒，他們就堆了一大一小兩個雪球，把它們當成雪人的身子和腦袋。小紅負責打扮雪人，她用兩個黑紐扣當雪人的眼睛，胡蘿卜做雪人的鼻子，兩根小樹枝做雪人的手，最后把水桶扣在雪人的頭上當帽子。瞧!一個活靈活現(xiàn)的小雪人誕生了。它微笑地站在雪中，挺胸凸肚，多神氣呀！雪還在紛紛揚揚地下著，但同學們卻圍著雪人開心地唱著、跳著高興極了！24、范文：河東岸的小瓢蟲種的蔬菜成熟了，家住在河西岸的好朋友小螞蟻要去幫他收菜。小螞蟻用一片葉子當船，用樹枝當槳，準備劃到河對岸去。哎呀，不好！不知道哪里刮來一陣風，把葉子吹

18、翻了。小螞蟻掉進了水里，他大聲地叫起了“救命”。烏龜大叔趕緊游過去，救了小螞蟻。小螞蟻站在烏龜大叔的殼上，開心地說：“烏龜大叔，謝謝您，這是我坐過最安全的船了。”25、范文：體育課上，多多在操場上跑步，一不小心，多多摔倒在地上。他摔痛了，便大聲哭了起來。這時，小紅走過來了把他扶起來，給他擦干了眼淚，并把他送到老師的辦公室里。然后，老師和小紅又一起把多多送到醫(yī)務室去給他包扎傷口，等他包扎好了再把他送回了家。26、例文：今天下午，奶奶回到家，有點累就坐在了沙發(fā)上。媽媽見了，想: “奶奶看樣子有點累了，我?guī)退反繁嘲??！边@時，小明回來了，他看到媽媽在幫奶奶捶背，就輕輕的走過去，站在了小凳子上，替媽媽捶起了背。奶奶和媽媽都說: “小明長大了，懂事了，真是個孝順的好孩子。”27、示例：雨過天晴，太陽公公從云層里露出燦爛的笑容。山坡上長滿了蘑菇，剛才下了雨，水珠滴到蘑菇上，在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。一只可