中班社會(huì)十二生肖教案及反思_第1頁
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文檔簡介

1、中班社會(huì)十二生肖教案及反思中班社會(huì)十二生肖教案及反思中班社會(huì)十二生肖教案及反思1活動(dòng)目標(biāo)1、使幼兒知道十二生肖的十二種動(dòng)物的排列順序和有關(guān)的傳說。2、知道十二生肖每十二年循環(huán)一次。3、知道自己和父母的屬相?;顒?dòng)重難點(diǎn):1、重點(diǎn)是讓幼兒記住十二生肖的排列順序。2、難點(diǎn)是知道十二生肖每十二年循環(huán)一次。教學(xué)準(zhǔn)備:1、十二種動(dòng)物圖案2、FLASH十二生肖的故事3、歌曲活動(dòng)過程:一、出示圖片,十二生肖圖案。1、今天,老師給小朋友帶來了一幅畫,我們一起來看看吧,(教師出示圖片)。提問幼兒,你都看見了那些動(dòng)物,讓幼兒說出動(dòng)物名稱。2、小朋友你喜歡哪個(gè)小動(dòng)物,那到底一共有多少種小動(dòng)物呢?我們一起來數(shù)數(shù)吧?老師

2、逛商場(chǎng)的時(shí)候,經(jīng)??吹胶芏嗟蔫€匙鏈上 還有很多的工藝品上都有這十二種小動(dòng)物,那你知道為什么這么多的東西上都有這些小動(dòng)物呢?(讓幼兒說出十二生肖)。3、 這十二種動(dòng)物我們叫做十二生肖也叫做十二屬相,它是我們中華民族特有的一種,在我們中國流傳了幾千年,每個(gè)人都知道十二屬相,也都知道自己是屬什么的,那你們知道你自己是屬什么的嗎?(多提問幼兒)那小朋友你知道你的爸爸媽媽是屬什么的嗎?引導(dǎo)幼兒用聲音或動(dòng)作表演出來,讓其她的小朋友猜一猜)二、看動(dòng)畫十二生肖的故事1、剛才,小朋友說的真棒,我們知道可以用十二生肖來判斷年齡,你們知道誰排在十二生肖的最前面呢?2、為甚么十二生肖沒有貓呢?3、看動(dòng)畫。三、幫助幼兒

3、了解生肖排列的由來并初步熟悉排列順序。老師這里還有一個(gè)問題想問小朋友,老師看看咱們班的哪個(gè)小朋友最聰明,好不好?一個(gè)鼠年出生的小姑娘,她是屬老鼠的,但是她的媽媽也是屬老鼠的,那你說這個(gè)小姑娘和他的媽媽一樣大嗎?為什么?(請(qǐng)幼兒自己說出理由)讓幼兒明白十二生肖是十二年循環(huán)一次的。四、出示圖片,幼兒進(jìn)一步鞏固十二生肖的順序。五、看圖片欣賞歌曲十二生肖活動(dòng)反思:十二生肖是我們中國傳統(tǒng)一種記年方式,它有十二種動(dòng)物組成,是我們所熟知的,本次活動(dòng)是想讓幼兒知道,“什么是十二生肖,以及這十二種動(dòng)物的排列順序和輪回的規(guī)律?!碧岣哂變旱?觀察力和簡單的推理能力。我出示生肖鐘讓幼兒猜猜鐘面上有幾種動(dòng)物,就是幾種屬

4、相,以至引出十二生肖的概念。并讓幼兒通過想一想,說一說各種屬相,進(jìn)一步對(duì)十二生肖的了解,小朋友們對(duì)這十生肖也挺有興趣的。說著講著基本上也知道了十二生肖,最后我通過講故事,來確定十二生肖的順序,以便幼兒在下面的活動(dòng)中給十二生肖排隊(duì)做好了準(zhǔn)備。中班社會(huì)十二生肖教案及反思2活動(dòng)設(shè)計(jì)背景隨著新年的到來,周圍環(huán)境中新年氣氛也在不斷濃厚起來,孩子們?cè)趻鞖v、廣告中或多或少地了解到,今年是兔年。幼兒對(duì)自己及家里人的生肖比較熟悉,只是對(duì)十二種生肖的了解還比較模糊,不夠完整和正確。針對(duì)幼兒關(guān)注的這個(gè)小話題,我預(yù)設(shè)了本次活動(dòng),引發(fā)幼兒對(duì)一些疑問的探究,并結(jié)合新年的主題,讓幼兒了解一些我國的民俗,并參與到節(jié)日活動(dòng)中去

5、?;顒?dòng)目標(biāo)1.了解十二生肖的動(dòng)物,在討論中引發(fā)對(duì)屬相的進(jìn)一步探究的愿望。2.能大膽地表達(dá)自己的想法。3.感受過新年的快樂。4.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。5.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)會(huì)區(qū)分十二生肖;會(huì)講述十二生肖的故事活動(dòng)準(zhǔn)備十二生肖卡片:十二生肖音樂,錄音機(jī);幼兒熟悉自己及家人的屬相活動(dòng)過程1.了解十二生肖(1)教師出示禮物:新年到了,我收到了朋友的禮物。猜猜朋友為什么會(huì)送這個(gè)禮物給我?(引出生肖)(2)你屬什么?你們家里人是屬什么的呢?你還知道哪些生肖?(一一出示十二生肖卡片,引導(dǎo)幼兒觀察辨認(rèn))(3)采訪活動(dòng):采訪客人老師的生肖。(4)生肖一共有多少?一起數(shù)一數(shù)。(5)十二生肖中,你最喜歡哪個(gè)生肖?為什么?為什么會(huì)把龍作為一個(gè)生肖呢?(引導(dǎo)幼兒討論)(6)教師小結(jié):十二生肖是中國人很早就發(fā)明的,只有中國人才有。我們用十二種動(dòng)物作標(biāo)志,一種動(dòng)物表示一個(gè)生肖,也就是一個(gè)屬相。2.十二生肖的故事(1)十二生肖是排好隊(duì)來過一年又一年的,你們知道誰排在第一名嗎?(2)講述“十二生肖的故事”:誰排第一個(gè)?第二呢?最后會(huì)是誰呢?3.結(jié)束(1)今年是什么生肖來過年?(2)給客人拜年。(3)十二生肖操活動(dòng)延伸:美術(shù)活動(dòng):畫出十二種生肖動(dòng)教學(xué)

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