下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 PAGE 頁(yè)碼 20 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 20三年級(jí)部編人教版語(yǔ)文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)難點(diǎn)知識(shí)習(xí)題班級(jí):_ 姓名:_ 形近字詞1. 比一比,組詞語(yǔ)。裁(_) 棉(_) 師(_) 慢(_) 栽(_) 綿(_) 帥(_) 漫(_) 悶(_) 獎(jiǎng)(_) 漂(_) 惱(_) 鬧(_) 槳(_) 飄(_) 腦(_) 2. 比一比,再組詞。仿(_) 待(_) 魂(_) 值(_) 芳(_) 侍(_) 槐(_) 植(_) 3. 比一比,組詞語(yǔ)。睛(_) 崇(_) 蘆(_) 逐(_) 晴(_) 祟(_) 爐(_) 豚(_) 4. 分清這些字,分別組詞。贈(zèng)(_) 料(_) 漂(_) 飽(_) 亂
2、(_)增(_) 科(_) 飄(_) 抱(_) 敵(_)拼音詞組5. 看拼音,寫詞語(yǔ)。 mo l m fi nin jio l hi lu shu qi zi hui bo wi yn 6. 拼一拼,寫詞語(yǔ)。zhng dun ch jing zh c g fn yn ji ch qng jng zi wi m yo wng yn pn 7. 拼一拼,寫一寫。c zhung gu z ji mng ch bo j zi no dai yn zu ch bng fng q chng kn 8. 看拼音寫詞語(yǔ)fng f jio o xn shng zhn qu wi w m m wi xin do l
3、 連一連9. 讀一讀,再連線。但使主人能醉客 小溪泛盡卻山行 泊船瓜洲春風(fēng)又綠江南岸 不知何處是他鄉(xiāng) 客中行梅子黃時(shí)日日晴 明月何時(shí)照我還 三衢道中10. 詞語(yǔ)搭配連線。繽紛的 眼睛 輕輕地 躲著 敬愛(ài)的 胡子 愉快地 練習(xí)調(diào)皮的 顏料 仔細(xì)地 搖晃晶亮的 老師 拼命地 蹦跳濃密的 孩子 悄悄地 數(shù)著11. 想一想,連一連。監(jiān)督 有心事的樣子。不能忘懷,牽縈于心。冤家 新穎符合時(shí)勢(shì)潮流。發(fā)誓 察看并加以管理。耿耿于懷 一般指仇人,或者死對(duì)頭的意思。時(shí)髦 莊嚴(yán)地說(shuō)出表示決心的話。12. 把下列意思和相應(yīng)的詞語(yǔ)連起來(lái)。 翻越不少山頭。 倒栽蔥摔倒時(shí)頭先著地的動(dòng)作。 翻山越嶺形容頭腦昏亂,迷失方向。
4、 走南闖北形容四處闖蕩,到過(guò)許多地方。 暈頭轉(zhuǎn)向選詞填空13. 選擇合適的詞。奇怪 奇特1在沙漠地區(qū)常常可以看到一些(_)的景象。2父親見(jiàn)慶齡停住了腳步,(_)地問(wèn):“慶齡,你怎么不走啦?”歉意 道歉3如果我豆記了這件事,明天見(jiàn)到她時(shí),可以向她(_)。4我向小麗解釋了不小心弄壞她鉛筆盒的原因,并表示了(_)。14. 我會(huì)選詞填空。仍然 果然 雖然(1)北京烤鴨(_)名不虛傳?。。?)這些物品(_)舊了,但還能用。(3)即使當(dāng)它枝枯葉落的時(shí)候,它的香氣(_)不變。持續(xù) 連續(xù) 繼續(xù)(4)哥哥已經(jīng)(_)三年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”了。(5)休息過(guò)后,我們(_)前進(jìn)。(6)銷煙整整(_)了23天,200
5、多萬(wàn)斤鴉片化為煙渣。15. 選詞填空??蓯?ài) 喜愛(ài)1.這片草地真讓人(_)。2.多么(_)的小弟弟,真想親一口!發(fā)明 發(fā)覺(jué) 發(fā)現(xiàn)3.愛(ài)迪生(_)了電燈。4.楊梅吃多了,我(_)自己的牙齒又酸又軟。5.我們(_)蒲公英的花瓣可以張開,也可以合上。16. 選詞填空。美麗 艷麗 華麗(1)媽媽的衣服都很素凈,幾乎沒(méi)有色彩(_)的。(2)小王子的花園里有一棵(_)的玫瑰花。(3)灰姑娘沒(méi)有(_)的衣裳,不能去參加舞會(huì)。正確 的確 明確(1)今天吃過(guò)晚飯后,爸爸(_)地告訴我,每天放學(xué)后必須先完成作業(yè),然后才能看電視。(2)經(jīng)過(guò)同學(xué)間的討論,最終認(rèn)定我的答案是(_)的。(3)因?yàn)榧依锖芨F,小明的爸爸(_)
6、拿不出太好的東西招待客人。句子訓(xùn)練營(yíng)17. 按要求,改寫句子。1小真是一個(gè)留著短短的妹妹頭的女孩。(縮句)_2那么長(zhǎng)的頭發(fā)拖在地上難道不難受嗎?(改為陳述句)_3媽媽把背包里的東西分給小動(dòng)物們。(改成“被”字句)_4祝賀父母生日的式樣是多種多樣的。(修改病句)_18. 根據(jù)要求完成句子練習(xí)。(1)我想更多地了解關(guān)于螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的故事。(縮句)_(2)農(nóng)夫把樹拖到自家院子里。(根據(jù)提示詞,給句子換個(gè)說(shuō)法,保持意思不變)_(3)我們應(yīng)該明確學(xué)習(xí)態(tài)度。(修改病句)_(4)小燕子這樣美麗機(jī)靈,我們能不喜歡它嗎?(改為陳述句)_(5)西沙群島的海里一半是水,一半是魚。(仿寫夸張句)_19. 句子大觀園。(接
7、要求寫句子)1果子味道鮮美。(擴(kuò)句)_2種子不得不把身體縮成一團(tuán)。(改為肯定句)_3長(zhǎng)胡子被風(fēng)吹到了身體后面,胡蘿卜先生完全不知道。(調(diào)整語(yǔ)序,保持句意不變)_4我國(guó)東北的小興安嶺,有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹(改為設(shè)問(wèn)句)_20. 按要求寫句子。1修改病句。聯(lián)歡會(huì)上我們聽到了悅耳的歌聲優(yōu)美的舞蹈。_2照樣子補(bǔ)充句子,再讀一讀。(1)例:遙遠(yuǎn)的夜空,有一個(gè)彎彎的月亮,彎彎的月亮下面是那彎彎的小橋。小橋的旁邊有一條彎彎的小船,彎彎的小船悠悠樓外青山,(_)外白云,(_)飛天外;池邊綠樹,(_)邊紅雨,(_)落溪邊。(2)例:媽媽忙得直不起腰。_得_3用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,把下面兩句話連成一句話。英子的
8、腿落下殘疾。 英子不愿意讓別人看見(jiàn)她走路的姿勢(shì)。_21. 按要求做句子。 (1)他_:“你可回來(lái)了!”(補(bǔ)充句子)(2)除夕的晚上真熱鬧?。▏@一個(gè)句子,把一段話寫清楚) _(3)向我舉起那大鉗子剪刀似的。(修改病句)_(4)冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?(改陳述句)_閱讀理解22. 閱讀下文,回答問(wèn)題。 看天空的珍藏清晨,太陽(yáng)升起,帶來(lái)新的一天。開始,天空呈粉紅色,慢慢地變成了蔚藍(lán)色,太陽(yáng)就像一個(gè)大火球一樣升起來(lái)了。有時(shí),云彩在藍(lán)色的天空中飛行,如同經(jīng)過(guò)雕飾一樣,呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀,告訴我們?cè)S多奇妙的故事當(dāng)云彩變得又黑又重時(shí),雨點(diǎn)就會(huì)噼噼啪啪地降落到大地上。雨后,我們會(huì)看到地上有許多水洼,就像有
9、趣的鏡子,映射著我們的臉。一天結(jié)束了,落日的余暉不時(shí)變幻著顏色,好像有誰(shuí)在天空涂上了金色、紅色和紫色。黑夜降臨了,我們看見(jiàn)夜空中群星閃爍,就像千千萬(wàn)萬(wàn)支極小的蠟燭在發(fā)光。1作者是按照_的順序描寫天空的。( )A時(shí)間 B方位 C事情發(fā)展2天空如同多彩的調(diào)色板,有各種各樣的顏色,由此你想到的四字詞語(yǔ)有哪些? _3作者依次描寫了天空中的_、_、_、落日的余暉、_等景物,讓我們充分感受到天空的_。4文段中有多處比喻句,給我們帶來(lái)妙不可言的美感。請(qǐng)你用“_”畫出其中一處,并說(shuō)說(shuō)這樣寫的好處。 _5天空中還有哪些事物讓你感受到了美?請(qǐng)你發(fā)揮想象寫一寫。 _23. 閱讀下文,完成下列小題。 三個(gè)和尚(shn
10、g) 傳說(shuō)古時(shí)候,一個(gè)活潑伶俐(lng l)的小和尚來(lái)到山上的一座廟(mio)里。開始,他勤快地挑水,不但自己夠喝,還往菩薩(p s)手中的凈瓶里灌水,凈瓶里的柳枝活了。不久,來(lái)了一個(gè)瘦和尚。他與小和尚為了喝水和挑水的問(wèn)題發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)(zh),誰(shuí)也不愿意吃虧(ku),于是,兩人商量一起抬水。后來(lái),又來(lái)了一個(gè)胖和尚。三個(gè)和尚都要喝水,但都不愿意多挑水。沒(méi)過(guò)兩天水缸露底了。凈瓶里的柳枝也因沒(méi)水而開始枯萎(wi)了。 一天夜里,三個(gè)和尚都在打盹(dn)的時(shí)候,一根正在燃燒的蠟燭掉在香案上,小廟起火了。危機(jī)之中,三個(gè)和尚爭(zhēng)先恐后地挑水救火,一場(chǎng)大火很快被撲滅了。大火過(guò)后,三個(gè)和尚似乎明白了什么。從此,水
11、缸里的水又滿了,三個(gè)和尚高高興興地捧著大碗喝水,凈瓶里的柳枝又恢(hu)復(fù)了生機(jī)。1聯(lián)系上下文,理解帶點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。爭(zhēng)執(zhí):_。爭(zhēng)先恐后:_。2故事發(fā)生的時(shí)間是_,故事中出現(xiàn)的人物是_,故事發(fā)生的地點(diǎn)是_。3第一自然段是按_的順序?qū)懙摹N闹斜硎具@個(gè)順序的詞語(yǔ)是_、_、_。4三個(gè)和尚明白了什么?_5凈瓶里的柳枝又恢復(fù)了生機(jī),是因?yàn)椋篲24. 課外閱讀。種一片樹葉冰心埋下一片樹葉,固執(zhí)地相信它終會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹。這便是兒時(shí)最美的夢(mèng)。我4歲那年的秋天,枯黃的葉子從高高的樹枝上飄落,正在院中玩耍的我俯身拾起一片,覺(jué)得很美。玩賞了半天,我忽發(fā)一個(gè)奇怪的想法:這個(gè)曾經(jīng)是樹伯伯身上一部分的葉,把它種進(jìn)土里之
12、后,必定可以長(zhǎng)出一棵同樣的大樹!于是我撿了許多片葉子,虔誠(chéng)地跪在地上挖了個(gè)小坑,把樹葉全埋到了土里。就像媽媽生下了我,我也會(huì)漸漸長(zhǎng)大樣,我堅(jiān)定地相信我的夢(mèng)馬上可以實(shí)現(xiàn)。我天天蹲在種樹葉的地方等待我的大樹,直到大雪紛飛。我想葉子大概怕冷,所以不敢出來(lái),等明年開春,一定會(huì)長(zhǎng)得更好!我依舊固執(zhí)地堅(jiān)守著自己的夢(mèng),直到燕子銜泥,楊樹吐芽長(zhǎng)大后,我才明白我用童心為自己編織了一個(gè)很美的童話。那些埋在土里的樹葉,卻已在我心中長(zhǎng)成了一棵大樹,成為我生命中的一根支柱,替我們遮擋著成長(zhǎng)路上越來(lái)越多的風(fēng)風(fēng)雨雨,為我撐起一片蔚藍(lán)的天空。那件事,我會(huì)為之自豪一輩子孩童時(shí)那種天真無(wú)邪、可笑的一舉一動(dòng),那雙清澈透明、不摻一絲
13、雜質(zhì)的眼睛,不正被我們當(dāng)作“幼稚”而隨手拋棄嗎?人每走一步會(huì)從身上遺落一些東西,而往往被人隨意丟掉的那顆晶瑩剔透的童心,也是最珍貴的。種一片樹葉吧,你定會(huì)擁有一棵參天大樹。1從畫線句子中你感受到了“我”( )的心理。A忐忑不安B認(rèn)真嚴(yán)肅C緊張慌亂2“那件事,我會(huì)為之自豪一輩子”中的“那件事”指的是_。3種樹葉后,“我”是怎樣做的?結(jié)果怎樣?用自己的話概括。_4這篇短文的中心是_。A說(shuō)明兒童內(nèi)心的幼稚B表現(xiàn)童心的珍貴 C展示童年生活的豐富多彩25. 閱讀短文。冬天的田野我喜歡冬天,更喜歡冬天的田野。冬天的田野很干凈。冬天的風(fēng)多,田野被風(fēng)掃過(guò)以后,我們所能看到的就只剩下大塊大塊干凈的土地了,干凈得
14、讓人有一種想流淚的沖動(dòng)。冬天,晴朗的日子里,田野上的天空是青碧的,好像用水洗過(guò)的藍(lán)寶石,潔凈得耀眼。陽(yáng)光溫柔地從天空中傾瀉下來(lái),照在原野里,大塊大塊的,整個(gè)田野就閃動(dòng)了起來(lái),仿佛一泓泓清泉。那些怕冷的鳥兒都飛走了,田野的上空少了往日的喧囂,但是喜鵲、麻雀仍然在陽(yáng)光下飛翔。它們是冬日家園的留守者,在田野的空地里,短暫飛行后又落下,然后昂首挺胸地走來(lái)走去。它們一直堅(jiān)忍地等待著,等待著春暖花開時(shí),那些曾經(jīng)在一起的鳥兒飛回來(lái)。只是,來(lái)年它們還會(huì)相識(shí)嗎?田野里的草都枯萎了,顯然它們不想就這樣離去,仍然成片成片地站立著,在風(fēng)中搖曳。它們把自己的根深深地扎進(jìn)泥土里,然后用一冬的力量來(lái)孕育新的生命,那需要何等
15、的勇氣和堅(jiān)韌?。≡谔镆袄镄凶?,有時(shí)候,會(huì)突然碰到一棵樹,沒(méi)有別的景物,只有一棵樹,孤零零地生長(zhǎng)在空曠的田野里。這種樹,多是極易生長(zhǎng)的刺槐,黧黑的樹干,皴裂的樹皮,枝條舒展著伸向遙遠(yuǎn)的天空,毫無(wú)畏懼,天空只好為它讓步。對(duì)于這樣一棵樹,我們竟然沒(méi)有絲毫突兀的感覺(jué),仿佛它本來(lái)就應(yīng)該生長(zhǎng)在那兒,一直在那兒等待著我們,等待著我們來(lái)觀賞,來(lái)感嘆。有時(shí),樹上會(huì)有一個(gè)鳥巢,()恰巧有只展翅欲飛的喜鵲立在鳥巢上,整個(gè)畫面()會(huì)因此而生動(dòng)起來(lái),并且有了虎虎的生氣。冬天,陽(yáng)光明媚的日子里,我喜歡到田野里去。走在阡陌縱橫的田野里,心情也跟著明媚起來(lái)。1田野被風(fēng)掃過(guò)以后,我們能看到什么?()A一泓泓清泉 B水洗過(guò)的藍(lán)寶
16、石C大塊大塊干凈的土地 D怕冷的鳥兒2本文第段中“突?!钡囊馑际牵ǎ〢高聳的樣子 B突然,出乎意外C驚喜 D難受3第段中的括號(hào)里應(yīng)填入的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是()A雖然但是 B即使也C既然就 D如果就4第段中的“一泓泓清泉”指的是()A青碧的天空 B水洗過(guò)的藍(lán)寶石C溫柔的陽(yáng)光 D陽(yáng)光下的田野5第段中畫“”的句子運(yùn)用了()的修辭手法。A比喻 B擬人 C排比 D夸張6根據(jù)本文內(nèi)容判斷,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A晴朗的日子里,田野上的天空是灰白的,潔凈得耀眼。B喜鵲、麻雀都是冬日家園的留守者。C草的勇氣與堅(jiān)韌,主要表現(xiàn)在它們把自己的根深深地扎進(jìn)泥土里,然后用一冬的力量來(lái)孕育新的生命。D刺槐是一種極易生長(zhǎng)的樹。
17、7“我”為什么喜歡冬天的田野?根據(jù)文章內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)原因。_8除了喜鵲、麻雀,你覺(jué)得文中所描述的景物中還有哪些是冬日家園的留守者?為什么?_26. 讀下面的文段,完成練習(xí)。小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹。(甲)有按樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹,還有別的許多亞熱帶樹木。(乙)初夏,按樹葉子散發(fā)出來(lái)的香味,飄得滿街滿院都是。(丙)鳳凰樹開了花,開得那么熱鬧,小城好像籠罩在( )。小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹。一棵棵榕樹就像( ),樹葉密不透風(fēng),可以遮太陽(yáng),擋風(fēng)雨。樹下擺著石凳,每逢休息的日子,石凳上總是坐滿了人。小城的街道也美。除了瀝青的大路,都是用細(xì)沙鋪成的,踩上去咯吱咯吱地響,好像踩在沙灘上一
18、樣。人們把街道打掃得十分干凈,甚至連一片落葉都沒(méi)有。這座海濱小城真是又美麗又整潔。1將下列短語(yǔ)正確地填入文中的括號(hào)里。(填序號(hào))A一頂頂撐開的綠絨大傘B一片片紅云中2“開得那么熱鬧”中“熱鬧”一詞說(shuō)明了( )。A小城賞花的人很多B小城的鳳凰樹很多C鳳凰花爭(zhēng)奇斗艷,爭(zhēng)相怒放3第段分別是圍繞哪句話寫的?請(qǐng)畫上波浪線。4文中畫橫線的甲、乙、丙三句分別是從什么角度來(lái)描寫庭院的樹的?(填序號(hào))甲句:_ 乙句:_ 丙句:_A樹的香味濃B樹開花熱鬧 C樹的種類多5第段在全文中的作用是( )。(填序號(hào))A總結(jié)全文 B啟示下文寫作27. 按要求寫作。如果有一天,你遇到一個(gè)小動(dòng)物,或一個(gè)樹精靈,或動(dòng)畫片中的某個(gè)人
19、物與他成為朋友。請(qǐng)你展開想象,寫一個(gè)故事。要求:題目自擬。書寫工整,語(yǔ)句通順,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),內(nèi)容清楚。_28. 習(xí)作天地。我們每天和家人生活在-起,對(duì)他們都非常熟悉。今天,我們就選一位自己的家人介紹給同學(xué)們,可以先寫寫他(她)的外貌,再介紹特點(diǎn)。題目自擬,不少于300字。_29. 按要求寫作?;▓@、果園、田野、小河,我們周圍有許多美麗的地方,你發(fā)現(xiàn)了嗎?讓我們把身邊的美景介紹給別人吧?。?)題目自擬。(2)寫字一定要工整,會(huì)使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3)不會(huì)寫的字可以用拼音代替(5個(gè)之內(nèi)),字?jǐn)?shù)在250字以上。_答案1、裁縫 棉花 老師 慢慢 栽樹 綿延 軍帥 漫長(zhǎng) 納悶 獎(jiǎng)勵(lì) 漂亮 惱怒 熱鬧 船
20、槳 飄飛 腦子 2、仿佛 等待 魂魄 值得 芳香 侍候 槐樹 植樹 3、眼睛 崇尚 蘆葦 追逐 晴天 鬼鬼祟祟 火爐 河豚 4、贈(zèng)送 顏料 漂浮 飽滿 狂亂 增加 科學(xué) 飄揚(yáng) 懷抱 敵人5、毛驢 莫非 黏膠 厲害 漏水 竊賊 懷抱 喂養(yǎng)6、中斷 楚江 至此 孤帆 飲酒 初晴 鏡子 未磨 遙望 銀盤7、粗壯 規(guī)則 救命 吃飽 橘子 腦袋 演奏 翅膀 放棄 誠(chéng)懇8、仿佛 驕傲 欣賞 準(zhǔn)確 威武 秘密 危險(xiǎn) 道理9、10、11、12、13、奇特 奇怪 道歉 歉意 14、果然 雖然 仍然 連續(xù) 繼續(xù) 持續(xù)15、喜愛(ài) 可愛(ài) 發(fā)明 發(fā)覺(jué) 發(fā)現(xiàn) 16、艷麗 美麗 華麗 明確 正確 的確17、小真是女孩。 那
21、么長(zhǎng)的頭發(fā)拖在地上很難受。 背包里的東西被媽媽分給小動(dòng)物們。 祝賀父母生日的方式是多種多樣的。18、我想了解故事。 樹被農(nóng)夫拖到自家院子里。 我們應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度。 小燕子這樣美麗機(jī)靈,我們很喜歡它。 強(qiáng)烈的陽(yáng)光把柏油路曬化了,甚至連門前的銅牌也要曬化了。19、剛從樹上摘下的果子,味道格外鮮美。 種子只得把身體縮成一團(tuán)。 胡蘿卜先生完全不知道,長(zhǎng)胡子被風(fēng)吹到了身體后面。 我國(guó)東北的小興安嶺有什么?有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹 20、聯(lián)歡會(huì)上我們聽到了悅耳的歌聲和看到了優(yōu)美的舞蹈。 山 云 樹 雨 爸爸累 直冒汗。 因?yàn)橛⒆拥耐嚷湎職埣玻运辉敢庾寗e人看見(jiàn)她走路的姿勢(shì)。 21、抓住那個(gè)女人的胳
22、膊使勁搖晃,臉憋得通紅 除夕的晚上真熱鬧!家家趕做年菜,到處是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,門外貼上了紅紅的對(duì)聯(lián),屋里貼好了各色的年畫。除夕夜家家燈火通宵,不許間斷,鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人,除非萬(wàn)不得已,必定趕回家來(lái)吃團(tuán)圓飯。這一夜,除了很小的孩子,沒(méi)有什么人睡覺(jué),都要守歲。 小蝦向我舉起那剪刀似的大鉗子。 冬天來(lái)了,春天不會(huì)遠(yuǎn)了。22、1A2五彩繽紛、五顏六色、五光十色3太陽(yáng);云彩;雨點(diǎn);群星;奇妙4我們會(huì)看到地上有許多水洼,就像有趣的鏡子,映射著我們的臉。作者把“水洼”比作“鏡子”,形象地表現(xiàn)出水洼明亮的特點(diǎn)。5空中那花花綠綠的風(fēng)箏,真像一朵朵綻開的花朵,風(fēng)箏后面的兩條彩帶像兩片
23、襯托的葉子。那漫天飛舞的風(fēng)箏,把天空裝扮成一幅五彩斑斕的畫卷,格外美麗。23、1 三個(gè)和尚爭(zhēng)論中各持己見(jiàn),不肯相讓。 三個(gè)和尚都爭(zhēng)搶著挑水。唯恐落在后面。 2古時(shí)候 山上的一座廟里 三個(gè)和尚3時(shí)間 開始 不久 后來(lái)4水缸里不能沒(méi)有水,只有大家不相互推諉,齊心協(xié)力才能把事情做好。5三個(gè)和尚都開始爭(zhēng)先恐后地挑水了,水缸里的水又滿了。凈瓶里有了水,柳枝就又恢復(fù)了生機(jī)。24、1B2“我”種下一片樹葉,堅(jiān)信它能長(zhǎng)成參天大樹。3“我”蹲在種樹葉的地方等待。結(jié)果是等到春天來(lái)臨,樹葉也沒(méi)有發(fā)芽。4B25、1C2B3D4D5B6A7因?yàn)槎斓奶镆案蓛?、美麗,有留守的喜鵲和麻雀,有頑強(qiáng)的枯草和刺槐。在陽(yáng)光明媚的日
24、子里,走在田野里,“我”的心情也跟著明媚起來(lái)。8我覺(jué)得野草和刺槐也是冬日家園的留守者。因?yàn)榭菸囊安莅迅钌畹卦M(jìn)泥土里,用一冬的力量孕育新的生命;刺槐孤零零地挺立在冬日空曠的田野里,和喜鵲、麻雀一樣,沒(méi)有離開這片土地。26、1BA2C3第段:小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹。第段:小城的公園更美。第段;小城的街道也美。4 C A B 5A27、范文:我與孫大圣的故事這一天,我正在睡夢(mèng)中,突然聽到有人在叫我。我坐起來(lái),看清了來(lái)人,哦,原來(lái)是孫大圣。我樂(lè)顛顛地跑過(guò)去,說(shuō):“孫大圣,2400多年過(guò)去了,你還是老樣子?。 薄鞍忱蠈O老呆在天上呆膩了,這次特地從天上下來(lái)看看人間?!彼h(huán)顧四周,有些興奮地說(shuō):
25、“才6年,這天下變化真大呀!我現(xiàn)在正需要一個(gè)導(dǎo)游,你給我當(dāng)臨時(shí)導(dǎo)游,如何?”“當(dāng)然可以?!蔽液芨吲d。我先領(lǐng)著孫大圣來(lái)到了商店,剛進(jìn)門,大圣就嚷嚷起來(lái)了,“嘿,外面那么熱,怎么一到里面就這么涼快,莫不是龍王的冷龍?jiān)谧鞴?!”我告訴他,那是空調(diào),冬天可以釋放出暖氣,夏天可以釋放出冷氣,冬暖夏涼。然后,孫大圣看見(jiàn)了一位先生,他問(wèn):“先生,您是當(dāng)官的嗎?”“不是,為什么說(shuō)我是當(dāng)官的呢?”“不當(dāng)官,您為什么要拿一塊驚堂木呢?”我趕忙把他拉到一邊,說(shuō):“這是手機(jī),現(xiàn)在人人都有。不是縣官用的驚堂木。”最后,我?guī)麃?lái)到了一家網(wǎng)吧,我打開一臺(tái)電腦,問(wèn)他:“孫大圣,您會(huì)上網(wǎng)嗎?”他說(shuō):“怎么可能,我若是上網(wǎng),不就成
26、了網(wǎng)中之魚了?!蔽倚χf(shuō):“這不是漁網(wǎng),而是英特網(wǎng)?!蔽疑狭司W(wǎng),網(wǎng)上豐富多彩的事情,讓孫大圣興奮得像吃了興奮劑,他說(shuō):“既然有這么好的英特網(wǎng),我也拿一臺(tái)回去給我的孩兒們看看。”于是,他搬起一臺(tái)電腦,就飛上了天??墒牵搅嘶ü?,無(wú)論他怎么搗鼓,屏幕還是一片漆黑,原來(lái)花果山?jīng)]有電。孫大圣沒(méi)轍了,于是他又把它帶到了玉皇大帝那兒,叫道:“玉帝老頭兒,你來(lái)看看我從人間弄來(lái)的新玩意兒電腦?!庇竦哿⒓疵铍娔赋渖想?,網(wǎng)上的新鮮內(nèi)容令玉帝和眾神目瞪口呆,玉帝感嘆道:“哎,這真是天上一天,人間一年?。 ?8、范文:我的媽媽媽媽經(jīng)常穿著彩色的衣服,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,一雙眼睛圓圓的,鼻子扁扁的,嘴角上常常帶著微笑,看起來(lái)很溫柔。媽媽從天亮一直忙到天黑,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 助力大橋施工方案(3篇)
- 如何培訓(xùn)施工方案(3篇)
- 碾壓地基施工方案(3篇)
- 吳忠地坪施工方案(3篇)
- 鄉(xiāng)村篝火活動(dòng)策劃方案(3篇)
- 體驗(yàn)方案項(xiàng)目流程
- 2025年大學(xué)(林學(xué))森林生態(tài)學(xué)階段試題及答案
- DB64-T 992.4-2014 電梯運(yùn)行安全監(jiān)測(cè)信息管理系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范 第4部分:數(shù)據(jù)格式、編碼規(guī)則與通訊協(xié)議
- 2025年大學(xué)(會(huì)計(jì)學(xué))審計(jì)學(xué)綜合測(cè)試卷及解析
- JJF(蒙) 115-2025 全自動(dòng)比表面積分析儀校準(zhǔn)規(guī)范
- 機(jī)房用電安全管理培訓(xùn)課件
- 2026年中文投(陜西)文化傳媒有限公司招聘?jìng)淇碱}庫(kù)完整參考答案詳解
- 2026秋招:華夏銀行筆試題及答案
- 2025年上海農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義基本原理概論期末考試模擬題附答案
- 2025 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 日積月累 經(jīng)典名句情境應(yīng)用課件
- 2025年精麻藥品考試試題附答案
- 樓電梯維保及故障修復(fù)指南
- 2025河南省公務(wù)員考試《公共基礎(chǔ)知識(shí)》題庫(kù)及答案1套
- 培訓(xùn)學(xué)校前臺(tái)接待禮儀
- 眼外傷課件教學(xué)課件
- DB11∕T 695-2025 建筑工程資料管理規(guī)程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論