1、外國(guó)語(yǔ)大學(xué)入學(xué)2009 年語(yǔ)言學(xué)綜合試卷注意：1、本試卷滿分為 150 分，時(shí)間為 180 分鐘。2、答題一律寫在答題紙上，寫在試卷上無(wú)效。3、答題時(shí)不用抄題，但一定要寫清題號(hào)。語(yǔ)言學(xué)概論（30 分）一、填空題（每小題 1 分，共 10 分）1、只截取語(yǔ)言歷史中的某一個(gè)橫截面進(jìn)行靜態(tài)的，這是，對(duì)語(yǔ)言從一個(gè)時(shí)代到另一個(gè)時(shí)代的發(fā)展進(jìn)行動(dòng)態(tài)，這是，這種區(qū)分始于語(yǔ)言學(xué)家。2、被稱為“”的是的提出。3、線性序列的語(yǔ)言成分之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系是。4、漢語(yǔ)的音節(jié)通常可以分為聲、韻、調(diào)部分，其中聲母和韻母屬于音位。5、有豐富的詞形變化，一個(gè)變?cè)~語(yǔ)素可以同時(shí)表示幾種語(yǔ)法意義，這樣的語(yǔ)言屬于。6、語(yǔ)法范疇是由詞的變化形

2、式所表示的方面的聚合，包括性、數(shù)、格、體等。7、我國(guó)境內(nèi)主要分布在8、古代四聲中的入聲在語(yǔ)和俄語(yǔ)，屬于語(yǔ)系。地區(qū)的大多數(shù)北方方言區(qū)已，而南方很多方言都保有入聲，這體現(xiàn)了語(yǔ)言發(fā)展的。（每小題 2 分，共 10 分）二、1、 詞形變化3、表音文字5、類推作用2、互補(bǔ)關(guān)系4、譜系分類三、簡(jiǎn)答題（每題 5 分，共 10 分）1、常見的語(yǔ)流音變有哪些種，請(qǐng)舉例說(shuō)明。2、如何理解語(yǔ)言的系統(tǒng)性?，F(xiàn)代漢語(yǔ)（60 分）四、判斷題（每小題 1 分，共 5 分）將題號(hào)抄寫在答題紙上，你認(rèn)為正確的就在題號(hào)后寫“”，反之寫“”。1、 按照四呼的理論，ri 和 zi 的韻母為齊齒呼，xu 和 juan 的韻母為撮口呼。（

3、）2、 輕聲音節(jié)的實(shí)際調(diào)值取決于它前面那個(gè)音節(jié)的調(diào)值。（）、3、 “兒”簡(jiǎn)化為“兒”，“兒”可以作為簡(jiǎn)化偏旁類推。（）4、 “老式”、“爺”中的“老”是詞根。（）5、 區(qū)別詞又叫非謂形容詞，不能做謂語(yǔ)，否定時(shí)前面加“非”，例如“初級(jí)”、“低級(jí)”等。（）五、單項(xiàng)選擇題（每小題 1 分，共 5 分）講題好吵寫在答題紙上，然后寫出所選項(xiàng)的字母代號(hào)1、 下面每組漢字的韻母都是后響復(fù)韻母的是（）A 家、學(xué)、國(guó)B、花、費(fèi)、托C、高、結(jié)、加D、柳、條、會(huì)2、 下列漢字不屬于形聲字的有（）A、荊3、“B、基C、筑D、煩族”、“一座塔”中的“塔”分別是()”、“A、詞、語(yǔ)素、字B、語(yǔ)素、C、詞、字、語(yǔ)素 D、語(yǔ)

4、素、詞字4、按“從大到小”的分析方法，短語(yǔ)“著名劇作家系應(yīng)該是（）創(chuàng)作的劇本雷雨”第一層結(jié)構(gòu)關(guān)A、述賓關(guān)系B、偏正關(guān)系C、主謂關(guān)系D、同位關(guān)系5、下面屬于倒裝句的是（） A、帥呆了，你！C、棒球我打過(guò)。B、你也有三十好幾了吧，？D、隨便聊聊罷了，別在意。（每小題 2 分，共 10 分）六、1、調(diào)值2、兒化3、異體字4、概念義5、句類七、簡(jiǎn)答題（每小題 5 分，共 15 分）1、以漢語(yǔ)拼音為例，說(shuō)明音節(jié)的分析方法主要有哪幾種，它們各2、舉例說(shuō)明多義詞和同音詞的區(qū)別。優(yōu)點(diǎn)。3、中心語(yǔ)是體詞的短語(yǔ)是定中短語(yǔ)，中心語(yǔ)是謂詞的短語(yǔ)是狀中短語(yǔ)，這種說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？如何區(qū)分定中短語(yǔ)和狀中短語(yǔ)？八、綜合分析

5、題（共 25 分）1、描寫下列音素（每小題 1 分，共 6 分）（1）a（4）x（2）o（5）ts（3）p（6）l2、分析下列漢字的音節(jié)結(jié)構(gòu)（共 2 分）3、下列漢字的造字方法。（共 2 分）（1）女 （2）朱 （3）匠 （4）裳4、根據(jù)下列各字所標(biāo)筆序，寫出筆畫名稱。（共 2 分）（1）五 2（2）偽 3（3）萬(wàn) 2（4）率 3 5、用層次分析法分析下面句子（共 3 分）我囑咐的事他一件都沒做。6、 分析“態(tài)度”和“態(tài)度”里“”的詞類，“英語(yǔ)專業(yè)”和“專業(yè)書籍”里“專業(yè)”的詞類，并說(shuō)明理由。（10 分）古代漢語(yǔ)（60 分）九、填空（每空 1 分，共 8 分）1、我國(guó)第一部系統(tǒng)完備的字典是（）

6、2、唐宋時(shí)字母的“字母”就是（）的代表字。）3、十三經(jīng)注疏中給詩(shī)經(jīng)做傳的是漢（4、“釗”的形符是()，“都”的聲符是（5、“將虢是滅，何愛于虞？”在句型上的特點(diǎn)是（6、歷史上采用上字取聲、下字取韻和調(diào)的注音方法是（7、在校勘學(xué)中，多出了文字的現(xiàn)象稱作（十、單項(xiàng)選擇題（每題 1 分，共 12 分）1、下面各句，“莫”為否定副詞的一句是（）A、君有急病見于面，飲酒。B、吾有老父，身死也。漢結(jié)構(gòu)字聲母韻母聲調(diào)韻頭韻腹韻尾調(diào)類調(diào)值甕球C、保民而王，D、中人御也。言，道路以目。2、下面各句，屬于判斷句的是（） A、命與仁，夫子之所罕言也。B、蔓，難圖也；蔓草猶不可除，況君之寵弟乎？C、荊恐其害己也，舉兵

7、伐徐，遂滅之。D、且事本末未易明也。3、下面各句，不屬于句的是（）A、先即制人，后即為人所制。C、百姓之不見保，為不用恩焉。B、下施萬(wàn)民，萬(wàn)民被其利。D、兵破于，地奪于，何也？4、唐代出現(xiàn)了一種新的注解，這種注解不僅解釋古書原文，同時(shí)給前人的注解作注。這種注解是（）A、集解B、箋C、疏D、章句5、下列句子中為形容詞意動(dòng)用法的是（） A、春風(fēng)又綠江南岸。C、登東山而小魯，登泰山而小天下。6、下列句子中名詞做狀語(yǔ)表示比喻的是（）B、君子之學(xué)以美其身。D、天下乖戾，無(wú)君君之心。A、不如吾聞而也。B、童子隅坐而執(zhí)燭。D、君為我呼入，吾得兄事之。C、各鳥獸散，猶有得脫歸報(bào)天子者。7、音韻學(xué)中押韻的“韻”

8、是指（）A、韻母B、韻腹和韻尾C、韻腹D、韻頭和韻腹8、“使老有所終，壯有所用，幼有系是（），矜鰥寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)。”中“矜”“鰥”的關(guān)A、古今字9、經(jīng)傳釋詞是一部B、異體字C、通假字D、繁簡(jiǎn)字古代漢語(yǔ)虛詞的重要工具書，材料以經(jīng)傳為主，以子書和其他書的材料為輔，作者是清代（）A、B、C、D、10、從漢字構(gòu)造的角度看，“本”、“及”分別是（）A、象形字和指事字B、指事字和會(huì)意字 C、會(huì)意字和會(huì)意字 D、形聲字和象形字11、下列各句中，“于”表示的是（）A、通者常制人，窮者常制于人B、當(dāng)仁不讓D、開罪于先生C、君子，不知其期。12、從古到今，“感激”的詞義變化是（）A、詞義范圍擴(kuò)大B、詞義范圍

9、縮小C、詞義范圍轉(zhuǎn)移D、詞義輕重的變化十一、解釋下列劃線詞的意義或用法，如是活用現(xiàn)象，需要1、君臣之義，如之何其廢之？2、不如吾聞而 也。3、是社稷之臣，何以伐為？4、彼秦者，棄禮儀而上首功之國(guó)也，權(quán)使其士，虜使其民。5、嗟我婦子，曰為改歲，入此室外。6、富國(guó)以農(nóng)，距敵恃卒，而貴文學(xué)之士。7、鬼侯有子而好。8、宗廟之事，如會(huì)同， ，愿為小相焉。9、諸客稍稍自引而怠傲，唯灌將軍獨(dú)不失故。10、本圖宦達(dá)，不矜名節(jié)。（每題 1 分，共 12 分）11、清虛以自守，卑弱以自持，此君人南面12、舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。十二、把下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。（每小題 2 分，共 12 分）1、 雖使五尺之童

10、適市，莫之或欺。也。2、南征而不復(fù)，寡人是問(wèn)。3、 抑王興甲兵，構(gòu)怨于諸侯，然后快于心與？4、 公曰：“爾有母遺，繄我獨(dú)無(wú)？”5、說(shuō)不聽，已詳狂為巫。6、 吾子好道而可吾文，或者其于道不遠(yuǎn)矣。十三、閱讀下列文字，按要求回答問(wèn)題。（7 分）晉人歸公子中軍矣，故楚人許之。與連老之尸于楚，以求知罃。于是知罃，曰：“子其怨我乎？”對(duì)曰：“二國(guó)治戎，臣不才，不勝其任，以為俘馘。執(zhí)事不以 釁鼓，使歸即戮，君之惠也。臣實(shí)不才，又誰(shuí)敢怨？”王曰：“然則德我乎？”對(duì)曰：“二國(guó)圖其社稷，而求紓其民，各懲其忿以相宥也，兩釋累 以成其好。二國(guó)有好，臣不與及，其誰(shuí)敢德？”王曰：“子歸，何以報(bào)我？”對(duì)曰：“臣不任受怨，君亦不任受德，無(wú)怨無(wú)德，不知所報(bào)?！蓖踉唬骸半m然，必告不谷?！睂?duì)曰：“之靈，累臣得歸骨于晉，寡君之以為戮，死且不朽。若從君之惠而免之，之外臣首；首其請(qǐng)于寡君而以戮于宗，亦死且不朽。若不獲命，而使嗣宗職，次及于事，而帥偏師以修封疆，雖遇執(zhí)事，其弗敢違。其竭力致死，無(wú)有二心，以盡臣禮，所以報(bào)也?！蓖踉唬骸翱膳c爭(zhēng)。”重為之禮而歸之。（左傳三年）1、“執(zhí)事不以釁鼓，使歸即戮，君之惠也”的意思是（3 分）2、解釋“二國(guó)圖其社稷，而求紓其民，各懲其忿以相宥也”中劃線字的意思（2 分）3、“首其請(qǐng)于寡君”所請(qǐng)求的事情是什么？