1、 PAGE 18 PAGE 14 計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)學(xué)院全日制本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作實(shí)施細(xì)則（試行）根據(jù)西南師范大學(xué)全日制本科學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作管理規(guī)定（西校2004132號(hào)文件)精神，我院結(jié)合本院實(shí)際情況，制訂了全日制本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作實(shí)施細(xì)則（試行)，請(qǐng)各系師生遵照?qǐng)?zhí)行。一、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的目的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)）是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是本科學(xué)生開始從事科學(xué)研究和工程設(shè)計(jì)的初步嘗試。它以培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)理論知識(shí)和基本技能、分析解決實(shí)際問題能力、獨(dú)立工作能力和創(chuàng)新能力為重要目標(biāo)，是對(duì)學(xué)生能力、素質(zhì)的全面檢驗(yàn)。二、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)）的基本要求1、學(xué)生應(yīng)在老師指

2、導(dǎo)下，獨(dú)立完成一項(xiàng)選定的設(shè)計(jì)任務(wù)或?qū)ｎ}研究任務(wù)，有足夠的工作量，完成任務(wù)后編寫出符合要求的設(shè)計(jì)說明書并繪制出必要的圖紙等，或者撰寫出研究論文。2、學(xué)生在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì))工作中，應(yīng)綜合應(yīng)用所學(xué)理論和基本技能，分析解決實(shí)際問題。通過學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐，使理論深化，知識(shí)拓寬，專業(yè)技能延伸。3、學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)根據(jù)課題任務(wù),進(jìn)行調(diào)研、資料收集與處理；能正確運(yùn)用工具書；掌握有關(guān)工程設(shè)計(jì)程序、方法和技術(shù)規(guī)范，努力提高工程設(shè)計(jì)計(jì)算、理論分析、圖表繪制、技術(shù)文件編寫的能力。專題研究應(yīng)掌握實(shí)驗(yàn)、測(cè)試、數(shù)據(jù)分析等研究技能，鍛煉分析與解決問題的能力。4、通過畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），使學(xué)生樹立正確的設(shè)計(jì)思想，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)

3、態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和敬業(yè)精神。5、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）應(yīng)符合學(xué)校的規(guī)范化要求（見附件1）。三、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)）的選題1、選題的時(shí)間和程序畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題工作應(yīng)在第七學(xué)期的第11-12周進(jìn)行。各系要安排指導(dǎo)教師確定選題題目，系主任審查通過后向?qū)W生公布。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，可根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)確定選題，學(xué)生與指導(dǎo)老師實(shí)行雙向選擇。按學(xué)校要求,各系于第15周將西南師范大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題匯總表送教務(wù)處實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐教學(xué)科備案。2、選題要求畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的選題可分為：“工程設(shè)計(jì)、“軟件開發(fā)、“產(chǎn)品開發(fā)”、“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”、“專題研究”等類型.對(duì)各類畢業(yè)論文（設(shè)計(jì))的選題要求是:（1)結(jié)

4、合本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)及教學(xué)基本要求，具有綜合性、開拓性，使學(xué)生在分析解決問題的能力、創(chuàng)新能力方面得到充分鍛煉。（2）盡可能面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)、面向社會(huì)，與生產(chǎn)、科研、教學(xué)、教研和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等實(shí)際相結(jié)合，此類題目的比例應(yīng)達(dá)到或超過80%。(3）學(xué)生在選題時(shí)要做到分量和難度適當(dāng)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，經(jīng)努力能夠完成。（4）選擇同一大題的學(xué)生，所撰寫的畢業(yè)論文在內(nèi)容上應(yīng)有所側(cè)重，有獨(dú)立的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目和畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）內(nèi)容。（5）盡可能結(jié)合學(xué)生的特長(zhǎng)和就業(yè)需要.（6)各系應(yīng)嚴(yán)格控制綜述論文的比例。四、對(duì)指導(dǎo)教師的要求1、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的指導(dǎo)教師應(yīng)由學(xué)術(shù)水平較高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的教師或工程技術(shù)人員擔(dān)任,一般應(yīng)

5、具有中級(jí)以上職稱，且近三年內(nèi)在公開學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表過論文或有其他研究成果。初級(jí)職稱的人員一般不單獨(dú)指導(dǎo)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）。2、每位教師指導(dǎo)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì))的學(xué)生人數(shù)一般在5人以內(nèi)，原則上不超過10人。提倡建立以指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師為組長(zhǎng)的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì))指導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。3、指導(dǎo)教師應(yīng)能提供指導(dǎo)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的條件，不具備指導(dǎo)條件者，不宜擔(dān)任指導(dǎo)工作。首次獨(dú)立擔(dān)任畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)工作的教師,應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)本規(guī)定,并由各系指定經(jīng)驗(yàn)豐富的教師幫助他們做好指導(dǎo)工作，以保證畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的指導(dǎo)水平.4、指導(dǎo)教師的職責(zé)（1）在選題工作的基礎(chǔ)之上，指導(dǎo)學(xué)生做好收集資料和設(shè)計(jì)條件準(zhǔn)備等工作；（2）根據(jù)開

6、題報(bào)告,審定學(xué)生的總體方案和工作計(jì)劃，定期檢查學(xué)生的工作進(jìn)度和工作質(zhì)量，引導(dǎo)學(xué)生在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上分析解決論文(設(shè)計(jì)）工作中遇到的各種疑難問題,嚴(yán)格要求學(xué)生；（3)指導(dǎo)學(xué)生正確撰寫畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）;（4）對(duì)所指導(dǎo)的學(xué)生論文（設(shè)計(jì))進(jìn)行形式審查；（5)評(píng)定出論文（設(shè)計(jì))的初評(píng)成績(jī)；（6）根據(jù)系主任安排，參加交叉評(píng)閱、答辯及最終成績(jī)?cè)u(píng)定等工作。五、對(duì)學(xué)生的要求1、學(xué)生應(yīng)積極、主動(dòng)、獨(dú)立自主地完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），努力有所創(chuàng)新。要有實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,嚴(yán)禁抄襲、剽竊他人成果；2、學(xué)生應(yīng)仔細(xì)研讀有關(guān)資料,把握好工作進(jìn)度，確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)）;3、尊敬教師，服從安排，自覺愛護(hù)教學(xué)儀

7、器設(shè)備和公共設(shè)施，堅(jiān)持節(jié)約，杜絕浪費(fèi)；4、嚴(yán)格遵守紀(jì)律，論文期間一般不得請(qǐng)假，因特殊情況必須請(qǐng)假者須經(jīng)指導(dǎo)教師同意后，再按相關(guān)規(guī)定辦理。六、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)的評(píng)定畢業(yè)論文（設(shè)計(jì))成績(jī)由初評(píng)成績(jī)、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì))交叉評(píng)閱成績(jī)以及答辯成績(jī)?nèi)糠纸M成，分別采用百分制評(píng)定,其比例為20、40、40，最終根據(jù)綜合成績(jī)使用優(yōu)秀（90100）、良好（8089)、中等（7079)、及格（60-69)、不及格(59以下）五級(jí)記分制。評(píng)定學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)時(shí)，必須嚴(yán)格掌握標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)事求是，正確反映學(xué)生的工作態(tài)度、業(yè)務(wù)水平和能力素質(zhì)。評(píng)定“優(yōu)秀”成績(jī)的學(xué)生人數(shù)一般不超過本專業(yè)畢業(yè)學(xué)生總數(shù)的30，評(píng)定“良好成

8、績(jī)的學(xué)生人數(shù)一般不超過本專業(yè)學(xué)生總數(shù)的50%.有下列情況之一者，畢業(yè)論文成績(jī)不及格： (1)未按要求完成論文（設(shè)計(jì)）任務(wù);（2)論文質(zhì)量差，達(dá)不到本科論文水平；（3）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）形式審查不合格，并未按要求及時(shí)修改者;（4）抄襲、剽竊他人研究結(jié)果者。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)）成績(jī)不及格者,可以申請(qǐng)延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行重修，合格后,視情況發(fā)給相應(yīng)證書。重修不合格或不重修者，畢業(yè)時(shí)只發(fā)給肄業(yè)證書。重修由所在專業(yè)安排，一般在校內(nèi)進(jìn)行，費(fèi)用由學(xué)生自理.對(duì)于抄襲、剽竊他人研究成果者按考試作弊處理，違反知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)法者,由作者本人承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任，指導(dǎo)教師3年內(nèi)不得指導(dǎo)本科學(xué)生畢業(yè)論文。1、初評(píng)成績(jī)(20%)指導(dǎo)教師

9、首先按照西南師范大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）規(guī)范化要求(附件1），對(duì)所指導(dǎo)的學(xué)生論文(設(shè)計(jì)）進(jìn)行形式審查；對(duì)形式審查合格的論文（設(shè)計(jì)），再根據(jù)學(xué)生在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）期間的表現(xiàn)和畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的質(zhì)量評(píng)定初評(píng)成績(jī),并填寫附件2 西南師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計(jì)）評(píng)閱表。2、交叉評(píng)閱成績(jī)（40%）指導(dǎo)教師應(yīng)在本系規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，將初評(píng)后的畢業(yè)論文及前述評(píng)閱表交給本系的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯委員會(huì)。系答辯委員會(huì)指定教師(具有高級(jí)職稱)進(jìn)行交叉評(píng)閱，必要時(shí)也可聘請(qǐng)校外相關(guān)專業(yè)人員為交叉評(píng)閱教師.評(píng)閱教師認(rèn)真評(píng)閱后，寫出評(píng)閱意見，按規(guī)定給出成績(jī)，填寫附件2西南師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計(jì)）評(píng)閱表（注：初

10、評(píng)與交叉評(píng)閱均分別使用西南師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計(jì)）評(píng)閱表）.3、答辯成績(jī)（40）答辯工作在主管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，由各系答辯委員會(huì)主持進(jìn)行.各系答辯委員會(huì)可決定成立若干答辯小組負(fù)責(zé)小組答辯工作。答辯小組的成員為35人，由具有副教授以上職稱教師擔(dān)任，每組答辯的學(xué)生一般不少于10人。答辯結(jié)束時(shí)，答辯委員會(huì)或答辯小組根據(jù)學(xué)生答辯情況寫出答辯評(píng)語(yǔ)，給出答辯成績(jī)（填寫附件2 西南師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計(jì))答辯記錄，并將三部分成績(jī)匯總后交給系主任。成績(jī)?cè)u(píng)定的參考標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng) 目畢 業(yè) 論 文畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)初評(píng)工作態(tài)度,遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)互助表現(xiàn)；文獻(xiàn)查閱及綜合運(yùn)用能力，知識(shí)應(yīng)用能力，實(shí)驗(yàn)技能或?qū)嵺`能力,

11、翻譯水平；獨(dú)立思考和解決問題的能力，畢業(yè)論文的質(zhì)量等工作態(tài)度,遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)互助表現(xiàn)；文獻(xiàn)查閱及綜合運(yùn)用能力，使用手冊(cè)水平，工藝論證及計(jì)算能力，設(shè)計(jì)繪圖能力，翻譯水平;獨(dú)立思考和解決問題能力，畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書質(zhì)量等.交叉評(píng)閱內(nèi)容正確性，方案可行性，論證嚴(yán)密性和獨(dú)創(chuàng)性；數(shù)據(jù)處理能力,計(jì)算能力，分析和解決問題能力；論文寫作質(zhì)量、研究水平、論文的創(chuàng)新之處等。工藝及過程論證、計(jì)算的正確性和嚴(yán)密性，方案可行性、創(chuàng)新性；數(shù)據(jù)處理能力，計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、分析解決問題能力；設(shè)計(jì)圖紙的質(zhì)量。 答辯能否在規(guī)定時(shí)間內(nèi)正確做出報(bào)告；語(yǔ)言表達(dá)能力，相關(guān)知識(shí)和問題的理解、掌握情況.思路清晰與否，條理是否分明.能否在規(guī)定時(shí)間內(nèi)

12、正確做出報(bào)告;語(yǔ)言表達(dá)能力,對(duì)相關(guān)知識(shí)和問題的理解、掌握情況。七、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)）的歸檔1、學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯后，其全部資料（含選題論證報(bào)告、論文（設(shè)計(jì)）、軟盤、評(píng)閱記錄、答辯記錄、圖紙等)由學(xué)院統(tǒng)一收回（屬生產(chǎn)中直接需要的圖紙、資料，經(jīng)批準(zhǔn)，可將復(fù)印件歸檔），由學(xué)院資料管理人員負(fù)責(zé)保管,查閱畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），須辦理借閱手續(xù).畢業(yè)論文的署名權(quán)屬于指導(dǎo)單位，文責(zé)學(xué)生自負(fù)。2、每個(gè)專業(yè)都應(yīng)選擇23篇有代表性的優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）6月15日前交教學(xué)秘書，由學(xué)院統(tǒng)一送學(xué)校檔案館存檔。附件:1.西南師范大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì))規(guī)范化要求2.西南師范大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）相關(guān)表格 3.西南師范大學(xué)

13、本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)）排版規(guī)范4。計(jì)科院全日制本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作流程圖計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)學(xué)院2004年11月5日附件1西南師范大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）規(guī)范化要求1、書寫格式要求。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)）說明書用鋼筆書寫或用計(jì)算機(jī)打印，畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）原則上一律采用A4紙打印。論文排版規(guī)范（見附件3），符合下列次序:標(biāo)題；內(nèi)容提要（中文摘要在300字以內(nèi),中文在前,外文摘要以250個(gè)實(shí)詞為宜，外文在后，關(guān)鍵詞35個(gè)）；（3）引言；(4）正文;（5)結(jié)論；（6)致謝；（7）主要參考文獻(xiàn)與附錄.2、文字要求.文字通順、語(yǔ)言流暢、思路清晰、說理透徹、書寫完整、無錯(cuò)別字。3、圖紙要求：圖面整潔，布局合理，線條

14、粗細(xì)均勻,圓弧連接光滑,尺寸標(biāo)注規(guī)范，文字注釋必須使用工程字書寫。4、曲線圖表要求：所有曲線、圖表、線路圖、流程圖、程序框圖、示意圖等必須按國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)或工程要求手工或采用計(jì)算機(jī)繪制.附件2西南師范大學(xué)畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計(jì)) 題 目_（封面格式）學(xué) 院 名 稱_專 業(yè) 年 級(jí)_學(xué) 生 姓 名_學(xué) 號(hào)_指 導(dǎo) 教 師_綜 評(píng) 成 績(jī)_時(shí) 間_西南師范大學(xué)畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計(jì))選題論證報(bào)告題 目_姓 名_學(xué) 號(hào)_學(xué) 院_專業(yè)年級(jí)_指導(dǎo)教師_時(shí) 間_1。本課題需要重點(diǎn)研究的關(guān)鍵問題及解決問題的思路2.完成本課題所需的工作條件(如資料、工具書、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)繪圖、實(shí)驗(yàn)、調(diào)研）及解決辦法3。工作方案分析及進(jìn)度計(jì)

15、劃 報(bào)告人（簽名）：年 月 日4。指導(dǎo)教師意見 指導(dǎo)教師（簽名）：年 月 日說明：選題論證報(bào)告應(yīng)在教師指導(dǎo)下由學(xué)生獨(dú)立撰寫。在畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計(jì)）開始二周內(nèi)完成，交指導(dǎo)教師審閱,并接受學(xué)校和學(xué)院檢查。西南師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計(jì))評(píng)閱表畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計(jì)）題目姓 名學(xué)號(hào)學(xué)院、專業(yè)年級(jí)指導(dǎo)教師評(píng)閱時(shí)間評(píng)閱意見 評(píng)閱成績(jī)(按百分制評(píng)定)評(píng)閱人簽名備 注西南師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計(jì)）答辯記錄畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計(jì)）題目姓 名學(xué)號(hào)學(xué)院、專業(yè)年級(jí)指導(dǎo)教師答辯時(shí)間答 辯記錄及評(píng)審意見 答辯成績(jī)（按百分制評(píng)定）答辯委員會(huì)主席簽名備 注附件3西南師范大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）排版規(guī)范 xxxx（題目

16、、居中、黑體、三號(hào))（空1行）XXX(作者名宋體、居中、小四號(hào))西南師范大學(xué)XX學(xué)院，重慶 400715（宋體、居中、五號(hào)）（空1行)摘要：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX （仿宋、五號(hào)）關(guān)鍵詞：XX；XX；XX （宋體，五號(hào))（空1行）XXXXXXX（英文題目:四號(hào)加粗居中 ，英文一律采用Times New Roman字體）（空1行）XXXX (作者姓名：五號(hào),如:ZHANG Dawei)學(xué)院英文名, Southwest China Normal University, Chongqing 400715, China (小五)（空1行）Abstract：XXX

17、XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(五號(hào)) Key word: XXX； XXX; XXX； XXX （五號(hào))（空1行)正文,中文一律采用宋體小四號(hào)字，標(biāo)題加粗(標(biāo)題排列格式參照西師學(xué)報(bào))（空2行）參考文獻(xiàn)（小四號(hào)宋體加粗）：（文獻(xiàn)頂格，宋體，五號(hào),加粗.引用格式按照西師學(xué)報(bào)要求，請(qǐng)注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)） 1 劉廣珠.高中生考試焦慮成因分析J。陜西師大學(xué)報(bào)(哲社版），1995，24(1）：161-164。2 鄭 霖,柴宗新，鄭遠(yuǎn)昌，等.四川省地理M。四川科學(xué)技術(shù)出版社，1994。108111.說明：若有圖表,圖表的標(biāo)題應(yīng)有中英文對(duì)照，字體為宋體,五號(hào),居中；表格采用三線表；A4紙打印,頁(yè)邊距上下左右均為2。5厘米；若為基金項(xiàng)目資助，在首頁(yè)腳注中注明；論文除參考文獻(xiàn)用單倍行距外，其余內(nèi)容采用1。5倍行距；引用文獻(xiàn)中一般都應(yīng)有外文文獻(xiàn)；7、中文標(biāo)點(diǎn)一律采用全角。附件4計(jì)科院全日制本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作流程圖各系組織指導(dǎo)教師確定論文題目,系主任審核后向?qū)W生公布，進(jìn)行選題（第七學(xué)期第11-12周)教學(xué)秘書向教務(wù)處報(bào)送選題匯總表及軟盤,送實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐教學(xué)科