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文檔簡(jiǎn)介
1、漢語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)及應(yīng)用精選課件教學(xué)目標(biāo)1、掌握現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法中詞性、短語(yǔ)、句子成分和倒裝句的相關(guān)知識(shí)。2、能夠利用所學(xué)語(yǔ)法知識(shí)劃分句子成分。重點(diǎn)、難點(diǎn)1、能夠利用語(yǔ)法知識(shí)辨析并修改病句(6類)。2、掌握漢語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí),辨析并翻譯文言特殊句式。精選課件區(qū)分兩個(gè)概念:詞性句子成分3精選課件第一講: 詞性 精選課件 蘇軾游完莫干山,來(lái)到山腰的一座寺廟。和尚 見(jiàn)來(lái)人穿著格外簡(jiǎn)樸,冷冷地應(yīng)酬道:“坐。”對(duì) 小沙彌吩咐道:“茶!”蘇軾落座,喝茶。他隨便 同和尚談了幾句,和尚見(jiàn)來(lái)人出語(yǔ)不凡,馬上請(qǐng)?zhí)K 軾入大殿,擺下椅子說(shuō):“請(qǐng)坐!”又吩咐小沙彌: “上茶!” 攀談中蘇軾妙語(yǔ)連珠,和尚不禁問(wèn)起蘇 軾的名字來(lái),蘇軾自謙
2、道:“小官乃杭州通判蘇子 瞻?!焙蜕羞B忙起身請(qǐng)?zhí)K軾進(jìn)入靜雅的客廳,恭敬 地說(shuō):“請(qǐng)上座!”又吩咐小沙彌:“上香茶!” 蘇軾見(jiàn)和尚十分勢(shì)利,坐了一會(huì)兒就告辭了。 和尚見(jiàn)挽留不住蘇軾,就請(qǐng)?zhí)K軾題字留念。蘇軾寫(xiě) 下了一副對(duì)聯(lián):5精選課件 茶 坐 上 請(qǐng) 茶 坐 上 請(qǐng) 好 上 茶 坐 動(dòng)詞動(dòng)詞動(dòng)詞動(dòng)詞 名詞動(dòng)詞 名詞動(dòng)詞名詞動(dòng)詞 形容詞名詞6精選課件名詞動(dòng)詞形容詞數(shù)詞量詞代詞副詞介詞連詞助詞擬聲詞嘆詞實(shí)詞:意義較實(shí)在,能獨(dú)立充當(dāng)句子成分;加上一定的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào),一般可獨(dú)立成句。虛詞:不能獨(dú)立充當(dāng)句子成分;除了嘆詞和個(gè)別副詞,一般不能獨(dú)立成句。精選課件詞類表 (12類)分類 概念例詞名詞動(dòng)詞形容詞數(shù)詞量詞
3、代詞表示人或事物、時(shí)間、處所、方位老師、書(shū)本、經(jīng)驗(yàn)、明天、夏季、東、湘江表示行為動(dòng)作、心理活動(dòng)、使令、變化、存在、發(fā)展能愿、趨向、判斷跑、贊揚(yáng)、想念、喜歡使、讓、有、提高應(yīng)該、能、上來(lái)、是、就是表示事物的形狀、性質(zhì)、或狀態(tài)表示事物、動(dòng)作行為或時(shí)間量的單位表示物量或動(dòng)量個(gè)、輛、件、次、回起替代或指示作用的詞我、大家、這、什么、怎樣高、圓、甜、美麗、快、安靜一、第一、初六、一萬(wàn)精選課件分類概念例詞副詞放在動(dòng)、形前表范圍、程度、否定、語(yǔ)氣、頻率、情貌介詞放在詞或短語(yǔ)前頭,與之合起來(lái)表示起止、方向、處所、對(duì)象、目的等連詞連接詞、短語(yǔ)、句子的詞,表并列、轉(zhuǎn)折、因果、假設(shè)、條件、選擇、遞進(jìn)關(guān)系都、才、最、
4、不、難道、經(jīng)常被、從、在、把、關(guān)于和、因?yàn)?、如果、只要、或者、而且、雖然精選課件副詞和介詞的區(qū)分副+動(dòng)、形(短語(yǔ)) 例如:很漂亮 經(jīng)??蘩纾涸谛『由辖?名、代(短語(yǔ))介詞和連詞的區(qū)分例:我跟他是好朋友。 我跟他學(xué)彈琴。介詞:前后位置不可互換。連詞:前后位置可互換。精選課件分類概念例詞嘆詞表強(qiáng)烈感情或呼喚、應(yīng)答的詞助詞結(jié)構(gòu)助詞、動(dòng)態(tài)助詞、語(yǔ)氣助詞擬聲詞模擬聲音的詞的、地、得、著、了、過(guò)、呢、嗎、吧啊、哎呀丁當(dāng)、撲通、汪汪精選課件副詞 1、用在動(dòng)詞、形容詞前面,表示程度、范圍、時(shí)間、頻率、語(yǔ)氣、情貌等。 表示程度的有:很、極、最、太、更、更加、格外、十分、極其、比較、相當(dāng)、稍微、 略微、多么等。
5、 表示范圍的有:都、全、單、共、光、盡、凈、僅、就、只、一共、一起、一同、一道、一齊、一概、一味、 統(tǒng)統(tǒng)、總共、僅僅、惟獨(dú)等。 精選課件表示時(shí)間的有:剛、正、將、老(是)、總(是)、早就、已經(jīng)、正在、立刻、馬上、起初、原先、一向、永遠(yuǎn)、從來(lái)、偶爾、隨時(shí)、忽然等。表示頻率的有:又、再、還、也、屢次、常常、往往、經(jīng)常、不斷、反復(fù)等。 表示語(yǔ)氣的有:不、沒(méi)、沒(méi)有、別、未必、準(zhǔn)、一定、必定、必然、卻、倒、等。 表示情貌的有:百般、特地、互相、擅自、幾乎、漸漸、逐漸、逐步、猛然、依然、仍然、當(dāng)然、毅然、果然、差點(diǎn)兒等。 精選課件 介詞 用在詞或短語(yǔ)前頭,合起來(lái)表示起止、方向、處所、時(shí)間、對(duì)象、目的等的詞
6、 表示時(shí)間、方向、處所:從、自、自從、于、至、往、當(dāng)、當(dāng)著、朝向、趁、由、隨、隨著、沿、沿著、順、順著、乘表示方式、方法、手段:按、按照、照、依、依照、本著、經(jīng)、經(jīng)過(guò)、據(jù)、根據(jù)、通過(guò)、以、將、把、被、憑、鑒于、 表示原因、目的:因、因?yàn)?、由于、為了、為?精選課件表示對(duì)象、范圍、關(guān)聯(lián):對(duì)、對(duì)于、關(guān)于、替、同、與、跟、和、給、把、將、被、連、任憑、至于、順 表示比較:比、和、跟、與、同 表示排除:除、除了、除開(kāi)、除去 精選課件連詞 1、連接詞、短語(yǔ)、句子、句群、段落,能表示某些邏輯關(guān)系。 連接詞和短語(yǔ)的有:和跟與同或既等。 連接短語(yǔ)或句子的有:還是 不但 就是 不管 無(wú)論 除非 不論等。 連接句
7、子的有:要么何況況且與其寧可然后以致于是因?yàn)樗匀绻碗m然但是只有才只要就等 連接詞、短語(yǔ)、句子的有:而并并且而且或者等。 精選課件助詞 助詞是附在詞、短語(yǔ)、句子后頭起輔助作用的詞,一般讀輕聲。 結(jié)構(gòu)助詞:的地得 A:“的”用在定語(yǔ)后邊, 例如:他是一個(gè)很有思想的人。 B:“地”用在狀語(yǔ)后邊, 例如:在鄉(xiāng)間的小路上,她慢慢地走著 C:“得”用在補(bǔ)語(yǔ)前邊。 例如:我們今天玩得很盡興。精選課件 動(dòng)態(tài)助詞:著了過(guò) “了”表示動(dòng)作完成。例如:我寫(xiě)完作業(yè)了。 “著”表示正在進(jìn)行。 例如:我正在寫(xiě)著作業(yè)。 “過(guò)”表示早已完成。例如:我早就去過(guò)上海了。 語(yǔ)氣助詞: 呢吧啊嗎嘛罷么了的哇啦哪呀哩 “啊”常常要
8、同前邊的詞連讀 如:走啊 走哇 來(lái)啊 來(lái)呀看啊 看哪?!鞍 币矊?xiě)成“哇”、“呀”、“哪”。 精選課件作業(yè)1、練字:本、字、收發(fā)2、字詞積累本:大厚本、詞典7(A至少一頁(yè))3、語(yǔ)文閱讀本:大厚本、2個(gè)素材,5句話精選課件回顧1、四級(jí)語(yǔ)法單位分別是:2、詞性及詞性種類:3、副詞介詞、介詞連詞的區(qū)分:精選課件1)李先生這份記錄真詳細(xì),里面記錄了公司半年的收支情況。 2)報(bào)告!我的報(bào)告已經(jīng)做好了,請(qǐng)首長(zhǎng)你過(guò)目。 3)我們冒著危險(xiǎn),攀過(guò)最危險(xiǎn)的山崖,最后才找到下山的路。 4)爸爸常常教訓(xùn)我要做一個(gè)好人,我要緊記他的教訓(xùn)。 5)我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)我的母親,由今天直到永遠(yuǎn)。 答案:名詞 動(dòng)詞答案 :動(dòng)詞 名詞答案
9、:名詞 形容詞答案 :動(dòng)詞 名詞答案 :副詞 名詞 精選課件把下面一段話分解成詞,并指出詞性。 我提著這靈巧的小桔燈,慢慢地在黑暗潮濕的山路上走著。這朦朧的桔紅的光,實(shí)在照不了多遠(yuǎn);但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神鼓舞了我,我似乎覺(jué)得眼前有無(wú)限光明!精選課件練習(xí)答案我 提 著 這 靈巧 的 小 桔燈,慢慢 地 在 黑暗 潮濕 的 代 動(dòng) 助 代 形 助 形 名 形 助 介 形 形 助 山路 上 走 著。這 朦朧的 桔紅 的 光,實(shí)在 照 不 了 名 名 動(dòng) 助 代 形 助 形 助 名 副 動(dòng) 副 助多遠(yuǎn);但 這 小 姑娘 的 鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀 的 精神 形 連 代 形 名 助 形 形 形 助
10、 名 鼓舞 了 我,我 似乎 覺(jué)得 眼前 有 無(wú)限 光明! 動(dòng) 助 代 代 副 動(dòng) 名 動(dòng) 形 名 精選課件第二講: 短語(yǔ) 精選課件短語(yǔ)的概念與分類 短語(yǔ),也叫詞組,是由詞語(yǔ)與詞語(yǔ)組合而成的、能夠獨(dú)立運(yùn)用語(yǔ)言單位。根據(jù)其構(gòu)成方式可以分成:并列、偏正、動(dòng)賓、動(dòng)(形)補(bǔ)、主謂、介賓、復(fù)指、連動(dòng)、兼語(yǔ)、的字短語(yǔ),以及一些結(jié)構(gòu)特殊的短語(yǔ)。25精選課件并列短語(yǔ) 沒(méi)有主次輕重之分,只有平等關(guān)系的兩個(gè)或兩個(gè)以上的詞(彼此沒(méi)有修飾和被修飾的關(guān)系)構(gòu)成的短語(yǔ)。 示例:老師和學(xué)生、大狗和小狗、王菲和謝霆鋒26精選課件并列短語(yǔ)并列短語(yǔ)一般要求詞性相同,但個(gè)別也有不同。 并列短語(yǔ)一般前后可以互換位置。但有些并列短語(yǔ)是
11、不能前后顛倒位置的,因?yàn)樗幸欢ù涡颉?中間常用頓號(hào)或“和、及、又、與、并”等連詞我和你、我們你們、工農(nóng)兵、師傅徒弟、工作和生活調(diào)查研究、培養(yǎng)和提高、萬(wàn)紫千紅、偉大光榮、又高又大、積極而熱情一次兩次名詞+名詞 動(dòng)詞+動(dòng)詞 形容詞+形容詞27精選課件辨析:在并列短語(yǔ)后面打“” 山清水秀( ) 廣泛征求( ) 陰晴圓缺( ) 太陽(yáng)升起( )莊嚴(yán)肅穆( ) 花港觀魚(yú)( ) 開(kāi)天辟地( ) 調(diào)查研究( )有線電視( ) 這樣那樣( ) 糖醋里脊( ) 綠樹(shù)成蔭( ) 28精選課件 詞和詞按修飾、限制、補(bǔ)充關(guān)系構(gòu)成的短語(yǔ),由定語(yǔ)或狀語(yǔ)加中心詞組成。即前面的詞來(lái)修飾后面的詞,后面的詞的意義是主體。偏正短語(yǔ)
12、示例:鱷魚(yú)的眼淚 很酷 苗條的身段詞+中心詞(主體)29精選課件1.中心語(yǔ)是名詞、代詞時(shí),前面的修飾成分是定語(yǔ)。 結(jié)構(gòu):定中(名、代) (我)的老師、一個(gè)顧客、偉大的人民、 世外桃源、新書(shū),湖南人、昨天的事2.中心語(yǔ)是動(dòng)詞、形容詞時(shí),前面的修飾成分是狀語(yǔ)。結(jié)構(gòu):狀中(動(dòng)、形) 馬上回來(lái),今天回來(lái)、花園里談、繞道走、 小心地觀察、 更加堅(jiān)決、 突然發(fā)現(xiàn)、 非常壯觀偏正短語(yǔ)30精選課件辨析: 下列偏正短語(yǔ)中,修飾語(yǔ)是定語(yǔ)的在括號(hào)內(nèi)填“A”,是狀語(yǔ)的填“B”。 祖國(guó)大地( ) 一個(gè)顧客( ) 非常漂亮( ) 完全相信( ) 可愛(ài)的人( ) 我的老師( ) 獨(dú)立思考( ) 更加堅(jiān)強(qiáng)( )AAAABBB
13、B31精選課件動(dòng)賓短語(yǔ)由動(dòng)詞和后面受這個(gè)動(dòng)詞支配的詞構(gòu)成的短語(yǔ)。前面的詞表示動(dòng)作,后面的詞是動(dòng)作支配的對(duì)象。寫(xiě)作業(yè)、 登飛來(lái)峰 結(jié)構(gòu):動(dòng)詞賓語(yǔ)(名詞或代詞)動(dòng)詞+對(duì)象32精選課件動(dòng)賓短語(yǔ) 痛打落水狗 吃晚飯、下決心 丟下它理清思路 打擊敵人 慶祝勝利 關(guān)心集體、( 賓語(yǔ)主要由名詞、代詞充當(dāng) )33精選課件動(dòng)(形)補(bǔ)短語(yǔ) 由動(dòng)詞或形容詞與后面起補(bǔ)充作用的成分組合而成。前面的詞的意義是主體(往往是動(dòng)詞、形容詞),后面的詞來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明前面的詞。 如: 打掃干凈 、賣完了 、 吃飽 、 紅得發(fā)紫 、 說(shuō)清楚 、 機(jī)靈得很 、 走得急 、看明白、想得太多、 害怕得要命 、傻呆了 、(結(jié)構(gòu)助詞“得”是補(bǔ)語(yǔ)的
14、標(biāo)志) 結(jié)構(gòu):動(dòng)詞(形容詞)+ 補(bǔ)語(yǔ)動(dòng)詞、形容詞+結(jié)果34精選課件主謂短語(yǔ) 由陳述和被陳述關(guān)系的兩個(gè)詞構(gòu)成的短語(yǔ)。主語(yǔ)是陳述的對(duì)象(往往是名詞、代詞),謂語(yǔ)是陳述的內(nèi)容(往往是動(dòng)詞、形容詞)如:上帝死了 腦袋暈 心情舒暢 大雁歸來(lái) 他們很好 人聲鼎沸 好人一生平安“誰(shuí)(什么)” “怎么樣” 結(jié)構(gòu):主語(yǔ)+謂語(yǔ)35精選課件介賓短語(yǔ),介詞同它后面的名詞代詞或詞組合在一起,構(gòu)成介詞結(jié)構(gòu)(介賓短語(yǔ)),多作狀語(yǔ)。往南、朝東、為自己、為別人、在邊疆、對(duì)他、于1998年、比去年、被巨浪向沙漠進(jìn)軍、為人民服務(wù)、因下雨中止用大碗盛湯、向英雄學(xué)習(xí)(關(guān)于嫦娥奔月)的神話(朝東)的側(cè)門(mén)、(對(duì)曹操)的評(píng)價(jià)(當(dāng)太陽(yáng)升起)的
15、時(shí)候介詞+名詞、代詞或詞組精選課件幾種結(jié)構(gòu)特殊的短語(yǔ)類型:1.“的”字短語(yǔ):教書(shū)的 最大的 好看的2.方位短語(yǔ):路右邊 屋中間 秋風(fēng)中3.能愿短語(yǔ):能跳舞 會(huì)煮飯 愿吃苦4.兼語(yǔ)短語(yǔ):請(qǐng)人吃飯 讓他說(shuō)5.復(fù)指短語(yǔ):語(yǔ)文老師張征 籃球巨星科比6.連動(dòng)短語(yǔ):走去開(kāi)門(mén) 坐下讀書(shū)7.趨向短語(yǔ):唱起來(lái) 走過(guò)去8.雙賓短語(yǔ):給他一本書(shū) 告訴大家一個(gè)好消息9.固定短語(yǔ):中華人民共和國(guó)精選課件練習(xí):指出下列短語(yǔ)的類型天翻地覆 大肆渲染 諱疾忌醫(yī) 精神矍鑠 人聲鼎沸 潛滋暗長(zhǎng) 并列 偏正 并列 主謂 主謂 并列 義憤填膺 聲色俱厲 筆耕不輟 三顧茅廬 遲疑不決 麻木不仁 主謂 主謂 主謂 動(dòng)賓 并列 并列前功盡
16、棄 沁人心脾 抑揚(yáng)頓挫 怒不可遏 慷慨激昂 無(wú)私奉獻(xiàn) 主謂 動(dòng)賓 并列 動(dòng)補(bǔ) 并列 偏正挑撥離間 愛(ài)國(guó)青年 吃飽了 棒極了 和睦家庭 幼年時(shí)期 并列 偏正 動(dòng)補(bǔ) 形補(bǔ) 偏正 偏正 茫然四顧 蛛絲馬跡 銷聲匿跡 管理制度 防范措施 天資笨拙 偏正 并列 并列 偏正 偏正 主謂精選課件第三講: 句子成分劃分 精選課件句子按結(jié)構(gòu)分按用途分單句復(fù)句陳述句 祈使句 疑問(wèn)句 感嘆句 主謂句非主謂句句子的分類述說(shuō)一件事的句子 他是學(xué)生。表示要求或禁止的句子 別說(shuō)話!提出一個(gè)問(wèn)題的句子 他是誰(shuí)?表示某種強(qiáng)烈感情的句子 好球!精選課件單句類型主謂句非主謂句主謂謂語(yǔ)句:這部電影我看過(guò)雙賓句:王老師教我們 英語(yǔ)連動(dòng)
17、句:他拿著筆記本走了。兼語(yǔ)句:老師叫你 交作業(yè)。存現(xiàn)句:門(mén)口站著一個(gè)人?!鞍选弊志洌耗惆逊块g收拾一下?!氨弧弊志洌簶?shù)葉被風(fēng)吹走了。動(dòng)詞性非主謂句:上課了。形容詞性非主謂句:對(duì)!名詞性非主謂句:上海外灘。嘆詞句:喂!精選課件 一.構(gòu)成句子的六種基本成分主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ); 三種主要成分定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ); 三種附屬成分 精選課件二句子成分的標(biāo)識(shí)符號(hào)主語(yǔ):“ ” 劃在主語(yǔ)下面謂語(yǔ):“” 劃在謂語(yǔ)下面賓語(yǔ):“ ” 劃在賓語(yǔ)下面定語(yǔ):“( )” 用在定語(yǔ)前后狀語(yǔ):“ ” 用在狀語(yǔ)前后補(bǔ)語(yǔ):“ ” 用在補(bǔ)語(yǔ)前后 精選課件、主語(yǔ)主語(yǔ)是句子陳述或說(shuō)明的對(duì)象,說(shuō)明是誰(shuí)或什么。表示句子說(shuō)的是“什么人”或“什么事物”
18、。主語(yǔ)是執(zhí)行句子的行為或動(dòng)作的主體。例如:中國(guó)人民志氣高。提高整個(gè)中華民族的科學(xué)文化水平是億萬(wàn)人民群眾的重大事業(yè)。三、句子成分的判定特點(diǎn):A、經(jīng)常由名詞、代詞、名詞性短語(yǔ)、數(shù)詞、名詞化的形容詞、不定式、動(dòng)名詞和主語(yǔ)從句等充當(dāng)。B、一般表示謂語(yǔ)所說(shuō)的是“誰(shuí)”或 “什么”。精選課件、謂語(yǔ)謂語(yǔ)是陳述主語(yǔ)、說(shuō)明主語(yǔ)的。說(shuō)明主語(yǔ)“是什么”或“怎么樣”。一般放在主語(yǔ)的后面。例如:滿天烏云頓時(shí)消散了。樹(shù)葉黃了。小王今年十六歲。魯迅是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。今天教師節(jié)。什么書(shū)他都看。特點(diǎn):A、經(jīng)常由動(dòng)詞、形容詞、主謂短語(yǔ)、名詞性詞語(yǔ)充當(dāng)。B、一般表示主語(yǔ)“怎么樣”或“是什么”。精選課件、賓語(yǔ)是謂語(yǔ)動(dòng)詞的涉及對(duì)象
19、的語(yǔ)言單位,賓語(yǔ)在謂語(yǔ)動(dòng)詞后面,表示動(dòng)作、行為涉及的人或事物,回答“誰(shuí)”或“什么”一類問(wèn)題。例如:什么叫信息?門(mén)口站著一群看熱鬧的。馬克思認(rèn)為知識(shí)是進(jìn)行斗爭(zhēng)和為無(wú)產(chǎn)階級(jí)解放事業(yè)服務(wù)的手段。特點(diǎn):A、經(jīng)常由名詞、代詞、名詞性短語(yǔ)充當(dāng)。B、一般表示謂語(yǔ)“怎么樣”或“是什么”。精選課件、定語(yǔ)用在主語(yǔ)和賓語(yǔ)前面,起修飾和限制作用的語(yǔ)言單位。用來(lái)修飾主語(yǔ)或賓語(yǔ),表示人或事物的性質(zhì)、狀態(tài)、數(shù)量、所屬等。 例如:(那)(沉甸甸)的稻谷,像(一壟壟)(金黃)的珍珠。 (三杯)美酒敬親人。雪野中有(血紅)的寶珠山茶,(白中隱青)的(單瓣)梅花。(中國(guó))的歷史有(自己)的特點(diǎn)。特點(diǎn):A、經(jīng)常由名詞、形容詞、動(dòng)詞、
20、代詞充當(dāng)。B、一般定語(yǔ)與中心詞之間有“的”字連接。精選課件多層定語(yǔ)的排列順序多層定語(yǔ)的一般次序: 領(lǐng)屬+時(shí)間、處所+數(shù)量+動(dòng)詞+形容詞+名詞。表領(lǐng)屬或范圍關(guān)系(誰(shuí)的)表示時(shí)間、處所(什么時(shí)候、什么地方)表指代或數(shù)量(多少)表動(dòng)詞性詞語(yǔ)、主謂短語(yǔ)(怎樣的)表形容詞性短語(yǔ)(什么樣的)表名詞性短語(yǔ)(什么)另外,“的”字定語(yǔ)放在非“的”字定語(yǔ)之前。句例:(國(guó)家隊(duì)里)的(一位)(有二十多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn))的(優(yōu)秀)的(籃球)(女)教練。 練習(xí): 一雙她的剛買(mǎi)的羊皮紅靴子精選課件、狀語(yǔ)狀語(yǔ)用在動(dòng)詞、形容詞謂語(yǔ)前,起修飾和限制作用的語(yǔ)言單位。表示動(dòng)作的狀態(tài)、方式、時(shí)間、處所或程度等。例如:小李很高興地對(duì)我說(shuō),他已
21、經(jīng)走了。咱們北京見(jiàn)。歌聲把王老師帶入深沉的回憶??茖W(xué)終于以偉大的不可抑制的力量戰(zhàn)勝了神權(quán)。特點(diǎn):A、經(jīng)常由副詞、形容詞、動(dòng)詞、表示處所和時(shí)間的名詞和方位詞充當(dāng)。B、一般狀語(yǔ)與中心詞之間有“地”字連接。精選課件多層狀語(yǔ)的排列順序多層狀語(yǔ)的一般次序:目的原因+時(shí)間處所+副詞+形容詞+介賓短語(yǔ)表目的或原因的介賓短語(yǔ)(為什么)表時(shí)間的名詞或介詞詞組(“何時(shí)”?)表處所的名詞或介詞詞組(“何地”?)表范圍、否定等方面的副詞表情態(tài)的形容詞等(“怎樣”?) 表對(duì)象的介詞詞組等(“同誰(shuí)”?)句例:昨天在休息室里都熱情地同他交談。練習(xí):今天早晨,在寢室里,他為了記住這篇演講稿仔細(xì)地還把它看了一遍。精選課件、補(bǔ)語(yǔ)
22、補(bǔ)語(yǔ)是動(dòng)詞或形容詞(謂語(yǔ))后面謂語(yǔ)后面的附加成分,對(duì)謂語(yǔ)起補(bǔ)充說(shuō)明作用,回答“怎么樣”、“多久”、“多少”(時(shí)間、處所、結(jié)果、情況、程度、趨向、數(shù)量、性狀)之類問(wèn)題的語(yǔ)言單位。例如:廣大人民干得熱火朝天。 他寫(xiě)的字比原來(lái)好得多。 他生于年。 他坐在桌子旁。 顏色是那么濃,濃得好象要流下來(lái)似的。特點(diǎn):A、經(jīng)常由動(dòng)詞、形容詞、副詞充當(dāng)。B、一般補(bǔ)語(yǔ)與中心詞之間有“得”字連接。精選課件四、現(xiàn)代漢語(yǔ)句子的結(jié)構(gòu)及順序(全體)同學(xué)都做完了(語(yǔ)法)作業(yè)。 謂語(yǔ)賓語(yǔ)主語(yǔ)部分謂語(yǔ)部分定語(yǔ)狀語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)定語(yǔ)主語(yǔ)全 體 同 學(xué) 都 做 完 了 語(yǔ) 法 作 業(yè)。小結(jié): 依據(jù)位置判定 依據(jù)詞性判定 依據(jù)語(yǔ)法作用判定精選課件句
23、子成分劃分口訣 主謂賓,定狀補(bǔ),主干枝葉分清楚。 主干成分主謂賓,枝葉成分定狀補(bǔ)。 定語(yǔ)必在主賓前,謂前為狀謂后補(bǔ)。 看全句、抓中心,縮句先找主謂賓。 主干原句有歧義,恰當(dāng)帶上狀補(bǔ)定。 謂語(yǔ)前有狀形容,定語(yǔ)修飾主和賓。 的地得要分清楚,定狀補(bǔ)、它標(biāo)明。 精選課件 主語(yǔ)+ 謂語(yǔ) + 賓語(yǔ) (定語(yǔ)) (定語(yǔ)) 【狀語(yǔ)】簡(jiǎn)潔版句子成分口訣: 主謂賓、定狀補(bǔ),主干枝葉分清楚。 定語(yǔ)必在主賓前,謂前為狀謂后補(bǔ)。 狀語(yǔ)有時(shí)位主前,逗號(hào)分開(kāi)心有數(shù)。54精選課件劃分句子的一般步驟第一步可先從中分出主語(yǔ)部分與謂語(yǔ)部分;第三步分析有沒(méi)有賓語(yǔ)及定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)等各種成分。第二步再找出主語(yǔ)部分的中心詞主語(yǔ)與謂語(yǔ)部分的
24、中心詞謂語(yǔ);石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早石拱橋 在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。石拱橋 在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。精選課件句子成分分析實(shí)例句例:1、今天星期六。 2、今天是星期六。 3、說(shuō)話 要 簡(jiǎn)潔 一些 。 4、長(zhǎng)江三峽 曾經(jīng) 留下 過(guò) 許多人 的夢(mèng)。 )(精選課件1、實(shí)踐 是 檢驗(yàn)真理的 唯一 標(biāo)準(zhǔn)。( )( )2北京2008奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽“舞動(dòng)的北京”展現(xiàn)著 中華漢字所呈現(xiàn)出 的東方思想和民族氣韻。( )實(shí)戰(zhàn)演練精選課件3. 2008北京的 夢(mèng)想 連接著 整個(gè) 世界。( ) ( )4.這 是 一份 在北京二八年奧運(yùn)會(huì)主題口號(hào)開(kāi)始征集時(shí) , 對(duì)全球六十六個(gè)國(guó)九百六十八名外國(guó)創(chuàng)意專家的 調(diào)查
25、問(wèn)卷。( )()精選課件5.中共中央政治局常委李長(zhǎng)春 發(fā)布了 “同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想” 的主題口號(hào)。( )6.成群結(jié)隊(duì) 的 外國(guó) 游客 不時(shí) 地 拍下 河坊街 的 獨(dú)特 風(fēng)景。( )( ) ( ) ( )精選課件7. 阿根廷隊(duì) 的 號(hào)隊(duì)長(zhǎng) 岡薩雷斯擁有 一副 酷似巴西男足巨星卡卡 的容貌。( )( )8. 比賽開(kāi)始以后 , 中國(guó)隊(duì)的 耐心 被新西蘭隊(duì)的認(rèn)真甚至是執(zhí)著的防守 消磨著。 ( ) ( )( )精選課件9.臺(tái)風(fēng)“韋帕” 于9月19日2時(shí)30分 在浙江省蒼南縣 登陸。 10.“韋帕”登陸前后 ,國(guó)家防總、民政 部、水利部、中國(guó)氣象局 分別 派出 防臺(tái) 指導(dǎo)組。 ( )精選課件11. 近十
26、年來(lái) ,杭州的 經(jīng)濟(jì) 總量一直 名列 全國(guó)省會(huì)城市 第二位。( ) ( ) ( )12. 和已知線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn) 的軌跡 ,是 這條線段 的垂直平分線。 ( ) ( )精選課件13.母親 那種 勤勞儉樸 的習(xí)慣, 母親 那種 寬厚仁慈 的態(tài)度, 至今 還 在我心中 留有 深刻 印象。 ( )( )( )( )( )( ) ( )精選課件課后練習(xí)一劃分句子成分1、陳然高興極了!2、我贊美白楊樹(shù)!3、我們學(xué)習(xí)白求恩同志毫不利己、專門(mén)利人的精神!4、在床上,他呼呼地睡著了!5、蠢笨的企鵝,膽怯地把肥胖的身體躲藏在懸崖底下!64精選課件第四講: 倒裝句精選課件句子結(jié)構(gòu)成分賓語(yǔ)定語(yǔ)定語(yǔ)狀語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)主語(yǔ)謂語(yǔ)1、定語(yǔ)在名詞前2、狀語(yǔ)在動(dòng)詞前倒裝句是以現(xiàn)
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