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1、沭陽(yáng)如東實(shí)驗(yàn)學(xué)校教學(xué)設(shè)計(jì)初三英語(yǔ)20142015學(xué)年度 8月21日 主備人:江靜 審核人:盧迎春課 題9A Unit 1 Comic strip and Welcome to the unit教 學(xué)目 標(biāo)1、To learn the important language points。2、To describe a persons personalities in English。3、To recite important phrases and grasp the usage of neither.nor及either.or。教 學(xué)重 點(diǎn)難 點(diǎn)1、To learn the important
2、 language points。2、To recite important phrases,grasp the usage of neither.nor及either.or。教 具準(zhǔn) 備PPT, Recorder 板 書設(shè) 計(jì)教學(xué)過(guò)程:Step One: Show Studying Aims (目標(biāo)展示)Step Two: Check the Preview (檢查預(yù)習(xí))英漢互譯使他們感到舒適_ 吃完_ = 3 * GB3 和別人分享東西_ = 4 * GB3 炫耀_ 使保持井然有序_對(duì)一切充滿好奇_ = 7 * GB3 neither you nor he_ = 8 * GB3 come
3、up with new ideas_ = 9 * GB3 without speaking all day long_Step Three : Cooperative Inquiry (合作探究)1.閱讀part A,理解語(yǔ)境,完成練習(xí),然后校對(duì)答案,糾正錯(cuò)誤,然后讀三遍。2.請(qǐng)能力較強(qiáng)的同學(xué)講一講還有哪些詞可以描寫人的品質(zhì)。Step Four:Integration and promotion (整合提升)1.It says some people are generous.中“It says”是什么意思?當(dāng)主語(yǔ)是文字材料或可見的東西時(shí),如:letter, sign等,用say作謂語(yǔ)意為 “
4、寫道,記載,顯示”。例如: The sign says “No Parking”. 牌子上寫著:禁止停車。2.Neither my parents nor I think I can make an accountant.Neithernor的意思(與bothand 相反)表示,“既不也不”,具有否定含義,當(dāng)它連接兩個(gè)主語(yǔ)時(shí),遵循“就近原則”。你會(huì)填這個(gè)空嗎?Neither I nor she _(like) this skirt.3.Its terrible for me to work without _ all day long.(speak)Step Five : Detection
5、Feedback (檢測(cè)反饋)a.根據(jù)句意和中文提示或首字母完成下列句子。1.Suzy keeps her things in good order so she is well _(有條理的).2.They usually _(分享)their joy with us.3.Alan is a _(好奇的)person. He likes learning new things.4.My brother is very e_.He always goes jogging in the morning.5.Linda knows a lot about Chinese history, but
6、he never shows off. He is m _6.Tony often shares his things with his friends, he is a g _boy. . b.根據(jù)漢語(yǔ)意思完成下列句子。1.Hobo, 你把我的早餐吃完了! Hobo, you _ _ _ my breakfast!2.你能想出些好的主意嗎? Can you _ _ _ some good ideas?3.昆明的天氣一年到頭既不太冷也不太熱。 It is _ _ hot _ _ cold all year round.4. 他的幫助使我感到很開心。His help _ _ _ _5.我們應(yīng)當(dāng)每天保持教室井然有序。 We should_ _ our classroom _ _ _ every day.6. 他英語(yǔ)學(xué)得很好,但他從不炫耀自己。 He does well in English, but he never_ _.7. 她父母和她都不喜歡整天講話。 _
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