主題班會課聽課紙_第1頁
主題班會課聽課紙_第2頁
主題班會課聽課紙_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁主題班會課聽課紙主題班會課聽課紙開課班級 12 紡織 1開課班主任 余彩紅開課時間 第_12_周星期_四_第_6_節(jié)（13 年5 月12日）主題 我的中國夢課 堂 教學(xué) 過 程 教學(xué)過程：誘導(dǎo)提問學(xué)生回答1智力的問題，多年來一直是心理學(xué)研究的熱點，也與每個同學(xué)日常生活、學(xué)習(xí)、工作息息相關(guān)。2中學(xué)階段是人一生中身心發(fā)展最迅速、最旺盛、最關(guān)鍵的時期，也是各年齡發(fā)展階段中的最佳時期。有人把它稱為人生的黃金時代，每天接受新事物，學(xué)習(xí)新知識。人的智能發(fā)揮著功能。板書課題 激疑學(xué)生分組討論1同樣的環(huán)境，聽同樣教師講課，為什么同學(xué)們的成績出現(xiàn)差異。2一名同學(xué)的數(shù)

2、學(xué)成績很好，為什么下棋的技術(shù)很差，另一各同學(xué)棋藝很高，為什么學(xué)習(xí)成績不佳。3我們經(jīng)常聽到這種說法，李同學(xué)真聰明，張同學(xué)能解難題?？墒俏以趺催@樣笨呢？ 診斷1智力是人們基本的能力，智力主要是由觀察力、記憶力、思維力、想象力等幾種基本因素構(gòu)成的，是這幾種因素構(gòu)成的統(tǒng)一體。2發(fā)展智力，就要協(xié)調(diào)統(tǒng)一地發(fā)展各種能力。3構(gòu)成智力的幾種因素是密切聯(lián)系的，彼此制約、相互影響的。其中，每個因素也有其相對獨立作用。板書智力的構(gòu)成（配幻燈片）引伸一個智力高度發(fā)展的人，應(yīng)具備什么樣的特點（舉例：國內(nèi)外著名科學(xué)家的學(xué)習(xí)、工作、生活的片斷，配幻燈片畫面三張）（1）敏銳的觀察力。即能對事物進行有目的，有意識持久的觀察力；能迅速抓住事物間的本質(zhì)、規(guī)律。（2）穩(wěn)定注意力和強記憶力。做事時精神集中，注意力的水平高，有助于其深刻、完整、清晰地意知事物和思考問題。（3）豐富的想象力。想象力是組成智力的一個必備的心理品質(zhì)，深刻地認識事物的規(guī)律。（4）嚴密靈活的思維能力。思維能力往往決定著智力的整體發(fā)展水平，是構(gòu)成智力的核心，而觀察力、記憶力、注意力和想象力都是圍繞著它發(fā)揮作用的。板書高智力的特點（配合幻燈片）轉(zhuǎn)折即然在座的每位同學(xué)從生理學(xué)的觀點看，都是智力正常發(fā)展的，讓我們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論