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草房子閱讀規(guī)劃第一周通讀（1）章到1(5)章第二周通讀（6）章到1(9)章第三周利用與引單回讀第四周回讀完成導(dǎo)引單、開(kāi)讀書(shū)交流會(huì)草房子閱讀與引單（一）牛橋街小學(xué)王樂(lè)一、你眼中的草房子我覺(jué)得草房子是一本的書(shū)。最幸福的少年是最英俊的少年是最調(diào)皮的少年是最的少年是（對(duì)文中人物有自己個(gè)性化的理解，能用文本佐證自己的觀點(diǎn)）草房子閱讀與引單（二）牛橋街小學(xué)王樂(lè)一、這幾個(gè)少年成長(zhǎng)中最關(guān)鍵的事件是什么（簡(jiǎn)要概括）關(guān)鍵事件關(guān)鍵事件后主人公的變化二、幾個(gè)少年成長(zhǎng)為男子漢的歲月里，最讓你感動(dòng)的或震撼的瞬間是什么（想一想）（讀出自己的個(gè)性感受）三、發(fā)聲站（引導(dǎo)學(xué)生思考本書(shū)的主題）你覺(jué)得草房子想要告訴我們什么四、讓你找出本書(shū)中最美的，最像一幅畫(huà)的一段風(fēng)景描寫(xiě)讀給大家聽(tīng),你會(huì)選頁(yè)的第段。（關(guān)注景色描寫(xiě)，積累語(yǔ)言，感受風(fēng)景描寫(xiě)的作用）

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