西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊《三 第12課時 問題解決(3)》教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課_第1頁
西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊《三 第12課時 問題解決(3)》教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課_第2頁
西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊《三 第12課時 問題解決(3)》教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課_第3頁
西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊《三 第12課時 問題解決(3)》教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課_第4頁
西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊《三 第12課時 問題解決(3)》教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、西師版數(shù)學(xué)五年級(上)第12課時 問題解決(3)小數(shù)除法3【重、難點】從不同角度分析問題,體會 問題解決方法的多樣性。根據(jù)實際情況取商的近似值有哪些方法?課堂導(dǎo)入“四舍五入”法“進(jìn)一法”“去尾法”根據(jù)保留位數(shù)的后一位滿5就入, 不滿5就舍。根據(jù)保留位數(shù)的后一位都進(jìn)一。 根據(jù)保留位數(shù)的后一位都舍去。3買蘑菇。如果兩人的蘑菇質(zhì)量是一樣的,買哪新知探究個的更合算?這里還剩6千克 蘑菇,27元就 全部賣給你。四號五號我這里還有12千克 蘑菇,52元就全部 賣你。觀察情境圖,你能獲得哪些數(shù)學(xué)信息?(教材第64頁例3)用每千克蘑菇的價格來進(jìn)行比較。(教材第64頁例3)12四號攤位的蘑菇每千克賣多少元?27

2、 6 = 4.5(元)五號攤位的蘑菇每千克賣多少元?52 12 4.3(元)4.5 4.3答:買五號攤位的蘑菇更合算。計算五號攤位的蘑菇價格時, 為什么只保留一位小數(shù)?因為四號攤位蘑菇的單價是 只有一位小數(shù)的有限小數(shù),所以 五號攤位蘑菇的單價也只需要保 留一位小數(shù)。(教材第64頁例3)還可以怎樣想?用12千克蘑菇的價格比較,這樣更 簡便一些。四號攤位12千克蘑菇的價格12 6 = 227 2 = 54(元)54 52,所以買五號攤位的蘑菇更合算。議一議(教材第64頁“議一議”)也可以用6千克蘑菇的價格進(jìn)行比較。五號攤位6千克蘑菇的價格52 2 = 26 (元)27 26,所以買五號攤位的蘑菇更

3、合算。議一議(教材第64頁“議一議”)還可以怎樣想?課堂活動了解班上或?qū)W校訂的幾種報紙的定價,算一算 每期報紙的價格是多少元。比較幾種類似的報紙的 價格和質(zhì)量后,你建議訂閱哪種報紙,并說一說你 的理由。(教材第64頁“課堂活動”)XXXX報每月8期,每月的定價是39元。XXX報每月15期,每月的定價是60元。課堂練習(xí)1. 一輛汽車1.5時行駛了90千米,一輛面包車 3時行駛了186.9千米,哪輛車的速度快? 汽車:90 1.5 = 60(千米時)面包車:186.9 3 = 62.3(千米時) 60 62.3答:面包車的速度快。2.誰的速度快?速度=路程時間我8秒跑38.4米。 我16秒跑75.

4、2米。洋洋方方洋洋:38.4 8 = 4.8(m/s) 方方:75.2 16 = 4.7(m/s) 4.8 4.7答:洋洋的速度快。(教材第65頁練習(xí)十五第8題)3. 小紅家在8.5m2的土地上收了83.3kg白菜,小林家 在4.8m2的土地上收了45.6kg白菜。哪家白菜的收 成好一些?小紅家:83.38.5= 9.8(kg/m2)小林家:45.69.8 9.54.8= 9.5(kg/m2)答:小紅家白菜的收成好一些。(教材第65頁練習(xí)十五第9題)4. 李想家在9.5m2的地里收獲西紅柿79.8kg,王鑫家 在4.8m2的地里收獲西紅柿45.12kg。哪家西紅柿的 收成好一些?李想家:79.8 9.5 = 8.4(kg/m2) 王鑫家:45.12 4.8 = 9.4(kg/m2) 8.4 9.4答:王鑫家西紅柿的收成好一些。5. 大雁3.8小時飛行256.12千米,燕子每小時 飛行94.5千米。大雁和燕子比,誰飛得快?大雁:256.12 3.8 = 67.4(千米/時) 67.4 94.5答:燕子飛得快。6. 童鞋店進(jìn)貨情況如下表所示。哪種鞋進(jìn)價便宜?涼鞋:1314 36=36.5(元雙)球鞋:1070 36.5 42.825=42.8(元雙)答:涼鞋進(jìn)價便宜。種類數(shù)量/雙金額/元涼鞋361314球鞋251070課堂小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了如何運用小數(shù)除法解決生活

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論