1、第3課時感知數(shù)的順序西師版數(shù)學一年級（上）二10以內數(shù)的認識和加減法（二）【重點】理解“第幾”的含義，能用數(shù)表示物體的順序和 位置，能通過直尺整體認識10以內的數(shù)?！倦y點】能準確區(qū)分“幾”和“第幾”。美同麗學的們大，森你林們里喜正歡在體舉育行運一動場嗎??？動 物 運動會，我們趕快去看一看吧。喜歡！課堂導入小動物運動會。5你能當解說員，給大家介紹一下比 賽現(xiàn)場的情況嗎？新知探究小鹿第1，從它開始 依次往后數(shù)， 數(shù)到 幾那只小動物第幾。小鹿跑在最前面， 熊貓跑在最后面。第1,第2,第 3跑第幾？第4,第 5,第 6,其他幾個動物排第幾？的前面有()個運動員3的前面有幾個運動員？的后面有()個運動員

2、2的后面有幾個運動員？場上共有（）個運動員。6場上共有幾個運動員？區(qū)分“幾”和“第幾”一共有6只小動物，這里的“6”表示小動物的總數(shù)大熊貓排在第6，這里的“第6” 表示它所在的位置和順序數(shù)物體排在第幾時,根據確定第幾 數(shù)數(shù)的方向不同,可以按從左往右從右往左 從上往下從下往上 從前往后從后往前的順序數(shù)。6看圖填空。789101.010各數(shù)按從小到大的順序排列是0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，10。在010各數(shù)中，最大的是（ 10 ），最小的是（ 0）。與5相鄰的兩個數(shù)是（ 4 ）和（ 6），8和10中間的數(shù)是（ 9）。1.涂一涂，說一說。第1我把第3朵涂成黃色。（教材第28頁課堂活動第1

3、題）課堂練習我把第8朵 涂成紅色。一共有9朵。（教材第28頁課堂活動第1題）第14619582010372.擺一擺，排一排。我按從小到大的 順序擺成一排。012345678910（教材第29頁課堂活動第2題）461958201037我按從大到小的 順序擺成一排。109876543210（教材第29頁課堂活動第2題）第1小明小明排在第 6 ,小明前面有 5 人,這一排有10人。3.（教材第30頁練習四第7題）（教材第30頁練習四第8題）4.按順序填數(shù)。01234567891010,，32，1。95 ， ， ， ， ，46875.填一填。（教材第30頁練習四第9題）6.（1）在里填上“”或“”。（答案不唯一）79 37 5（教材第30頁練習四第10題）這節(jié)課你有什么收獲？ 1.確定事物的排列順序時，先確 定數(shù)的方向，然后從1開始數(shù)，數(shù)到幾，它的順序就是“第幾”。課堂小結這節(jié)課你有什么收獲？ 2.“幾個”表示物體數(shù)量的多少； “第幾”表示物體的順序和位置。這節(jié)課你有什么收獲？ 3.010各數(shù)按從小到大的順序排 列是0 , 1 , 2 ,