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文檔簡介

1、 PAGE 頁碼 13 / NUMPAGES 總頁數(shù) 13二年級人教版語文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)校外練習(xí)單班級:_ 姓名:_ 筆畫集訓(xùn)1. 按要求填空。(1)寫出兩個帶有“氵”旁的字:(_)(_)。(2)“雀 雁 鷹”這三個字的相同之處是:(_)。(3)“車”字共有(_)筆,第三筆是(_)。(4)“危”字用音序查字法,應(yīng)查大寫字母(_);用部首查字法應(yīng)先查(_)部,再查(_)畫;字典中的解釋有:高 正直 不安全 在“危樓高百尺”中“?!睉?yīng)選第(_)種解釋。2. 數(shù)筆畫填空?!笆帯惫瞋畫,第5畫是_,組詞_?!靶印惫瞋畫,第5畫是_,組詞_?!傲惫瞋畫,第3畫是_,組詞_。“尋”共_畫,最后1畫是

2、_,組詞_。3. 數(shù)筆畫填空?!澳稀惫瞋畫,第2畫是_,組詞_?!安俊惫瞋畫,第5畫是_,組詞_?!懊俊惫瞋畫,第2畫是_,組詞_。拼音詞組4. 拼一拼,寫一寫。kn jin y du yu j d sh yun li xin hu 5. 看拼音,寫詞語。wn d k co ln j du min xing f f yn y l qng lng 6. 看拼音,寫詞語。fi kui shng q l bin gu li ki sh hi yo j mng min qin 形近字詞7. 比一比組詞。份(_)客(_) 坡(_)起(_)城(_)粉(_)容(_) 波(_)趕(_)誠(_)8. 比一比,再

3、組詞。和(_) 導(dǎo)(_) 宇(_)積(_) 異(_) 字(_)宙(_) 杯(_) 失(_)審(_) 壞(_) 先(_)9. 比一比,再組詞。關(guān)(_) 真(_) 該(_) 值(_) 景(_)美(_) 具(_) 刻(_) 植(_) 京(_)補(bǔ)全詞語10. 將下列詞語補(bǔ)充完整。坐(_)(_)天無(_)無(_) (_)過(_)過大雪(_)(_) (_)言(_)語 (_)(_)不發(fā)11. 把下列詞語補(bǔ)充完整。(_)氣(_)現(xiàn) (_)消(_)散 (_)清(_)秀春(_)滿(_) 名(_)古(_) 如(_)得(_)12. 把下列詞語補(bǔ)充完整,再選擇填空。華夏_ 神州_ _圖強(qiáng)炎黃_ 巍巍_ _大同1_這個詞

4、語指振作精神,以求強(qiáng)盛。2_和_的意思相同,泛指中國人。句子訓(xùn)練營13. 照樣子,寫句子。1.例:李麗是我的好朋友。 我的好朋友是李麗。 青蛙是小蝌蚪的媽媽。 _2.例:狐貍把整塊奶酪都吃光了。 整塊奶酪都被狐貍吃光了。 洪水把田地淹沒了。_3.例:我說過的話怎么會忘記? 我說過的話不會忘記。 天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?_14. 按要求用加點的詞語寫句子。(1)當(dāng)世界年紀(jì)還小的時候,每樣?xùn)|西都必須學(xué)習(xí)怎么生活。_ (2)那回憶那么美好,又那么遙遠(yuǎn)。_15. 照樣子,寫句子。我的脾氣可怪了,有時候很溫和,有時候很暴躁。_ 爸爸一邊刮胡子,一邊逗露西玩。_ 平常我在池子里睡覺,在小溪里散步

5、,在江河里奔跑。_ 葡萄溝真是個好地方。_16. 我會把句子補(bǔ)充完整。1門前開著一大片五顏六色的鮮花。小河里_。2田野蔥蔥綠綠的,好像一片柔軟的綠毯。大樹_,好像_。3這是多么美好的禮物?。多么_!17. 句子花園。1例:我的脾氣可怪了,有時候我很溫和,有時候我卻很暴躁。_,有時候_,有時候_。2大象到底有多重呢?_到底_3王二小把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。(改為“被”字句)_4例:青蛙難道不是小蝌蚪的媽媽嗎?青蛙是小蝌蚪的媽媽。(照樣子寫句子)日月潭難道不是臺灣省最大的一個湖嗎?_閱讀理解18. 課內(nèi)閱讀小蝌蚪游哇游,過了幾天,尾巴變短了。他們游到荷花旁邊,看見荷葉上蹲著一只大青蛙,披著碧

6、綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對大眼睛。小蝌蚪游過去,叫著:“媽媽,媽媽!”青蛙媽媽低頭一看,笑著說:“好孩子,你們已經(jīng)長成青蛙了,快跳上來吧!”他們后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷葉上。不知什么時候,小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。他們跟著媽媽,天天去捉害蟲。1青蛙媽媽的樣子是_。2他們后腿一_,向前一_,_到了荷葉上。3小青蛙天天干什么?_。4小青蛙是我們的_,我要_(保護(hù),保存)好小青蛙19. 閱讀短文,回答問題。 爬山星期天,我和同學(xué)們?nèi)ヅ郎健N覀儊淼缴侥_下,高高的山峰在微笑著歡迎我們。沿著彎彎的山路向上爬去,小鳥在歡叫,好像為我們加油。小草和野花對我們點頭,好像在鼓勵我們。我們男生和女生互相幫

7、助,你追我趕,終于登上了山頂。一陣秋風(fēng)吹來,我們心里美滋滋的。1在短文中標(biāo)出自然段的序號。2第二自然段有_句話。3請按第二自然段內(nèi)容,標(biāo)出順序號。 (_)我們沿著山路向上爬。(_)我們登上山頂。(_)我們來到山腳下。4寫出如“美滋滋”這樣的詞語。(最少寫3個) _20. 享受閱讀的樂趣。一幅作用特殊的畫晚上,我正準(zhǔn)備畫畫,爸爸和媽媽不知道為什么吵架了。爸爸好兇啊,瞪大了眼睛。媽媽也很厲害,張大了嘴,指手畫腳。我看到了,連忙乖乖地回自己房間畫畫去了。我畫完了,拿給爸爸媽媽看,媽媽臉紅了,爸爸不說話了。原來我把爸爸瞪眼、媽媽張嘴那嚇人的樣子都畫下來了。后來,爸爸媽媽停止了吵架,我也松了一口氣。1“

8、我”畫這幅畫的時間是_,地點是_ 。2文中“我”畫了一幅怎樣的畫?用“_”畫出相關(guān)句子。3“我”畫中的爸爸媽媽是在_ 。4看了“我”的畫,媽媽_,爸爸_ 。5為什么說這是一幅作用特殊的畫?_21. 閱讀短文,完成練習(xí)。冰花今天早晨我起床后,發(fā)現(xiàn)窗戶的玻璃上有許多美麗的冰花。冰花的形狀各異:有的像小樹,有的像小草,有的像小朵,有的像小樹葉各式各樣,都很美麗。太陽一升起來,它們就悄悄地融化了。我問爸爸冰花是怎樣結(jié)成的。爸爸說,那是冷空氣作用的緣故。夜晚,外邊的溫度較低,屋里的熱空氣遇冷,就變成了水珠子。水珠子碰到冷空氣,就變成了薄冰。因為玻璃上的灰塵分布不一樣,所以就結(jié)成各種形狀的冰花。聽了爸爸的

9、講解,我明白了。1這篇短文共有(_)個自然段。2第2自然段中寫冰花的形狀各異,有的像(_)(_)(_)(_)。想象一下,冰花還像(_)。3用“有的有的”寫一句話。_4你知道冰花是怎樣結(jié)成的嗎?用“_”在短文中畫出來。22. 閱讀短文,完成練習(xí)?;鸺t的楓葉今天,我在樹林里走來走去,想尋找一片火紅的楓葉。每當(dāng)我拾起一片楓葉的時候,總以為找到了一片最紅的。然而不久,我又找到了一片更紅的。啊,我終于找到了一片最紅最紅的楓葉!它比朝霞還紅,比玫瑰還紅。它的樣子也好看,像我小小的手掌。我把這最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上,再寫上一首小詩,做成一張美麗的賀卡。送給親愛的老師。1在括號里填上合適的詞語。一(

10、_)楓葉 一(_)賀卡 一(_)小詩2選字填空。拾 找 放 拉 推(1)我終于(_)到了一片最紅的楓葉。(2)我(_)起楓葉,往家里跑。(3)我把楓葉做成賀卡,(_)在老師的辦公桌上。3讀句子,選擇正確答案后面畫“”。“它比朝霞還紅,比玫瑰還紅”句中是指什么最紅?A朝霞( ) B楓葉( ) C玫瑰( )4請你在短文中用橫線畫出你認(rèn)為最美的句子。 看圖寫話23. 編寫有趣的故事。小螞蟻在做什么?小螞蟻遇到了什么事情?小螞蟻被誰救了?小螞蟻會說些什么?請根據(jù)提示把下面三幅圖連起來,編寫一個有趣的故事。_24. 看圖寫話,沒學(xué)過的字可以用拼音代替。圖上都有誰?他們在干什么?_25. 看圖寫故事。 先

11、了解每幅圖的內(nèi)容,再把這些圖的內(nèi)容理順,寫一個故事。_26. 看圖寫話。提示:圖中的小男孩在干什么?后來發(fā)生了怎樣有趣的事情?小男孩會說些什么呢?想一想,寫一寫。_27. 看圖寫話。仔細(xì)觀察下圖,想一想:圖上都有誰?他們在干什么?_答案1、江 河 有“隹”字旁,禽類 4 W 4 2、9 點 飄蕩 7 豎 杏花 9 撇 柳條 6 點 尋找 3、9 南方 10 部分 7 每天 4、看見 一堆 郵局 大叔 原來 鮮花5、問答 枯草 鄰居 對面 想法 發(fā)言 夜里 晴朗6、飛快 生氣 路邊 過來 開始 還要 急忙 面前7、月份 客人 山坡 一起 城市 粉色 容易 波紋 趕快 誠實8、和好 向?qū)?宇宙 積

12、木 異想天開 寫字 宇宙 水杯 失去 審問 壞蛋 先后9、關(guān)心 認(rèn)真 應(yīng)該 值日 景色 美麗 具體 刻苦 植樹 北京 10、井 觀 邊 際 得 且 紛 飛 千 萬 一 言 11、神 活 煙 云 山 水 色 園 勝 跡 魚 水12、兒女 大地 奮發(fā) 子孫 中華 世界 13、小蝌蚪的媽媽是青蛙。 田地被洪水淹沒了。 天不過井口那么大,不用飛那么遠(yuǎn)。14、 當(dāng)我得了滿分的時候,我會特別開心。 西瓜那么紅,那么甜。 15、我的爸爸有時候嚴(yán)厲,有時候慈祥。 我一邊跑步一邊聽音樂。 下課了,有的同學(xué)在踢球,有的同學(xué)在跳繩,還有的同學(xué)在做游戲。 我的家鄉(xiāng)真是個美麗的地方!16、魚兒正在盡情的游來游去 又高又

13、粗 一把巨傘為人們遮風(fēng)擋雨 我 希望能買到那只小布熊啊17、月亮 是圓的 是彎的 那本書 在哪兒呢? 敵人被王二小帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。 日月潭是臺灣省最大的一個湖。18、1披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對大眼睛2 蹬 跳 蹦 3天天去捉害蟲4 朋友 保護(hù)19、1星期天,我和同學(xué)們?nèi)ヅ郎?。我們來到山腳下,高高的山峰在微笑著歡迎我們。沿著彎彎的山路向上爬去,小鳥在歡叫,好像為我們加油。小草和野花對我們點頭,好像在鼓勵我們。我們男生和女生互相幫助,你追我趕,終于登上了山頂。一陣秋風(fēng)吹來,我們心里美滋滋的。243 2 3 1 4笑嘻嘻、香噴噴、沉甸甸20、1 晚上 自己的房間 2原來我把爸爸

14、瞪眼、媽媽張嘴那嚇人的樣子的都畫下來了。3吵架4 臉紅了 不說話了 5因為爸爸和媽媽看了這幅畫后不好意思了,沒有接著爭吵。21、142 小樹 小草 小花朵 小樹葉 小牛 3下課了,同學(xué)們有的在跳繩,有的在打球,有的在跳皮筋,玩的可高興了。4夜晚,外邊的溫度較低,屋里的熱空氣遇冷,就變成了水珠子。水珠子碰到冷空氣,就變成了薄冰。因為玻璃上的灰塵分布不一樣,所以就結(jié)成各種形狀的冰花。22、1 片 張 首 2 找 拾 放 3B4它比朝霞還紅,比玫瑰還紅。它的樣子也好看,像我小小的手掌。23、范文:河?xùn)|岸的小瓢蟲種的蔬菜成熟了,家住在河西岸的好朋友小螞蟻要去幫他收菜。小螞蟻用一片葉子當(dāng)船,用樹枝當(dāng)槳,

15、準(zhǔn)備劃到河對岸去。哎呀,不好!不知道哪里刮來一陣風(fēng),把葉子吹翻了。小螞蟻掉進(jìn)了水里,他大聲地叫起了“救命”。烏龜大叔趕緊游過去,救了小螞蟻。小螞蟻站在烏龜大叔的殼上,開心地說:“烏龜大叔,謝謝您,這是我坐過最安全的船了。”24、 星期一,天氣晴朗,同學(xué)們在操場上舉行運動會。 激烈的運動會開始了,運動員們有的在騎自行車,有的在踢足球,有的跳高 100米短跑是最精彩的比賽項目。運動員們像離弦的箭沖向終點,他們拼盡全力,只為了奪取冠軍,為班級爭得榮譽(yù)。而啦啦隊則拼命喊著:“加油,加油!”賽場上氣氛熱烈,大家都被感染了,小臉漲得通紅,連我們班主任的嗓子都快喊啞了。 最后,我們班取得了比賽總分第一名,當(dāng)校長宣布成績時,我們都樂開了花。25、爸爸給小花買了一只鳥。小花非常喜歡這只鳥,有空就去喂食喂水,陪它聊天??墒切▲B不吃不喝也不叫,只是呆呆地站在籠中的橫梁上,瞪著大大的眼睛。小花去問媽媽怎么回事,媽媽告訴她:“小鳥喜歡自由,藍(lán)天才是它的家,不喜歡被困在籠子里”。于是小花打開籠子,小鳥飛出籠子,連聲鳴叫,向小花表示感謝。26、星期天,小宇帶著魚桿來到小

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