1、高考一輪復(fù)習(xí)資料 必修一 經(jīng)濟(jì)生活知識定位：一輪復(fù)習(xí)資料重在必備知識的講解和落實。一方面注重細(xì)節(jié)的到位。但并不是要細(xì)致入微，對于一些不重要的知識如商品的含義、信用卡的廣義和狹義不要過于挖深，對一些必備知識，如貨幣，可適當(dāng)擴(kuò)展，不僅其含義容易混淆，生活中也有一些現(xiàn)象讓人困惑，如虛擬貨幣、數(shù)字貨幣、紀(jì)念幣。但也不要挖得太深，因為不?？迹P(guān)鍵是了解知識的內(nèi)涵。另一方面就是一定要注重方法指導(dǎo)，不要指望答題模板，高手過招無招勝有招。知識熟練方法得當(dāng)，比任何模板都強(qiáng)！時政定位：一輪不要過于關(guān)注時政，關(guān)注重大時政即可（黨代會、中央經(jīng)濟(jì)、農(nóng)村、兩會），一般時政可做為開胃菜，比如用于導(dǎo)入增加興趣。畢竟，即便在高

2、考中，它通常也只是一個材料或素材。而重點時政可能是答案術(shù)語。題目定位：主要選取歷年高考題。一輪要少做新題多做高考題，通過高考題落實知識和掌握方法。題量要根據(jù)情況刪減！時間定位：一般來說一個專題1-4節(jié)課時。重點如第十課必須4節(jié)，第六課1課時夠了。第1課2課時，第2課3課時，第3課2課時，第4-5課3課時，第6課1課時，第7課2課時，第8課3課時，第9-10課4課時，第11課2課時。各單元總結(jié)1課時。共36課時左右。各位老師根據(jù)自身情況增刪。經(jīng)濟(jì)生活設(shè)計思路課程整合生活與消費勞動、生產(chǎn)經(jīng)營收入與分配面對市場經(jīng)濟(jì)消費線索如何花錢個人企業(yè)如何掙錢錢如何分配國家如何掙錢生產(chǎn)線索生產(chǎn)目的誰在生產(chǎn)為誰生產(chǎn)

3、如何生產(chǎn) 按社會化大生產(chǎn)的過程“ 消費生產(chǎn)分配市場 ” 來設(shè)計經(jīng)濟(jì)生活基本架構(gòu)按社會再生產(chǎn)過程分：生產(chǎn)：指導(dǎo)思想（人民為中心、新發(fā)展理念、主題、主線、根本動力）（以推動高質(zhì)量發(fā)展為主題，以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線，以改革創(chuàng)新為根本動力）生產(chǎn)制度（兩大基本經(jīng)濟(jì)制度：所有制和市場經(jīng)濟(jì)體制）生產(chǎn)環(huán)境（內(nèi)部環(huán)境社會主義市場經(jīng)濟(jì)、外部環(huán)境經(jīng)濟(jì)全球化）生產(chǎn)主體及行為（企業(yè)與勞動者、投資與融資）生產(chǎn)與消費 生產(chǎn)與分配 按社會再生產(chǎn)過程分：分配：個人的收入分配（基本經(jīng)濟(jì)制度之分配制度、促進(jìn)社會公平）國家的收入分配（財政稅收）交換與消費：消費的對象（商品及屬性）商品交換的基礎(chǔ)（價值和使用價值）商品交換的原則（等價

4、交換、價值規(guī)律）商品交換的媒介（貨幣）消費者關(guān)注價格消費結(jié)構(gòu)消費的類型消費心理、消費觀影響消費的因素消費的反作用經(jīng)濟(jì)生活基本架構(gòu)民主黨派究竟在我國政治體系中扮演著怎的角色？共產(chǎn)黨又如何處理與它們之間的關(guān)系？回憶舊知議一議數(shù)字貨幣是一般等價物嗎？數(shù)字貨幣可以執(zhí)行金屬貨幣所有職能嗎？中國的數(shù)字貨幣可以充當(dāng)世界貨幣嗎？考情統(tǒng)計與預(yù)測Part 01一級二級三級全國卷考題分布貨幣揭開貨幣的神秘面紗商品的基本屬性2012 /19I12 / 1812 / 14大綱24貨幣的產(chǎn)生與本質(zhì)1712貨幣的基本職能2012 / 金屬貨幣與紙幣1915 /1615 / 1212信用卡支票和外匯結(jié)算與信用工具 外匯與匯率

5、1713 / 1613 1515 / 1313A考情統(tǒng)計及預(yù)測商品理論源自于馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，所以考察相對多一點。2013-2020年高考全國卷對本課都有考察（主要以選擇題形式出現(xiàn)）。外匯與匯率與外貿(mào)密切，在新冠肺炎的沖擊下，保外貿(mào)基本盤是重要任務(wù)，故要特別注意。Part 02B課時主干與邏輯核心是貨幣：貨幣的產(chǎn)生、本質(zhì)及職能貨幣用于購買商品：商品的含義及基本屬性發(fā)展到一定階段產(chǎn)生紙幣：金屬貨幣與紙幣及流通、供應(yīng)規(guī)律、數(shù)字貨幣信用工具更方便：貨幣與財富、結(jié)算與信用工具貨幣走出國門需要了解外匯和匯率：外匯和匯率及其影響Part 03考點1：商品的基本屬性（1）商品的含義：商品是用于交換的勞動

6、產(chǎn)品 條件1：用于交換 條件2：勞動產(chǎn)品（2）商品的基本屬性：價值和使用價值 價值是指凝結(jié)在商品中無差別的人類勞動。使用價值是指商品能夠滿足人們某種需要的屬性。使用價值和價值是商品的兩個基本屬性。兩者是對立統(tǒng)一的關(guān)系。二者缺一不可。特別提示：有些老師特別熱衷于考學(xué)生什么是商品，比如廢品是不是，禮品是不是，禮品拿出來賣是不是。其實這是很無聊的問題。高考不會這么無聊！真題練習(xí)1.（2019年課標(biāo)卷，12）近年來，提高供給質(zhì)量是供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的主攻方向，全面提高產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量是提升供給體系的中心任務(wù)。為此，國家開展質(zhì)量提升行動。從勞動價值論看，開展質(zhì)量提升行動，是因為（）商品的質(zhì)量是衡量價值的天然

7、尺度商品的質(zhì)量決定了商品的交換價值商品的使用價值是價值的物質(zhì)承擔(dān)者商品的質(zhì)量與商品的使用價值密切相關(guān)A.B.C.D.D 解析：產(chǎn)品的服務(wù)和質(zhì)量是產(chǎn)品使用價值的體現(xiàn)，沒有質(zhì)量就無法現(xiàn)實商品價值，商品的使用價值是價值的物質(zhì)承擔(dān)者，正確切題。衡量價值的天然尺度是生產(chǎn)商品所耗費的社會必要勞動時間，不是商品的質(zhì)量，說法錯誤；商品的交換價值由生產(chǎn)商品所耗費的社會必要勞動時間決定，不是商品的質(zhì)量，說法錯誤。真題練習(xí)2.（2018年課標(biāo)卷，12）隨著智能手機(jī)的功能越來越強(qiáng)大，MP3（音樂播放器）、電子詞典、掌上游戲機(jī)等電子產(chǎn)品正慢慢淡出人們的視野。這說明（）市場競爭導(dǎo)致商品優(yōu)勝劣汰商品使用價值會影響人的消費選

8、擇功能不同的商品會相互替代商品使用價值因替代品出現(xiàn)而減小A.B.C.D.A 解析： 本題考查商品的基本屬性和互為替代品的知識。MP3等電子產(chǎn)品正慢慢淡出人們的視野，是市場競爭優(yōu)勝劣汰的結(jié)果，符合題意。功能越強(qiáng)大，越能夠滿足人們的需要，因此人們越容易購買，符合題意。使用價值就指用途，用途是商品的自然屬性，不會因為替代品的出現(xiàn)而減少，說法錯誤。明顯錯誤。故選A。真題練習(xí)材料二：江蘇省睢寧縣沙集鎮(zhèn)曾經(jīng)是一個貧困的農(nóng)業(yè)鎮(zhèn)，2006年前主要從事廢舊塑料回收和加工，生態(tài)環(huán)境不堪重負(fù)。從2007年第一個開家具淘寶店的農(nóng)戶嘗到甜頭起，年輕人紛紛加入了“淘寶大軍”，開啟電商創(chuàng)業(yè)大幕。隨著市場的變化，該鎮(zhèn)電商經(jīng)營

9、模式經(jīng)歷了從賺取購銷差價到產(chǎn)銷結(jié)合、自產(chǎn)自銷，再到重視創(chuàng)意和知識產(chǎn)權(quán)三個階段。為使電商企業(yè)健康發(fā)展，雅寧縣政府開展了產(chǎn)品質(zhì)量提升和環(huán)保達(dá)標(biāo)活動，對信用良好的電商給予專項財政支持。2008至2017年，全鎮(zhèn)工業(yè)總產(chǎn)值以年均16.7%的速度持續(xù)增長，物流、商貿(mào)等相關(guān)服務(wù)業(yè)得到快速發(fā)展，沙集正成為一個富裕美麗的新沙集。運用商品二因素知識，說明電商企業(yè)為什么要重視商品質(zhì)量。3.（2019天津卷）材料一答案及解析使用價值和價值是商品的二因素，任何商品都是使用價值和價值的統(tǒng)一體。電商企業(yè)要順利地賣出商品，實現(xiàn)商品價值，就必須重視商品的使用價值，提高商品質(zhì)量，更好地滿足消費者需求。審題：確定原理限定、材料限

10、定、設(shè)問指向限定、主體限定本題原理限定為“商品二因素”的知識，屬微觀考查。所以要搞清價值和使用價值的內(nèi)涵及關(guān)系。分別從商品是使用價值的統(tǒng)一者，二者缺一不可；商品使用價值是價值的物質(zhì)承擔(dān)者；商品價值的實現(xiàn)必須以順利讓渡使用價值為前提等方面進(jìn)行具體分析即可。設(shè)問指向：為什么，強(qiáng)調(diào)價值和使用價值的重要性。（1）貨幣的含義及本質(zhì)：貨幣產(chǎn)生的過程&商品交換發(fā)展過程：最初是物物交換以一般等價物為媒介的商品交換以金銀固定充當(dāng)一般等價物為媒介的商品交換貨幣的含義：從商品中分離出來固定地充當(dāng)一般等價物的商品。注意：貨幣出現(xiàn)比商品晚貨幣的本質(zhì)：一般等價物判斷：紙幣是貨幣，Q幣也是貨幣（一般等價物固定在金銀上時，貨

11、幣產(chǎn)生鳥！此時的商品交換才叫商品流通）考點2：貨幣的產(chǎn)生和本質(zhì)（P2）知識拓展：紀(jì)念幣能否流通？紀(jì)念幣包括普通紀(jì)念幣和貴金屬紀(jì)念幣。普通紀(jì)念幣與現(xiàn)行流通人民幣具有相同職能，與同面額人民幣等值流通。貴金屬紀(jì)念幣的面額只是一個貨幣符號，不計入市場現(xiàn)金流通量，它不參與貨幣流通，不是一般等價物知識拓展：虛擬貨幣是貨幣嗎？虛擬貨幣是指非真實的貨幣。知名的虛擬貨幣如百度公司的百度幣、騰訊公司的Q幣虛擬貨幣不是貨幣當(dāng)局發(fā)行，并不是真正意義上的貨幣，不具有與貨幣等同的法律地位，不能且不應(yīng)作為貨幣在市場上流通使用，公民投資和交易虛擬貨幣不受法律保護(hù)。模擬題練習(xí)4古希臘詩人荷馬的詩篇中，曾提到這樣的交換關(guān)系：1個

12、奴隸4頭公牛，一個銅制的三角架12頭公牛。由此可以推斷，這里的“公牛”可以表現(xiàn)其他商品的價值 是固定充當(dāng)一般等價物的商品能夠充當(dāng)商品流通的媒介 可促進(jìn)商品交換的順利進(jìn)行ABCDC 解析：本題考查一般等價物、商品交換。1個奴隸4頭公牛，一個銅制的三角架12頭公牛，材料中的“公?！背洚?dāng)了一般等價物，能表現(xiàn)其他商品的價值，可促進(jìn)商品交換的順利進(jìn)行，符合題意。貨幣才是固定充當(dāng)一般等價物的商品，“公牛”等物品充當(dāng)一般等價物是不固定的，錯誤。這里的“公?！笔且话愕葍r物，用來衡量其他商品的價值，充當(dāng)商品交換的媒介，而不是商品流通的媒介，錯誤。故本題選C。真題練習(xí)5.（2009年廣東卷，1）“夫珠玉金銀，饑不

13、可食，寒不可衣”，但人們還是喜歡金銀。這表明金銀作為貨幣（）A.從起源看，是和商品同時產(chǎn)生的B.從作用看，是財富的唯一象征C.從本質(zhì)看，是固定充當(dāng)一般等價物的商品D.從職能看，具有價值尺度、貯藏手段兩種基本職能C 解析： 貨幣是在商品產(chǎn)生以后出現(xiàn)的，A錯誤。B明顯不符合常識。D貨幣的基本職能是價值尺度和流通手段。選C考點3貨幣的基本職能（1）基本職能 ：價值尺度：含義：貨幣具有的表現(xiàn)和衡量其他一切商品價值大小的職能。價格：通過一定數(shù)量的貨幣表現(xiàn)出來的商品價值叫做價格?！咀⒁狻繄?zhí)行這個職能只需要觀念上的貨幣。流通手段含義：貨幣充當(dāng)商品交換的媒介的職能就叫流通手段。表現(xiàn)形式：商品貨幣商品。貨幣出現(xiàn)

14、以后，商品交換包括了買和賣兩個先后銜接的階段。而以貨幣為媒介的商品交換叫做商品流通（物物交換不屬于商品流通）?！咀⒁狻浚贺泿艌?zhí)行這個職能必須用現(xiàn)實的貨幣。買賣同時進(jìn)行變式訓(xùn)練： 張某把自己生產(chǎn)的糧食、蔬菜出售后換回錢，再用這些錢買回種子、農(nóng)藥、化肥等生產(chǎn)資料和服裝、家電等生活資料。（1）這個過程分哪幾個階段？請用公式表達(dá)這一過程。（2）這一過程與物物交換什么區(qū)別？貨幣在這一過程中起到什么作用名稱交換方式公 式產(chǎn)生時間特點物物交換物與物直接交換W W貨幣產(chǎn)生前買 賣 同時進(jìn)行商品流通以貨幣為媒介W -G -W貨幣產(chǎn)生后買 賣在時空上分開考點3貨幣的基本職能（P2）（2）其它職能 ：支付手段：含義

15、：隨著商品賒賬買賣出現(xiàn)，后來又被用來支付工資等?！咀⒁狻抠I賣的時間和空間分離鳥！貯藏手段:含義：被當(dāng)作社會財富的一般代表保存起來?！咀⒁狻客顺隽魍I(lǐng)域鳥！世界貨幣含義：貨幣用于國際上的流通、支付、財富轉(zhuǎn)移。真題練習(xí)6、（2020年課標(biāo)卷II，12）12.一雙限量版運動鞋，官網(wǎng)標(biāo)價千余元，線上倒手幾次價格就能翻到幾萬；有人甚至聲稱自己靠炒鞋月入十幾萬一段時間以來，炒鞋不斷升溫，引發(fā)媒體關(guān)注，并紛紛提示風(fēng)險。炒鞋行為存在風(fēng)險的原因在于（ ）鞋已不具有使用價值，其交易不是商品交換鞋的價格遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于鞋的價值，背離了價值規(guī)律借助網(wǎng)絡(luò)交易平臺炒鞋，貨幣難以充當(dāng)流通媒介資本追逐不斷推高價格，鞋的價值越來越難以

16、實現(xiàn)A.B.C.D.C 解析：根據(jù)價值規(guī)律，商品的價值量由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間決定，商品交換以價值量為基礎(chǔ)實行等價交換，商品的價格圍繞價值上下波動，但鞋的價格已遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于價值，顯然背離了價值規(guī)律，正確；價格高得離譜，自然會很難賣出去，其價值就難以實現(xiàn)，正確；炒鞋過程中的鞋依然是商品，貨幣仍然執(zhí)行的是流通手段的職能，依然充當(dāng)商品交換的媒介，說法錯誤。故本題選C。真題練習(xí)7（2017天津卷）隨著我國銀行卡用卡環(huán)境的持續(xù)改善，在線支付正被越來越多的消費者接受和使用。對銀行卡用戶而言，這不僅方便了國內(nèi)的日常消費，也滿足了境外消費的支付需求。這里的銀行卡在線支付A體現(xiàn)了貨幣價值尺度職能B規(guī)避了匯率波

17、動的風(fēng)險C體現(xiàn)了貨幣流通手段職能D增強(qiáng)了中國銀行業(yè)的國際競爭力 C 解析： 銀行卡支付是一手交線一手交貨，這體現(xiàn)的是貨幣的流通手段的職能，而不是價值尺度的職能。而B的說法是錯誤的，D的說法也不妥，所以，本題選C。真題練習(xí)8（2017全國卷）小夏使用信用卡在北京透支8000元購買了一臺外國品牌筆記本電腦，在免息期內(nèi)通過銀行償還了該筆消費款。在這一過程中，貨幣執(zhí)行的職能是A價值尺度、支付手段和世界貨幣B流通手段、貯藏手段和支付手段C價值尺度、流通手段和支付手段D流通手段、價值尺度和世界貨幣 C 解析： 購買筆記本電腦需要8000元，是貨幣執(zhí)行價值尺度職能；透支（貨款）8000元進(jìn)行購買，一手交線一

18、手交貨，是貨幣執(zhí)行流通手段職能；在免息期內(nèi)通過銀行償還該筆消費，是貨幣執(zhí)行的是支付手段職能。故本題正確選項為C。真題練習(xí)9.隨著人工智能、圖像處理等技術(shù)的成熟,很多商家開始采用一種連手機(jī)都不需要的新型支付方式刷臉支付。這意味著在手機(jī)沒電、信號不好甚至出門忘記帶手機(jī)時也能完成各種付款。對于“刷臉支付”下列說法正確的是 ()會加快貨幣流通速度,改變貨幣本質(zhì)有利于提高居民的消費安全系數(shù)會減少貨幣發(fā)行量,降低貨幣發(fā)行成本“刷臉支付”中貨幣有可能在執(zhí)行支付手段職能A.B.C.D.D 解析： “刷臉支付” 不會加快貨幣流通速度也沒有改變貨幣的本質(zhì),排除;“刷臉支付”能減少現(xiàn)金的使用量,但并不會減少貨幣發(fā)行

19、量，發(fā)行的貨幣可以是紙幣也可以是電子貨幣,錯誤?！八⒛樦Ц丁辈恍枰F(xiàn)金，消費安全系數(shù)更高,入選;“刷臉支付”用于支付工資、還款等則在執(zhí)行支付手段職能,符合題意?？键c4金屬貨幣與紙幣1、紙幣含義：由國家（或某些地區(qū)）發(fā)行的，強(qiáng)制使用的。產(chǎn)生：隨著商品交換的發(fā)展，在鑄幣的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的（鑄幣本身的價值并不影響鑄幣所標(biāo)明的價值大小，因而不影響商品正常流通。而紙幣因其成本更低、更易保管和便于攜帶，因而最終取代鑄幣成為金屬貨幣的重要發(fā)展形式）職能：可以執(zhí)行貨幣四個職能，某些國家紙幣可以執(zhí)行貨幣五大職能。發(fā)行（貨幣供應(yīng)規(guī)律）：貨幣的供應(yīng)量必須以流通中所需要的貨幣量為限。貨幣流通規(guī)律：流通中所需要的貨幣量=

20、商品價格總額 / 貨幣流通次數(shù)=（商品數(shù)量單價）/ 貨幣流通次數(shù)考點4金屬貨幣與紙幣2、電子貨幣和數(shù)字貨幣（了解一下）電子貨幣：依托信息技術(shù)與電子計算機(jī)進(jìn)行貯存、購買、支付的貨幣。是實體貨幣的電子化。常見的銀行卡、網(wǎng)銀、微信支付里的錢等，其最初的源頭都是中央銀行發(fā)行的實體貨幣。數(shù)字貨幣：是基于區(qū)塊鏈技術(shù)的貨幣，一種與傳統(tǒng)貨幣模式不同的貨幣體系。具有安全性高，不依賴于網(wǎng)絡(luò)等特點。數(shù)字貨幣是電子貨幣和實體貨幣的一體化知識拓展：紙幣、電子貨幣、數(shù)字貨幣是一般等價物嗎？金銀等從商品中分離出來固定充當(dāng)一般等價物質(zhì)的商品就是貨幣。貨幣的本質(zhì)是一般等價物，一般等價物是商品。顯然，這里的貨幣是有價值的實物貨幣

21、。現(xiàn)代貨幣如紙幣、電子貨幣、數(shù)字貨幣都是無價值的信用貨幣。通常有國家的信用做擔(dān)保，故盡管無價值，但仍然可以擔(dān)當(dāng)實物貨幣的全部職能。顯然信用貨幣不是一般等價物，因為它本身沒有價值，不是商品。模擬題練習(xí)10（改編）貨幣最早是以足值的金屬貨幣形式出現(xiàn)的。隨著商品生產(chǎn)和商品交換的發(fā)展，商品流通中產(chǎn)生了作為價值符號的紙幣，并逐漸取代了金屬貨幣。紙幣之所以能取代金屬貨幣，是因為：紙幣容易產(chǎn)生，且同樣具有充當(dāng)貯藏手段的職能 使用紙幣能夠有效降低流通中的貨幣量，降低貨幣流通成本紙幣的使用更方便，是商品流通發(fā)展的必然要求 紙幣同樣能執(zhí)行價值尺度和流通手段的職能 A. B. C. D.D 解析： 紙幣之所以取代金

22、屬貨幣，在于紙幣成本低、便捷的同時，能夠承擔(dān)金屬貨幣所有的職能，但紙幣成本低并沒有降低流通所需要的貨幣量。當(dāng)今時代，紙幣是國家發(fā)行并強(qiáng)制使用，因此紙幣本質(zhì)上是一種信用貨幣，有國家信用做擔(dān)保，所以，盡管紙幣本身沒有價值，一樣可以承擔(dān)金屬貨幣全部職能。電子貨幣也是一樣。它也是國家信用貨幣的另一個延伸。本題強(qiáng)調(diào)在流通中取代金屬貨幣，故雖然正確，但與題意無關(guān)?？键c4金屬貨幣與紙幣3、通貨膨脹與緊縮的原因、表現(xiàn)、危害及對策原因：貨幣供應(yīng)量（社會總需求）與流通中所需的貨幣量（社會總供給）不平衡。表現(xiàn)與危害：超過這個限度，就會引起通貨膨脹，物價上漲，影響人民的生活和社會的經(jīng)濟(jì)秩序；小于這個限度，就會引起通貨

23、緊縮，物價下降，會使商品銷售發(fā)生困難，直接阻礙商品流通。解決方法：通貨膨脹：緊縮性的財政政策和貨幣政策；通貨緊縮：擴(kuò)張性的財政政策和貨幣政策。對居民對企業(yè)對國家搶購風(fēng)潮盲目投資經(jīng)濟(jì)過熱社會資源浪費生活水平下降經(jīng)濟(jì)秩序混亂貨幣貶值物價上漲表現(xiàn)后果貨幣供應(yīng)過多通貨膨脹對居民對企業(yè)對國家持幣待購產(chǎn)品積壓經(jīng)濟(jì)過冷效益下降、破產(chǎn)、工人失業(yè)短期升長期降經(jīng)濟(jì)停滯倒退貨幣升值物價下降表現(xiàn)后果貨幣供應(yīng)過少通貨緊縮紙幣貶值物價上漲對居民對企業(yè)對國家搶購風(fēng)潮盲目投資經(jīng)濟(jì)過熱社會資源浪費生活水平下降經(jīng)濟(jì)秩序混亂表現(xiàn)后果減少總需求使貨幣回籠發(fā)展生產(chǎn)增加有效供給對策1對策2社會總需求原因社會總供給增收提高稅率提高存率提高

24、貸款利率，控制信貸量提高準(zhǔn)備金率減少貨幣供應(yīng)減少財政支出減支緊縮性經(jīng)濟(jì)政策緊縮性的財政政策和貨幣政策對居民對企業(yè)對國家持幣待購產(chǎn)品積壓經(jīng)濟(jì)過冷甚至破產(chǎn)失業(yè)短期升長期降經(jīng)濟(jì)停滯倒退擴(kuò)張性經(jīng)濟(jì)政策社會總需求原因社會總供給紙幣升值物價下跌表現(xiàn)后果增加總需求,擴(kuò)大內(nèi)外需調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)對策1對策2減收降低稅率降低存率降低貸款利率，增加信貸量降低準(zhǔn)備金率增加貨幣供應(yīng)增加財政支出增支擴(kuò)張性的財政政策和貨幣政策真題練習(xí)11（2019新課標(biāo)全國卷）某國是鐵礦石、石油等大宗商品（以美元計價）的進(jìn)口國。當(dāng)美元指數(shù)持續(xù)上漲時，該國面臨通貨膨脹的壓力。不考慮其他因素的影響，這一傳導(dǎo)過程是進(jìn)口原材料成本上升居民消費價格

25、上漲生產(chǎn)者出廠價格上漲生產(chǎn)者購進(jìn)價格上漲ABCDA 解析： 本題考查匯率變動以及通貨膨脹的相關(guān)知識。當(dāng)美元指數(shù)持續(xù)上漲時，美元升值，該國貨幣貶值，該國進(jìn)口成本增加。因此，進(jìn)口原材料成本上升，進(jìn)而導(dǎo)致生產(chǎn)者購進(jìn)價格上漲，繼而導(dǎo)致生產(chǎn)者出廠價格上漲，從而導(dǎo)致居民消費價格上漲，該國面臨通貨膨脹的壓力，A順序正確，B、C、D均不選。真題練習(xí)12.（2016年課標(biāo)卷，15）2015年，某國宏觀經(jīng)濟(jì)形勢如下：產(chǎn)能利用率不足；固定資產(chǎn)投資同比下降4.0%；居民消費價格指數(shù)（CPI）增幅從2.5%下跌至1%，低于國際公認(rèn)的合理值3%。據(jù)此，預(yù)防通貨緊縮成為關(guān)注的焦點。若不考慮其他因素，可能引發(fā)通貨緊縮的傳導(dǎo)路

26、徑是（）產(chǎn)能過剩工業(yè)品供過于求工業(yè)品價格走低企業(yè)利潤下滑消費低迷消費品供過于求消費品價格走低社會總供給大于社會總需求物價總水平持續(xù)下跌企業(yè)投資萎縮失業(yè)率上升居民收入下降A(chǔ). B.C. D.A 解析：本題是傳導(dǎo)性試題，要明確變量之間的關(guān)系，可采用首尾法進(jìn)行確定。即先確定第一個題肢或者先確定最后一個題肢，如果先確定第一個題肢，可以以此往后推，如果是先確定最后一個，可以以此往前推。同時要注意排除錯誤選項，按此步驟，基本上可以確定正確答案。企業(yè)是市場主體，利潤下降，失業(yè)上升，收入降低，消費低迷，供給大于需求，故正確的傳導(dǎo)順序是，本題答案選A。模擬題練習(xí)13.宏觀經(jīng)濟(jì)政策是政府調(diào)控國民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運行的常用

27、手段。下列調(diào)控的傳導(dǎo)過程正確的是()增發(fā)國債擴(kuò)大內(nèi)需抑制通貨緊縮提高個稅起征點總體消費水平降低抑制通貨膨脹提高存款準(zhǔn)備金率流通中的貨幣量減少抑制通貨膨脹提高本幣匯率出口商品增加抑制通貨緊縮A.B. C. D.B 解析： 增發(fā)國債,能夠擴(kuò)大內(nèi)需,刺激消費,增加社會總需求,從而抑制通貨緊縮,正確;提高存款準(zhǔn)備金率,流通中的貨幣量會減少,社會總需求減少,從而抑制通貨膨脹,正確;提高個稅起征點,居民收入會相對增加,這有助于社會總體消費水平的提高,錯誤;提高本幣匯率,本幣升值,外幣貶值,會導(dǎo)致出口商品減少,錯誤?？键c5貨幣與財富1、在一定意義上，貨幣是財富的象征。之所以是財富的象征從本質(zhì)上看：貨幣作為一

28、般等價物，可以與一切商品相交換從職能上看：貨幣具有價值尺度、流通手段等的功能，可以表現(xiàn)和衡量其他一切商品的價值，可以與一切商品相交換，能夠儲藏起來并隨時用于新的交換。2、樹立正確的金錢觀：取之有道、用之有益、用之有度。要把錢用到有利于國家、社會，有利于他人的地方，用到有利于全面發(fā)展自己，實現(xiàn)人生價值的地方。 本考點高考從未涉及，一般也不會考考點6結(jié)算與信用工具1、結(jié)算方式：現(xiàn)金結(jié)算、轉(zhuǎn)賬結(jié)算2、信用卡：銀行信用卡是銀行對資信狀況良好的客戶發(fā)行的一種信用憑證。 3、支票：是活期存款的支付憑證。種類：現(xiàn)金和轉(zhuǎn)帳支票本考點高考從未涉及，一般也不會考真題練習(xí)14.（2015廣東卷，27）王某正在美國留

29、學(xué)，擬購買一臺手提電腦，用美元現(xiàn)金或國內(nèi)銀行發(fā)行的信用卡結(jié)算。如王某使用信用卡，國內(nèi)銀行按消費時的匯率自動將美元折算為人民幣結(jié)算。現(xiàn)預(yù)期人民幣持續(xù)升值。假設(shè)價格和其他因素不變。王某的理性決策是（）A.延期購買，用信用卡結(jié)算B.即期購買，用美元現(xiàn)金結(jié)算C.即期購買，用信用卡結(jié)算D.延期購買，用美元現(xiàn)金結(jié)算A解析： 使用信用卡，國內(nèi)銀行按消費時的匯率自動將美元折算為人民幣結(jié)算。而預(yù)期人民幣持續(xù)升值，所以王某過一段時間買并用信用卡結(jié)算將收獲更多的收益。選A真題練習(xí)15.（2015年海南卷，7）某童裝生產(chǎn)企業(yè)主通過信用卡透支解決了在購買布料時資金不足的問題。這表明信用卡具有（ ） 消費功能融資功能儲蓄

30、功能支付功能A.B.C.D. D 解析： 本題為基礎(chǔ)知識題?？键c7外匯和匯率1、外匯的含義：是用外幣表示的用于國際間結(jié)算的支付手段。2、匯率的含義：又稱匯價，是兩種貨幣之間的兌換比率。既100外幣= n 人民幣。本國匯率是一定單位的本國貨幣=多少外國幣，外幣匯率是一定單位的外國貨幣=多少本國貨幣。影響匯率變動的因素有：一國外匯供求的變動要受到許多因素的影響，這些因素既有經(jīng)濟(jì)的，也有非經(jīng)濟(jì)的。其中經(jīng)濟(jì)因素包括國際收支狀況、通貨膨脹率的差異、宏觀經(jīng)濟(jì)狀況、經(jīng)濟(jì)增長率差異、利率差異、 財政收支狀況、外匯儲備的高低等。 3.幣值同外匯匯率成反比，與本幣匯率成正比。知識拓展：外幣與外匯的關(guān)系一般來說,只

31、有可以自由兌換的外幣才是外匯。所以，只有美元、歐元、日元、英鎊等外幣才能成為外匯。但外匯還包括：外幣支付憑證，包括票據(jù)、銀行存款憑證、外幣有價證券，包括政府債券、公司債券、股票等外匯外幣考點7外匯和匯率4、匯率變化的意義：外匯匯率降低、人民幣匯率升高、人民幣升值，有利于進(jìn)口、對外投資、出國旅游。反之相反。（升進(jìn)、貶出）5、人民幣國際化的意義：有助于減少我國外匯儲備損失，降低我國企業(yè)的外匯風(fēng)險（只是降低了外匯兌換的風(fēng)險，并沒有降低國際市場競爭風(fēng)險)6：保持人民幣幣值穩(wěn)定的意義：即對內(nèi)保持物價總水平穩(wěn)定，對外保持人民幣實際有效匯率穩(wěn)定，對實現(xiàn)擴(kuò)大就業(yè)，經(jīng)濟(jì)增長和國際收支平衡，促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健

32、康發(fā)展，具有重要意義。特別注意：人民幣對/兌美元匯率變化不等于人民幣的美元匯率變化人民幣對/兌美元匯率跌落（6.76.9）和人民幣的美元匯率跌落（6.96.7）是兩個相反的概念。前者指人民幣貶值，美元匯率上升。后者是人民幣升值，美元匯率下降。影響匯率的因素國際收支狀況通貨膨脹率宏觀經(jīng)濟(jì)狀況經(jīng)濟(jì)增長率財政收支狀況外匯儲備銀行利率本幣匯率上升外幣匯率下降順差通貨緊縮越厲害越好高增長率趨勢財政盈余越多增加趨勢利率變高本幣匯率下降外幣匯率上升逆差通貨膨脹越厲害越差低增長率趨勢財政赤子越多下降趨勢利率下降當(dāng)國際收支出現(xiàn)順差，即本國應(yīng)付貨幣債務(wù)小于應(yīng)收貨幣債權(quán)時，外匯供過于求，外國貨幣與本國貨幣的比值就會

33、下降，外幣貶值，本幣升值。當(dāng)國際收支出現(xiàn)逆差時，本國應(yīng)付貨幣債務(wù)大于應(yīng)收貨幣債權(quán)，外匯供不應(yīng)求，則外國貨幣與本國貨幣的比值就會上升，本國貨幣就會貶值。匯率變動的影響外匯匯率人民幣外幣進(jìn)口出口入境生活學(xué)習(xí)旅游出境生活學(xué)習(xí)旅游對外投資走出去吸引外資引進(jìn)來外匯儲備降低升值貶值有利不利花費變大不利花費變小有利資產(chǎn)增值有利資產(chǎn)縮水不利縮水升高貶值升值不利有利花費變小有利花費變大不利資產(chǎn)縮水不利資產(chǎn)增值有利增值真題練習(xí)16、（2017年課標(biāo)卷，15）2016年4月至2017年4月，人民幣對美元的匯率中間價（人民幣元/100美元）由645.79振蕩走高至689.06，這對我國對外經(jīng)濟(jì)造成重要影響。若不考慮其

34、他因素，下列推導(dǎo)正確的是（）A.美元升值中國商品在美國市場的價格下降不利于中國商品出口美國B.美元貶值美國商品在中國市場的價格上升有利于中國進(jìn)口美國商品C.人民幣升值中國企業(yè)在美國投資成本下降有利于中國企業(yè)在美投資D.人民幣貶值中國企業(yè)在美國投資成本上升不利于中國企業(yè)在美投資 D 解析： 小編按：這個高考題其實是一個錯題。人民幣對美元的匯率中間價（人民幣元/100美元）振蕩走高，是指人民幣升值，是人民幣對美元匯率即人民幣兌美元的匯率走高，不是人民幣的美元匯率走高。前者是人民幣升值，后者是人民貶值。顯然，這個高考題出題人沒有搞清人民幣對美元匯率振蕩走高的意思。還好這個題有具體數(shù)據(jù)，即645.79

35、至689.06。顯然從數(shù)據(jù)來看人民幣是貶值的。這個題的正確表述應(yīng)該是：人民幣對美元的匯率中間價（人民幣元/100美元）由645.79振蕩走低至689.06。所以人民幣貶值，美元升值。人民幣兌換美元成本增加，所以在中國企業(yè)在美元投資成本上升，不利于對美國投資。D正確。此外應(yīng)為“走低”，這個表述是錯誤的。真題練習(xí)17.（2020年全國卷，14）2015年10月，人民幣跨境支付系統(tǒng)（CIPS）正式啟動。CIPS是由中國人民銀行組織開發(fā)，為境內(nèi)外金融機(jī)構(gòu)人民幣跨境和離岸業(yè)務(wù)提供資金清算與結(jié)算服務(wù)的系統(tǒng)。截至2020年5月末，有96個國家和地區(qū)的969家銀行接入該系統(tǒng)。CIPS的推廣使用表明（）人民幣實

36、現(xiàn)跨境自由流動人民幣國際化進(jìn)程加速人民幣在全球可自由兌換中國對外貿(mào)易結(jié)算風(fēng)險降低A.B.C.D.D 解析： 人民幣跨境支付系統(tǒng)的啟動體現(xiàn)了人民幣國際化進(jìn)程加速，符合題意。CIPS為境內(nèi)外金融機(jī)構(gòu)人民幣跨境和離岸業(yè)務(wù)提供資金清算與結(jié)算服務(wù)，這將使得中國對外貿(mào)易結(jié)算風(fēng)險降低，符合題意?？浯罅薈IPS的推廣使用的作用，不選。故本題選D。真題練習(xí)18.（2020江蘇）在開放經(jīng)濟(jì)浮動匯率制條件下，一國貨幣政策會引起利率變化進(jìn)而影響匯率變化，其傳導(dǎo)路徑如圖1所示。由此可以推斷：A.利率是由該國貨幣供給決定的B.匯率是由國際市場的貨幣需求決定的C.利率下降將導(dǎo)致國際資本流出D.本幣貶值減少了國外對本國產(chǎn)品需

37、求C 解析： 利率下降導(dǎo)致國際市場對該國貨幣需求量下降，本幣貶值，所以國際資本會將本幣換成外幣流出，避免貶值帶來的損失。C正確。利率和匯率不由貨幣供需決定，只能影響。AB錯誤。本幣貶值，外幣升值，對本國產(chǎn)品需求會增加，D錯誤。真題練習(xí)19.（2019年課標(biāo)卷，15）某國是鐵礦石、石油等大宗商品（以美元計價）的進(jìn)口國。當(dāng)美元指數(shù)持續(xù)上漲時，該國面臨通貨膨脹的壓力。不考慮其他因素的影響，這一傳導(dǎo)過程是（）進(jìn)口原材料成本上升居民消費價格上漲生產(chǎn)者出廠價格上漲生產(chǎn)者購進(jìn)價格上漲A.B.C.D.A 解析： 當(dāng)美元指數(shù)持續(xù)上漲時，美元升值，該國貨幣貶值，該國進(jìn)口成本增加。因此，進(jìn)口原材料成本上升，進(jìn)而導(dǎo)致

38、生產(chǎn)者購進(jìn)價格上漲，繼而導(dǎo)致生產(chǎn)者出廠價格上漲，從而導(dǎo)致居民消費價格上漲，該國面臨通貨膨脹的壓力，A順序正確，B、C、D均不選。真題練習(xí)20.（2016年課標(biāo)卷，13）特別提款權(quán)（SDR）是國際貨幣基金組織（IMF）創(chuàng)設(shè)的一種國際儲備資產(chǎn)。2015年12月，IMF將人民幣納入SDR貨幣籃子，占比為10.92%。人民幣納入SDR貨幣籃子表明中國的經(jīng)濟(jì)地位上升人民幣國際化取得新進(jìn)展中國外匯儲備安全性提高人民幣匯率穩(wěn)定性增強(qiáng)ABCDA 解析： 本題考察人民幣國際化的意義。人民幣納入SDR貨幣籃子，成為國際貨幣基金組織的一種國際儲備資產(chǎn)，表明人民幣國際化取得新進(jìn)展，意味著人民幣在國際市場上可以自由兌換

39、，表明中國的經(jīng)濟(jì)地位上升，符合題意。人民國際化，人民幣會更多受國際市場風(fēng)險的影響，所以匯率穩(wěn)定性反而是減弱的，不選，我國的外匯儲備主要是美元，這人民幣沒有直接聯(lián)系。不選。真題練習(xí)21.（2015年課標(biāo)卷，15）2015年3月6日，美元指數(shù)收盤較前一交易日上漲1.4164點；3月9日，人民幣對美元匯率較前一交易日又貶值30個基點。美元持續(xù)升值將對中國經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生多方面的影響，其中積極的方面在于（）擴(kuò)大中國出口商品的價格優(yōu)勢，增加出口提升中國外匯儲備的國際購買力抑制中國居民的出境旅游，從而增加國內(nèi)儲蓄優(yōu)化中國對外投資結(jié)構(gòu)，加快“走出去”步伐A.B.C.D.A解析： 當(dāng)美元持續(xù)升值，可以提高中國以美元為

40、主的外匯儲備的價值，提高購買力。也意味著人民幣相對貶值，有利于中國出口。但由于人民幣兌換的美元減少，對中國出境旅游和對外投資不利的。A符合題意。真題練習(xí)22.（2018北京卷）人民幣國際化是指人民幣越出國界，在境外流通，成為國際上普遍接受的計價、結(jié)算及儲備貨幣。這對我國經(jīng)濟(jì)的影響是A強(qiáng)化人民幣支付職能，弱化貯藏職能B減少國內(nèi)貨幣供給，降低物價水平C提高國內(nèi)貨幣政策的靈活性和效果D增加境外人民幣需求，利于擴(kuò)大進(jìn)口 D 解析： 人民幣國際化，使其成為國際上普遍接受世界貨幣，這會增加境外對人民幣的需求量。在貨幣市場上人民幣供給不變的情況，會引起人民幣增值，增強(qiáng)人民幣的購買力，進(jìn)而有利于擴(kuò)大我國的進(jìn)口

41、。D項正確。A中“強(qiáng)化”“弱化”說法錯誤；B中“減少國內(nèi)貨幣供給”說法錯誤；推動人民幣國際化與提高國內(nèi)貨幣政策的靈活性和效果沒有必然聯(lián)系，C項排除。故本題選D。新題速遞（1）材料一反映了什么經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象?（2）請?zhí)接懺摤F(xiàn)象給我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展所帶的影響。（1）反映了2021年14月美元兌人民幣匯率呈波動上漲趨勢。（2）對我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響有：積極影響：人民幣對美元匯率中間價下降（美元兌人民幣匯率上漲）意味著人民幣貶值，有利于美國人到我國旅游、留學(xué)以及購物，擴(kuò)大我國商品的出口，提高我國商品在美國的價格競爭力。消極影響：不利于商品進(jìn)口，不利于我國居民去美國旅游、留學(xué)及購物23.2021年13月美元兌人民幣走勢圖 Part 04從經(jīng)濟(jì)學(xué)上講，能滿足人們某種需要的東西都有它的價值（只有商品才有價值。能夠