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文檔簡介
1、愛心的傳遞者 愛,伴我同行 在我們成長的過程中,時時會感受到濃濃的愛,深深的情。親人的精心呵護,老師的諄諄教誨,小伙伴的團結(jié)互助,甚至還有陌生人無私幫助 這一顆顆愛心匯聚一起,如甘霖,似雨露,滋潤我們茁長成長。 我們的成長之路,與愛同行。我們一起走吧我來幫您開門愛 ,伴我同行 在自己的生活學習中,別人是怎樣幫助你的?你又曾怎樣幫助過他人? 獲得幫助或幫助他人時,你內(nèi)心的感受怎樣?榜樣引路 汲取力量榜樣引路 汲取力量 愛心可以是一個贊許的微笑,一句簡單的問候,一個鼓勵的眼神,也可能是用生命去守護 贈人玫瑰,手有余香! 幫助別人,快樂自己! 請同學們分討論一下,為什么圖中的小朋友遇到困難,卻不愿意
2、被幫助呢? 10月23日,合肥市老年公寓前后有4撥愛心人士來給老人們獻愛心。這家養(yǎng)老院有位老人甚至一天被志愿者們洗了7次腳。老人得到了志愿者的幫助,為什么還是不開心? 同學們,你在幫助別人時,遇到過別人不理解、不接受、不領(lǐng)情的情況嗎? 同學們在課前完成了“我在助人過程中的煩惱”的調(diào)查問卷,請同學們將你調(diào)查的內(nèi)容在小組中交流一下,并思考他們?yōu)槭裁床辉敢饨邮苣愕膸椭??小貼士我們在幫助人的時候,要注意方式方法。平等地對待需要幫助的人;尊重他們的隱私和意愿;了解他們的真正需要;友善與熱誠的態(tài)度幫助他人。易 拉 罐 許多年前的夏天,一列南下的火車上,一個農(nóng)村青年倚窗而坐,他對面坐著一對母子。車廂內(nèi)悶熱異
3、常?!胺奖忝妗⒁桌?!”乘務員大聲叫賣著。易拉罐?男青年知道,這是一種極奢侈的飲料。讀高中時,班里有錢的同學才喝得起。自己從來沒買過。如今,他要到外地上學,他從衣兜里摸出一張皺巴巴的5元錢,遞給乘務員。 男青年不知如何開啟飲料,顛來倒去的看。遲疑一會兒,他從腰間摸出了水果刀,企圖在拉環(huán)的位置撬開,撬了兩下,發(fā)覺易拉罐的殼很堅硬,便停下了動作,又把目光盯在了易拉罐的拉環(huán)處。這時,對面的婦女對兒子說:“給媽媽從包里拿來易拉罐?!眿D女把易拉罐拿在手中,眼睛盯在拉環(huán)上,余光注視著男青年,只聽“嘭”的一聲,易拉罐打開了,隨之,車廂里又傳出“嘭”的一聲響,男青年的易拉罐也打開了。婦女喝了一口,就把易拉罐放在茶幾上,顯然,她并不渴。 許多年后,男青年參加了工作,卻對這件事記憶猶新。愛是人間的春風,愛是生命的源泉愛是樂于助人
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