1、第 PAGE8 頁(yè) 共 NUMPAGES8 頁(yè)學(xué)校警示教育個(gè)人對(duì)照材料(兩篇)_年學(xué)校警示教育個(gè)人對(duì)照材料兩篇篇一：通過(guò)此次“警示教育”活動(dòng)，認(rèn)真對(duì)自己一年來(lái)的工作、 思想、學(xué)習(xí)等各方面做了深化剖析，找出了自己在工作、學(xué) 習(xí)、生活中存在的問(wèn)題和缺乏，認(rèn)真分析p 了存在問(wèn)題的主要 原因，有針對(duì)性的制定了以下措施，努力進(jìn)步自己的領(lǐng)導(dǎo)水 平和廉政建立。一、存在的主要問(wèn)題。1、理論程度不夠高，思想觀念不夠解放。擔(dān)任副校長(zhǎng) 工作以來(lái)，平時(shí)忙于工作，忙于事務(wù)，真正用于學(xué)習(xí)的時(shí)間 和精力很少。有時(shí)側(cè)重于應(yīng)對(duì)上級(jí)有關(guān)政策、文件精神的學(xué) 習(xí)和任務(wù)，而缺乏系統(tǒng)深化的理論學(xué)習(xí)，特別是對(duì)解放思想、 實(shí)事求是的思想精華

2、把握得不夠準(zhǔn)。反映在思想上，就是對(duì)新形勢(shì)下學(xué)校出現(xiàn)的一些新的現(xiàn)象和矛盾，不能自如地運(yùn)用 科學(xué)開(kāi)展觀的根本觀點(diǎn)、 方法去分析p 、判斷和解決這些問(wèn)題。由于理論學(xué)習(xí)不夠，思想不夠解放，改革意識(shí)不夠強(qiáng)，缺乏 開(kāi)拓進(jìn)取精神，新的工作場(chǎng)面開(kāi)展的情況自己并不太滿意。2、創(chuàng)新意識(shí)缺乏，有“不求有功，但求無(wú)過(guò)”的思想。在學(xué)校工作中，創(chuàng)新破難的意識(shí)還不夠強(qiáng)，方法也不夠多， 還是習(xí)慣于過(guò)去的老思維、老經(jīng)歷，難以跳出已有的框框， 導(dǎo)致工作過(guò)于小心慎重，瞻前顧后，不夠大膽潑辣，缺少了 以前那種敢拼敢干的銳氣， 工作上還是放不開(kāi)手腳。究其實(shí), 這是一種安于現(xiàn)狀、不求進(jìn)取的惰性思想在作怪，影響了工 作的質(zhì)長(zhǎng)期下去就會(huì)產(chǎn)生

3、消極的影響。3、基層調(diào)查研究不夠深化，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。兩年 來(lái)，在深化調(diào)查研究上沒(méi)有下太多的功夫，工作還不能完全 沉不下去，與教職工交心談心的時(shí)機(jī)比擬少，所以不能及時(shí) 理解他們的意愿與想法，不能從他們身上汲取有益的思想和 工作方法。有時(shí)想問(wèn)題、辦事情不能從教職工的利益出發(fā)。工作方法上有時(shí)不夠恰當(dāng)，不夠策略，處理問(wèn)題時(shí)缺乏冷靜 考慮，沒(méi)有顧及別人的感受，這些都可能會(huì)影響教職工工作 積極性的充分發(fā)揮。4、全局意識(shí)還不夠強(qiáng)。有時(shí)想事情、干工作只從自己 所管部門(mén)出發(fā)，只看著自己這一塊，而無(wú)視了對(duì)全局的整體的認(rèn) 識(shí)，沒(méi)有從全局觀念出發(fā)考慮問(wèn)題。5、 廉政勤政方面。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，在詳細(xì)的 工作中

4、，自己在思想道德上的拒腐防變的防線沒(méi)有繃緊，總 認(rèn)為只要廉政建立上不出大問(wèn)題，有點(diǎn)小缺點(diǎn)無(wú)所謂。有了 這種想法，所以有時(shí)承受一些朋友的吃請(qǐng)。二、今后的整改措施1、進(jìn)步學(xué)習(xí)才能。不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)步自身政治 修養(yǎng)。同時(shí)，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)，提局綜合素質(zhì)2、進(jìn)步創(chuàng)新才能。樹(shù)立和學(xué)校同步開(kāi)展的理念，更新 觀念，大膽工作，解放思想，確立創(chuàng)新意識(shí)，工作中要多開(kāi) 動(dòng)腦筋，少瞻前顧后，勤于考慮，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷研究新情 況，解決新問(wèn)題，解除思想負(fù)擔(dān)，改良工作方法，理清工作 思路，改變墨守成規(guī)的陋習(xí)，積極、大膽的開(kāi)展工作。3、進(jìn)步調(diào)研才能。從自身做起，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，深化基層， 傾聽(tīng)?zhēng)熒袈?、關(guān)心

5、師生疾苦、踏踏實(shí)實(shí)為師生解決實(shí)際困 難。把師生對(duì)我們的殷切期望做為自己干好工作的精神動(dòng) 力，把全校師生的積極性保護(hù)好、調(diào)動(dòng)好、發(fā)揮好。4、進(jìn)步溝通才能。一切以集體利益為重，一切從大局 出發(fā)，工作中多和其他部門(mén)溝通，安排工作時(shí)多為其他部門(mén) 考慮，使學(xué)校的每一項(xiàng)工作、每一次活動(dòng)都能成為和諧的有 效的整體。在今后的工作中，我要以科學(xué)開(kāi)展觀武裝自己的頭腦， 結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大精神，時(shí)刻不忘黨的性質(zhì)和宗旨, 審視自己、標(biāo)準(zhǔn)自己、嚴(yán)格要求自己，不斷增強(qiáng)自身的責(zé)任 感和使命感，繼續(xù)保持旺盛的革命斗志，用自己實(shí)實(shí)在在的 行動(dòng)去努力踐行共產(chǎn)黨人的誓言。篇二：利用等嚴(yán)重違法違紀(jì)的典型案件作為反面教材，在機(jī)關(guān)

6、 中深化開(kāi)展警示教育活動(dòng)。我市作為馬德等人的案發(fā)地，受 他們影響較大，在我市開(kāi)展這次警示教育活動(dòng)，尤為及時(shí)， 尤其必要，對(duì)全體機(jī)關(guān)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政，嚴(yán)守 黨紀(jì)國(guó)法，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建立和反腐敗斗爭(zhēng)，都具有重要的 意義。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，作為這次教育活動(dòng)的參與者，我 看到這此觸目驚心的典型案件，看到少數(shù)黨員干部放松了對(duì) 世界觀、人生觀的改造，走向了犯罪的深淵，結(jié)果令人痛心， 我對(duì)此感受很大，啟發(fā)很大。一、堅(jiān)決信念，以案為鑒，構(gòu)筑防腐防變的思想防線1、堅(jiān)決信念。始終堅(jiān)決共產(chǎn)和有中國(guó)特色的理想 和信念，是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部失去了理想 信念，就會(huì)失去精神支柱，失去靈魂。馬德等人之所

7、以走上 犯罪的道路，究其原因，就是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中， 在金錢(qián)、 官位、名利的誘惑下，放棄了對(duì)世界觀的改造，放松了對(duì)自 己的要求，出現(xiàn)了 “只講實(shí)惠，不講道理；只講索取，不講 奉獻(xiàn)；只講錢(qián)財(cái)，不講原那么”等現(xiàn)象。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下， 只有自覺(jué)地進(jìn)展世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，堅(jiān)決自己的信念，牢記為人民效勞的宗旨， 堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民, 進(jìn)步自我約束才能，進(jìn)步自我警省才能，過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢(qián) 關(guān)、人情關(guān)、才能經(jīng)受住各種誘惑，立于不敗之地。2、以案為鑒。在加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，認(rèn)真分析p 了馬德等人的情況，在自己思想深處受到極大觸動(dòng)。對(duì)他們 犯罪道路的過(guò)程作了反思：一些領(lǐng)導(dǎo)干部不注重世界觀、

8、人 生觀的改造，私欲膨脹，背棄了共產(chǎn)理想和黨的宗旨， 人生觀、價(jià)值觀偏離了正確方向，道德觀念失衡，把國(guó)家和 人民賦予的權(quán)利，當(dāng)成了謀取私利的工具， 政治上喪失信念、 經(jīng)濟(jì)上貪得無(wú)厭，踏上了不歸路。通過(guò)這些例子說(shuō)明，領(lǐng)導(dǎo) 干部喪失了理想信念，在金錢(qián)面前打敗仗，就會(huì)導(dǎo)致急功近 利，貽誤事業(yè)的開(kāi)展；最終變成人民的罪人。從中我清醒的 認(rèn)識(shí)到，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)時(shí)刻提醒自己，時(shí)刻牢記一 個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、 效勞意識(shí)、勤政意識(shí)，忠理論行“三個(gè)代表”重要思想。如 果為人民謀利益之外的事做多了，會(huì)觀大事，輕那么政治上死 亡重那么生命上死亡。假如是這樣，怎么能對(duì)得起黨組織的培

9、 養(yǎng)，對(duì)得起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的信任，對(duì)得起關(guān)愛(ài)自己的 家人。通過(guò)此次教育活動(dòng)，進(jìn)步了自己的認(rèn)識(shí)程度，乂從反 映教材中汲取了教訓(xùn)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴要求自己。二、找到差距，認(rèn)識(shí)缺乏，認(rèn)真做到防微杜漸1、在理想信念方面。按照黨的高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求衡雖， 對(duì)自己世界觀的改造要求不嚴(yán)，特別是看到社會(huì)存在的一些 不盡人意的地方，對(duì)自己的要求更加放松，認(rèn)為世界觀改不 改造就這么回事了，改造好了沒(méi)人說(shuō)好，改造差點(diǎn)也沒(méi)人說(shuō) 壞。2、在宗旨信念上。不求進(jìn)取，意志衰退。認(rèn)為年齡大 了，沒(méi)幾年干頭了，提拔沒(méi)有咱的事，好事沒(méi)有咱的份，得 罪人的事別靠近，好里好面干兩年就回家，所以在工作中有 些事差一不二就行了，什么創(chuàng)新、爭(zhēng)上游

10、的精神沒(méi)有了。3、在作風(fēng)建立上。在廉潔自律上也有放松之處。例如， 別人請(qǐng)吃也吃了，找釣魚(yú)也去了，老同志老朋友給的煙也抽 了。4、在政治學(xué)習(xí)上。學(xué)習(xí)堅(jiān)持不經(jīng)常，認(rèn)為學(xué)得再多也 沒(méi)啥大用，能維持工作現(xiàn)狀就行了，所以，學(xué)習(xí)不求深，滿 足于知道精神就行了，更談不上經(jīng)常學(xué)習(xí)。三、明確目的，積極整改，永葆公仆本色通過(guò)此次警示教育活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到了我自己的缺乏。我決 心在以后的工作和學(xué)習(xí)中，盡快克制和糾正，做到“三個(gè)堅(jiān) 持”。一是始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)。要進(jìn)一步進(jìn)步理論素養(yǎng)， 要克制學(xué)不學(xué)沒(méi)用的思想，堅(jiān)持活到老學(xué)到老，克制退坡思 想。堅(jiān)持經(jīng)常性的深化學(xué)習(xí)和鉆研，進(jìn)一步進(jìn)步自身的政策 理論程度。結(jié)合十六大、十六屆四

11、中全會(huì)精神， 深化理解“三 個(gè)代表”重要思想，用先進(jìn)理論武裝頭腦，指導(dǎo)言行；在學(xué) 習(xí)中，將理論與實(shí)際相結(jié)合，將反面案件與一面教育相結(jié)合， 注意學(xué)習(xí)效果，進(jìn)步自身的思想覺(jué)悟和道德標(biāo)準(zhǔn)。二是始終堅(jiān)持為人民效勞的宗旨。要克制船到碼頭、車(chē) 到站的思想，盡心盡力，盡職盡責(zé)地做好組織分配給自己的 工作。要徹底轉(zhuǎn)變作風(fēng)，盡職盡責(zé)地工作不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。要繼續(xù)堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，保證工作質(zhì)雖。要深化實(shí)際， 調(diào)查研究，有的放矢地做好工作。正確處理好個(gè)人利益與人 民利益的關(guān)系，在任何時(shí)候都要把黨和人民的利益放在首 位。要時(shí)刻樹(shù)立警醒意識(shí)，在大是大非面前堅(jiān)持正確立場(chǎng)和 態(tài)度，正確行使人民賦予的權(quán)利。要心系組織的重托，心系 群眾的冷暖。在