1、綜合性學(xué)習(xí)舉辦演講比賽12提示：點(diǎn)擊 進(jìn)入講評(píng)。1. 【中考黑龍江綏化改編】一百年前，我們黨在一艘游船上誕生。從此，這艘游船成為永載史冊(cè)的“紅船”。學(xué)校準(zhǔn)備舉辦以“傳承紅色精神傳遞紅色能量”為主題的綜合性實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你積極參加并完成以下練習(xí)。(1)請(qǐng)為本次活動(dòng)擬寫(xiě)一則宣傳標(biāo)語(yǔ)。(不超過(guò)10個(gè)字)示例一：紅色精神薪火相傳。示例二：閃閃紅星照耀中國(guó)。(2)學(xué)校要組織一場(chǎng)“紅色”主題演講比賽，設(shè)計(jì)了下面的活動(dòng)方案，請(qǐng)將其內(nèi)容補(bǔ)充完整?；顒?dòng)方案活動(dòng)主題傳承紅色精神傳遞紅色能量活動(dòng)成員全體學(xué)生及評(píng)委活動(dòng)時(shí)間2021年5月末賽前準(zhǔn)備，6月11日比賽活動(dòng)方案活動(dòng)流程賽前準(zhǔn)備：確定參賽選手_比賽流程：宣讀比賽

2、規(guī)則確定選手參賽順序_評(píng)委簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)宣布獲獎(jiǎng)名單活動(dòng)要求體現(xiàn)紅色精神，表達(dá)強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情 示例：賽前演練(請(qǐng)老師指導(dǎo)、確定參賽作品等)選手輪流上場(chǎng)比賽2. 【中考湖北襄陽(yáng)改編】受傳統(tǒng)文化熏染，中華英雄輩出，各領(lǐng)時(shí)代風(fēng)騷。新冠疫情，改變了人們的學(xué)習(xí)生活方式，但阻止不了年輕一代繼往開(kāi)來(lái)的步伐。讓我們一起走進(jìn)以“傳承夢(mèng)想”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)吧。(1)【傳承經(jīng)典國(guó)學(xué)】請(qǐng)閱讀下面的文字，運(yùn)用對(duì)聯(lián)的知識(shí)，根據(jù)畫(huà)線句子的內(nèi)容，補(bǔ)充下聯(lián)，使之成為本次活動(dòng)的宣傳標(biāo)語(yǔ)。中華傳統(tǒng)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；國(guó)學(xué)寶藏，異彩紛呈，歷久彌香。要深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓其展現(xiàn)永久魅力，增添時(shí)代風(fēng)采。要讓經(jīng)典國(guó)學(xué)引領(lǐng)我們?cè)?/p>

3、新時(shí)代茁壯成長(zhǎng)，助圓中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想。上聯(lián)：傳統(tǒng)文化展魅力添風(fēng)釆下聯(lián)：_示例：經(jīng)典國(guó)學(xué)引成長(zhǎng)圓夢(mèng)想(2)【引領(lǐng)生活新風(fēng)】綜合探究下列材料，說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。材料一：科學(xué)研究表明，病原微生物可以借助筷勺傳播，引起交叉感染。合餐為健康埋下隱患，可使多種病毒、細(xì)菌在就餐者之間傳播，在相互夾菜時(shí)不經(jīng)意地傳染給他人。材料二：在新冠肺炎疫情期間，某網(wǎng)站對(duì)公眾分餐情況先后進(jìn)行了三次調(diào)查，近萬(wàn)名網(wǎng)友積極參與。下面是分餐情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)表：調(diào)查時(shí)間1月15日2月8日3月26日居家分餐占比5.8%27.9%40.4%外出分餐占比10.7%45.6%65.2%示例：合餐影響健康，分餐的人越來(lái)越多。(3)【傾訴后浪心聲

4、】2020年五四青年節(jié)這天，一段名為后浪的演講視頻引起社會(huì)廣泛關(guān)注。演講者用一句“一個(gè)國(guó)家最好看的風(fēng)景，就是這個(gè)國(guó)家的年輕人”的評(píng)語(yǔ)，給予了后浪(年輕人)充分的肯定，激發(fā)起后浪追逐夢(mèng)想的熱情。但是，也有人說(shuō)現(xiàn)在不少年輕人精神頹廢、不思進(jìn)取，這樣的夸贊太過(guò)了。為此，班長(zhǎng)組織同學(xué)們對(duì)演講者的評(píng)語(yǔ)展開(kāi)討論，大家踴躍發(fā)言。下面是甲、乙兩位同學(xué)的發(fā)言，請(qǐng)聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際，把同學(xué)乙的發(fā)言補(bǔ)充完整。同學(xué)甲：我不贊成演講者的觀點(diǎn)?，F(xiàn)在確實(shí)有不少年輕人沒(méi)有夢(mèng)想，他們整日沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲，甚至荒廢了學(xué)業(yè)。同學(xué)乙：我贊成演講者的觀點(diǎn)。我們新一代年輕人有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，_ 示例：抗“疫”一線，就有許許多多90后、00后的醫(yī)護(hù)人員，用生命守護(hù)著人們的健康。演講類(lèi)常見(jiàn)題型題型解讀演講類(lèi)綜合性學(xué)習(xí)常見(jiàn)題型主要包括撰寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白、修改演講稿、擬寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ)等。撰寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白要注意加上稱(chēng)呼和問(wèn)候語(yǔ)，點(diǎn)明活