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文檔簡介

1、 專 題 復(fù) 習(xí)反 比 例 函 數(shù) 魯教版九年級上冊 執(zhí)教人: 陳 家 毅 單 位: 繁昌縣第三中學(xué)活動一:依據(jù)圖象線索 梳理相關(guān)知識 問題1:如圖,觀察函數(shù)圖象,你能得到哪些結(jié)論?增減性 對稱性 定義圖象與性質(zhì)活動二:抓住圖象特征 強(qiáng)化基本方法 問題2:如圖,若直線 與雙曲線 相交于點(diǎn)A的坐標(biāo)為(m,2). (1)求雙曲線的解析式; (2)過動點(diǎn)P(n,0)且垂直于x軸的直線與直線 及雙曲線 的交點(diǎn)分別為B和C,當(dāng)點(diǎn)B位于點(diǎn)C下方時(shí),求出n的取值范圍P(n,0) B C 1 ? 想一想:動點(diǎn)P在從左向右移動的過程中,點(diǎn)B、C的位置會發(fā)生變化嗎?用界線法表示 方法歸納:由數(shù)想形,以形助數(shù) .A

2、. P將軍飲馬問題如何確定點(diǎn)P的具體位置?點(diǎn)P就是直線AB與x軸的交點(diǎn)抽象建模活動三:代數(shù)與幾何一體 方法與能力共生活動三:代數(shù)與幾何一體 方法與能力共生 問題3:如圖,點(diǎn)A(1,2)在反比例函數(shù) 的一個分支上. (1)求反比例函數(shù)解析式; (2)點(diǎn)B(2,n)是反比例函數(shù) 圖象上的點(diǎn) 在x軸上是否存在一點(diǎn)P,使得 最小,若存在,試求出點(diǎn)P的坐標(biāo),若不存在,請說明理由;活動三:代數(shù)與幾何一體 方法與能力共生第(2)問解法展示:(1,2)(2,1).A (1,-2) .P 設(shè)直線AB的解析式為 ,根據(jù)題意得. 活動三:代數(shù)與幾何一體 方法與能力共生 問題3:如圖,點(diǎn)A(m,2),B(2,n)在反

3、比例函數(shù) 的一個分支上. (1)求反比函數(shù)解析式; (2)在x軸上是否存在一點(diǎn)Q,使得QA與QB的差最大,若存在,試求出點(diǎn)Q的坐標(biāo),若不存在,請說明理由;.Q 如何確定點(diǎn)Q的具體位置?抽象建模三角形兩邊之差小于第三邊 點(diǎn)Q就是直線AB與x軸的交點(diǎn)活動三:代數(shù)與幾何一體 方法與能力共生 問題3:如圖,點(diǎn)A(m,2),B(2,n)在反比例函數(shù) 的一個分支上. (1)求反比函數(shù)解析式; (2)在x軸上是否存在一點(diǎn)Q,使得QA與QB的差最大,若存在,試求出點(diǎn)Q的坐標(biāo),若不存在,請說明理由;.Q 設(shè)直線AB的解析式為 , 根據(jù)題意得. 活動三:代數(shù)與幾何一體 方法與能力共生 問題3:如圖,點(diǎn)A(m,2)

4、,B(2,n)在反比例函數(shù) 的一個分支上.如圖,連接OA、OB、AB,求AOB的面積.無法直接求出AOB的面積規(guī)則圖形(可直接計(jì)算)的面積之和或差轉(zhuǎn) 化如何轉(zhuǎn)化?活動三:代數(shù)與幾何一體 方法與能力共生第(3)問解法展示:CDECCDCED割補(bǔ)法(補(bǔ)法)割補(bǔ)法(補(bǔ)法)割補(bǔ)法(割法)等積變形 方法歸納: 求反比例函數(shù)的幾何圖形面積時(shí),若無法直接求解,則通常采用割補(bǔ)法或等積變形的方法,把不規(guī)則圖形轉(zhuǎn)化為規(guī)則圖形面積求解. 活動三:代數(shù)與幾何一體 方法與能力共生 問題4:如圖6,已知反比例函數(shù) 的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(2,1),點(diǎn)M(m,n)(0m2)是該函數(shù)圖象上的一動點(diǎn),過點(diǎn)M作直線MBx軸,交y軸于點(diǎn)B

5、;過點(diǎn)A作直線ACy軸交x軸于點(diǎn)C,交直線MB于點(diǎn)D (1)求反比例函數(shù)的函數(shù)解析式; (2)當(dāng)OAM=90時(shí),求此時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo)抽象21?一線三直角 模型m點(diǎn)M的坐標(biāo) 求BM、CD的長求BM、CD的長求AD、DM的長如何求?思路分析: 活動三:代數(shù)與幾何一體 方法與能力共生 問題4:如圖6,已知反比例函數(shù) 的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(2,1),點(diǎn)M(m,n)(0m2)是該函數(shù)圖象上的一動點(diǎn),過點(diǎn)M作直線MBx軸,交y軸于點(diǎn)B;過點(diǎn)A作直線ACy軸交x軸于點(diǎn)C,交直線MB于點(diǎn)D (1)求反比例函數(shù)的函數(shù)解析式; (2)當(dāng)OAM=90時(shí),求此時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo)抽象21?RtAOC RtMAD如何用含m(或n)的式子來表示AD、MD的長?m點(diǎn)M的坐標(biāo)為 問題4:如圖6,已知反比例函數(shù) 的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(2,1),點(diǎn)M(m,n)(0m2)是該函數(shù)圖象上的一動點(diǎn),過點(diǎn)M作直線MBx軸,交y軸于點(diǎn)B;過點(diǎn)A作直線ACy軸交x軸于點(diǎn)C,交直線MB于點(diǎn)D (1)求反比例函數(shù)的函數(shù)解析式; (2)當(dāng)OAM=90時(shí), 求此時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo) 若AOC、ADM的面積分別為 ,則 = .活動三:代數(shù)與幾何一體 方法與能力共生抽象211.53RtAOC RtMAD相似三角形的面積比等于?活動四:回顧反思?xì)w納 構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)反比例函數(shù)與幾何圖形結(jié)合反比例函數(shù)反比例函數(shù)圖象性質(zhì)增減性,界線

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