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1、閱卷人得分湖南省郴州市 2021 年中考生物試卷一、選擇題(共 20 小題,每小題 2 分,共 40 分。每題只有一個(gè)最佳 選項(xiàng)。) ( 共 20 題;共 40 分)1 (2 分) “黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙A 機(jī)器人跳舞 B蜻蜓點(diǎn)水”。下列屬于生命現(xiàn)象的是( )C鐘乳石長大 D滴水穿石2 (2 分) DDT 是曾經(jīng)廣泛使用的農(nóng)藥,在生物體內(nèi)不容易被分解。在使用過農(nóng)藥 DDT 的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,食物鏈 “草 害蟲 青蛙 蛇 老鷹 ”中含 DDT 最多的生物是( )A 草 B害蟲 C蛇 D老鷹3 (2 分) 觀察臨時(shí)裝片時(shí),要將圖中的細(xì)胞移到視野正中央,請(qǐng)問應(yīng)將玻片標(biāo)本向哪個(gè)方向移動(dòng)。(
2、)A 右下方 B左下方 C右上方 D左上方4 (2 分) 豆?jié){是早餐中常見的食物之一。請(qǐng)問豆?jié){中的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自大豆種子的哪一結(jié)構(gòu)( )A 胚乳 B子葉 C胚芽 D胚根5 (2 分) 魚缸長期不換水,缸的內(nèi)壁上會(huì)長出綠膜,水會(huì)變成綠色。這些綠膜可能是( )A藻類植物 B苔蘚植物 C蕨類植物 D種子植物6 (2 分) 俗話說 的生日,娘的苦日 ”。胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是( )A子宮 B輸卵管 C胎盤 D羊水7 (2 分) 手術(shù)后,醫(yī)生建議讓病人多吃魚、蛋、肉、奶類食品,原因是這類食品含哪類營養(yǎng)物質(zhì) 多,有利于病人傷口恢復(fù)( )A 脂肪 B蛋白質(zhì) C糖類 D無機(jī)鹽8 (2 分) 如圖中
3、X、 Y、 Z 三條曲線表示食物中脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道(依次 用 A, B, C, D, E 表示)中被消化的程度,正確的是( )1 / 27A 脂肪的消化為 X 曲線B淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪分別在消化道的口腔、胃和小腸開始被消化C圖中的 B 內(nèi)含有胃蛋白酶,脂肪酶等D食物消化和營養(yǎng)物質(zhì)吸收的主要場(chǎng)所是圖中的 C9 (2 分) 打籃球是大家喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)過程中的分析,正確的是( )A 投籃只靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)就可以完成B伸肘時(shí)肱二頭肌收縮C投籃時(shí)的動(dòng)力來自肌肉D運(yùn)動(dòng)時(shí)排汗不屬于排泄10(2 分) 在觀察心臟結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)中,用手捏心臟,心臟哪個(gè)腔的壁最厚?( )A 右心房 B右
4、心室 C左心室 D左心房11(2 分) 正常人每天形成的原尿約 180 升,而排出的尿液約 1.5 升,原因是( )A 腎小球的過濾作用 B腎小管的過濾作用C腎小管的重吸收作用 D腎小球的重吸收作用12(2 分) 醫(yī)學(xué)臨床上的 “植物人 ”通常是指在腦部受傷后只有呼吸和心跳、沒有意識(shí)或意識(shí)朦朧、不能自主活動(dòng)的病人該類病患腦部可能沒有受到損傷的部位是( )A大腦 B小腦 C腦干 D大腦皮層13(2 分) 如圖為縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,對(duì)該圖的描述正確的是( )A 是效應(yīng)器C 是大腦皮層B 是傳出神經(jīng)D 是傳出神經(jīng)2 / 2714(2 分) 為了探究甲狀腺激素的作用,生物興趣小組的同學(xué)做了如下
5、實(shí)驗(yàn),步驟如下:( 1 )取大小相同的甲乙兩個(gè)水缸,甲中加入適量且適宜蝌蚪生長的池塘水、餌料和甲狀腺激素;乙組不加甲狀腺激素,其余和甲組一樣;( 2 )將大小相近、生長狀況良好的 20 只小蝌蚪隨機(jī)均分成兩組,分別放入甲乙兩個(gè)水缸中;( 3 )將甲、乙兩個(gè)水缸放在相同且適宜的環(huán)境中一段時(shí)間,觀察小瓣料的發(fā)育情況。下列說法錯(cuò)誤的是( )A 該實(shí)驗(yàn)的變量是甲狀腺激素B甲為實(shí)驗(yàn)組,乙為對(duì)照組C甲中的小蝌蚪正常發(fā)育,乙中的小蝌蚪提前發(fā)育成青蛙D必須在每天的同一時(shí)間進(jìn)行觀察15(2 分) 很多軟體動(dòng)物是人工養(yǎng)殖的對(duì)象。以下屬于軟體動(dòng)物的是( )A烏賊 B蚯蚓 C海蜇 D水蛭16(2 分) 下面屬于鳥類特
6、有特征的是( ) 體表有羽毛 用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸 體溫恒定 通過產(chǎn)卵繁殖后代 前肢覆羽成翼 善于飛行A B C D 17(2 分) 生物技術(shù)在食品加工和制藥方面有廣泛應(yīng)用。下列有關(guān)生物技術(shù)的應(yīng)用,正確的是 ( )A 制作面包、饅頭離不開乳酸菌B制作酸奶、泡菜離不開酵母菌C利用細(xì)菌生產(chǎn)抗生素D利用醋酸菌生產(chǎn)醋酸18(2 分) 生物通過生殖使種族得以延續(xù)。下列關(guān)于生物的生殖發(fā)育敘述,正確的是( )A “龍鳳胎 ”來自同一個(gè)受精卵B蟹爪蘭嫁接到仙人掌上屬于有性生殖3 / 27C蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、蛹和成蟲四個(gè)階段D克隆羊多莉的性狀與提供細(xì)胞核的母羊幾乎一樣19(2 分) 選擇健康的生活方式
7、,從我做起。下列做法與健康生活背道而馳的是( )A 合理利用網(wǎng)絡(luò)獲取知識(shí)B因?yàn)楹闷嫖扯酒稢考試成績不理想心情郁悶時(shí),可以打打球、散散步、跟好友聊聊天D積極參加集體活動(dòng)20(2 分) 生物學(xué)家為弄清生物間的親緣關(guān)系,將生物進(jìn)行分類。下列有關(guān)生物分類的敘述正確的 是( )A 生物分類單位從小到大依次是界、門、綱、目、科、屬、種B生物分類依據(jù)主要是根據(jù)生物的相似程度C同種生物的共同特征最少D被子植物主要是依據(jù)根、莖、葉進(jìn)行分類閱卷人得分21(2 分)22(2 分)23(2 分)24(2 分)25(2 分)二、判斷題(共 5 小題,每題 2 分,共 10 分。正確的涂“ ” ,錯(cuò)誤 的涂“”。) (
8、 共 5 題;共 10 分)玉米果穗缺粒和向日葵籽粒空癟的現(xiàn)象都主要是由于傳粉不足引起的。我們看書時(shí),書中的文字成像在視網(wǎng)膜上。小鳥喂金魚和蚯蚓走迷宮相比,前者與遺傳物質(zhì)有關(guān),后者與遺傳物質(zhì)無關(guān)。經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上,生活著許多殘翅和無翅昆蟲,這是自然選擇的結(jié)果。一個(gè)國家或地區(qū)的人口中男女比例大致 1: 1,原因是女性只產(chǎn)生一種含 X 染色體的卵細(xì)胞,男性只產(chǎn)生一種含閱卷人得分Y 染色體的精子。三、填空題(共 4 小題,每空 1 分,共 20 分。) ( 共 4 題;共 20 分)26(5 分) 如圖是人體結(jié)構(gòu)層次的示意圖,據(jù)圖回答問題。( 1)(1 分)在 A, B, C, D 四個(gè)結(jié)構(gòu)層次中
9、,人和高等動(dòng)物具有而植物不具有的是。4 / 27(2)(2 分)圖中過程 表示細(xì)胞的 ,過程 表示細(xì)胞的 。(3)(1 分) “枝繁葉茂 ”中的 “葉”相當(dāng)于圖中 結(jié)構(gòu)層次(填字母) 。(4)(1 分)已知受精卵中有 46 條染色體,由受精卵經(jīng)過程 產(chǎn)生的新細(xì)胞中有 條染色體。27(5 分) 請(qǐng)閱讀材料回答下列問題。森林火災(zāi)會(huì)造成許多植物種類和數(shù)量減少,導(dǎo)致許多動(dòng)物失去棲息地和食物來源。救火不當(dāng),還會(huì)造成人員傷亡。野外用火注意安全,安全用火,人人有責(zé)。( 1)(2 分)大火燃燒過程中產(chǎn)生的有毒氣體通過呼吸道進(jìn)入肺的途徑依次為:鼻 喉 支氣管 肺。(2)(1 分)人每時(shí)每刻都在進(jìn)行呼吸,當(dāng)吸氣時(shí)
10、,膈肌處于 狀態(tài)。(3)(1 分)如果某人是 A 型血,因受傷大量失血,應(yīng)及時(shí)給他輸入 型血。(4)(1 分)大火將大片森林燒毀,生物的多樣性也受到嚴(yán)重的破壞,請(qǐng)問保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù) 的多樣性。28(5 分) 做 察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng) ”的實(shí)驗(yàn)時(shí),在顯微鏡下你能看到如圖 2:( 1)(1 分)圖 1 實(shí)驗(yàn)過程中,時(shí)常用滴管往棉絮上滴水,目的是 。(2)(4 分)觀察到如圖 2 血管及血流情況,請(qǐng)分析作答: 血管, 血管, 血管。其中紅細(xì)胞單行通過的是 。29(5 分) 閱讀材料,回答下列問題。以袁隆平為首的研究團(tuán)隊(duì)敢于創(chuàng)新,打破傳統(tǒng)理論,用野生水稻與普通水稻多
11、次雜交,培育出了高產(chǎn)雜交水稻,這一成果為中國乃至全世界解決了重要的糧食問題。 2019 年 9 月 17 日,國家主席習(xí)近平簽署主席令,授予袁隆平院士 和國勛章 ”,表彰他在雜交水稻研究領(lǐng)域做出的杰出貢獻(xiàn)。( 1)(1 分)高產(chǎn)雜交水稻的后代有高產(chǎn)和低產(chǎn)的水稻植株出現(xiàn),這種現(xiàn)象稱為(2)(1 分)雜交水稻新品種的培育,利用了生物多樣性中的 。(3)(2 分)用高桿水稻與高桿水稻雜交,后代有高桿和矮桿水稻,據(jù)此可知高桿是性狀,子代某高桿水稻的基因組成是 (用字母 D、 d 表示) 。5 / 27(4)(1 分) D 和 d 基因位于細(xì)胞核的染色體上,染色體主要由 和蛋白質(zhì)組成。閱卷人四、分析題(
12、共 2 小題,每空 2 分,共 20 分。) ( 共 2 題;共 20 分)得分30( 10 分) 綠色植物的光合作用是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的入口,生物圈中的碳氧平衡和水循環(huán)與綠色植物密切相關(guān)。圖中 A、 B、 C 分別表示綠色植物葉片所進(jìn)行的某些生理活動(dòng)。請(qǐng)回答下列問題。( 1)(2 分)大家知道自然條件下水往低處流,而在植物體內(nèi)水往高處流。請(qǐng)問其動(dòng)力主要來自圖中的 生理活動(dòng)(填字母) 。(2)(2 分)請(qǐng)寫出圖中 C 生理過程的反應(yīng)式: 。(3)(2 分)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,常利用光合作用的原理來提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,在大棚種植中,下列能達(dá)到增產(chǎn)的措施是 (不定項(xiàng)選擇)A 晚上提高溫度B適量增加二氧
13、化碳的濃度C縮短光照時(shí)間D大量施肥E夜晚使用人工光照(4)(2 分)圖中 A 過程的主要場(chǎng)所是細(xì)胞中的 。(5)(2 分)綠色植物白天能進(jìn)行的生理活動(dòng)是 。31( 10 分) 根據(jù)材料回答下列問題。從 2019 年底到現(xiàn)在,被稱作 “全球病毒 ”的新冠病毒仍沒得到有效控制。新冠病毒的遺傳物質(zhì)是單鏈 RNA ,結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,易發(fā)生變異。 2020 年最先在英國發(fā)現(xiàn)變異毒株, 2021 年在印度又發(fā)現(xiàn)多種變異毒株。中國政府高度重視,疫情初現(xiàn)時(shí),及時(shí)采取措施有效控制了疫情的蔓延。同時(shí)科研人員爭(zhēng)分奪秒6 / 27研制疫苗。目前我國已研制三類新冠疫苗,分別是滅活的病毒疫苗、腺病毒載體疫苗和重組蛋白疫苗,并
14、免費(fèi)為健康的成年人群預(yù)防接種。我們相信,在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定能戰(zhàn)勝疫情。請(qǐng)回答下列問題:( 1)(2 分)新冠病毒在結(jié)構(gòu)上與細(xì)菌相比,最大區(qū)別在于新冠病毒沒有 結(jié)構(gòu)。(2)(4 分)國家免費(fèi)為健康成年國人預(yù)防接種,從預(yù)防傳染病的措施看,這一行為屬于 。接種滅活疫苗需要接種兩次,目的是強(qiáng)化刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生更多的來抵抗新冠病毒。(3)(2 分)目前發(fā)現(xiàn)新冠病毒有多種變異類型,不同變異類型之間遺傳物質(zhì)不同,這種由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的變異屬于 變異。(4)(2 分)日前,從印度飛往中國的航班都需要對(duì)乘客進(jìn)行核酸檢測(cè),以防止攜帶新冠病毒者入境。這一行為屬于傳染病預(yù)防措施中的 。閱卷人五
15、、科學(xué)探究(共 10 分) ( 共 1 題;共 10 分)得分32( 10 分) 閱讀材料,分析評(píng)價(jià)下列實(shí)驗(yàn),并回答問題。國慶節(jié)的天安門廣場(chǎng)是花的世界,其中有很多菊花。自然條件下,菊花多是秋季開花,花期通常在十月下旬。怎么樣讓菊花提前到 一 ”開花呢?園林科研人員知道植物的開花和果實(shí)的成熟受日照和溫度等因素的影響,再查閱當(dāng)?shù)貧庀筚Y料得知, 9 月份平均日照時(shí)間約為 12 小時(shí), 10 月份平均日照時(shí)間約為 10 小時(shí)。由此推測(cè)是不是日照時(shí)間長短對(duì)菊花開花有影響呢?提出問題:日照時(shí)間長短能提前或延遲菊花開花嗎?作出假設(shè):縮短日照時(shí)間能使菊花提前開花。( 1)(3 分)實(shí)驗(yàn)方案: ( 1 )實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)
16、備:器材:在國慶節(jié)前 50 天準(zhǔn)備大小相近、生長狀況良好的 20 盆菊花苗,暗室。( 2 )實(shí)驗(yàn)步驟;國慶節(jié)前 50 天,將 20 盆菊花苗平均分成 A、 B 兩組: A 組給以每天 10 小時(shí)光照,半月后給以每天 8 9 小時(shí)的光照; B 組給以每天 12 小時(shí)光照。(施肥、澆水、溫度等栽培條件兩組一樣) 每天光照后,將菊花放到暗室進(jìn)行遮光處理。持續(xù) 50 天。7 / 27。 每天同一時(shí)間記錄菊花開花的數(shù)量和開花時(shí)間。 ( 3 )預(yù)期結(jié)果與預(yù)測(cè)結(jié)論:預(yù)測(cè) 1:若 A 組菊花和 B 組菊花大多數(shù)沒有在明。預(yù)測(cè) 2:若 A 組菊花大多在 一 ”前開花,而明(2)(3.5 分)問題討論:“十一 ”
17、前開花,則說B 組中花大多數(shù)沒有提前開花,則說這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是 。(3)(3.5 分)實(shí)驗(yàn)中,為什么兩組菊花各要 10 盆而不是 1 盆?(4)(1 分)實(shí)際上影響菊花開花的因素還有溫度、濕度、施肥等,實(shí)驗(yàn)小組若探究溫度對(duì)菊花開花時(shí)間的影響,設(shè)計(jì)了以下幾組實(shí)驗(yàn)(時(shí)間持續(xù) 50 天):組別方案一方案二方案三甲組溫度溫度溫度10;光照每天10;光照每天10;光照每天回答下列問題:三個(gè)方案中,哪個(gè)方案不合理?么?8 小時(shí)12 小時(shí)12 小時(shí)。為什。乙組溫度 20;光照每天 8 小時(shí)溫度 20;光照每天 12 小時(shí)溫度 20;光照每天 8 小時(shí)8 / 27答案解析部分1 【答案】 B【解析】 【解答】
18、選項(xiàng)中, A 機(jī)器人、 B 鐘乳石、 D 滴水和石都不屬于生物,所以不屬于生命現(xiàn)象,B 蜻蜓屬于動(dòng)物,蜻蜓點(diǎn)水的行為是一種繁殖行為,屬于生命現(xiàn)象,所以, B 符合題意。故答案為: B【分析】此題考查生物的基本特征,為基礎(chǔ)題,比較簡(jiǎn)單,熟記生物的基本特征是關(guān)鍵: 生物的共同特征如下: 生物的生活需要營養(yǎng); 生物能進(jìn)行呼吸; 生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物; 生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的, 生物能生長和繁殖; 生物都有遺傳和變異的特性; 除病毒以2 【答案】 D【解析】 【解答】在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加,該食物鏈
19、中鷹的營養(yǎng)級(jí)別最高,體內(nèi)有毒物質(zhì)積累的最多,在食物鏈 害蟲 青蛙 蛇 老鷹 ”中,鷹營養(yǎng)級(jí)別最高,所以鷹體內(nèi)的 DDT 含量最多,故 D 符合題意。故答案為: D【分析】此題考查生物富集現(xiàn)象,難度不大,需要熟記: 在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集,食物鏈中 生物的營養(yǎng)級(jí)別最高,體內(nèi)有毒物質(zhì)積累的就越多。3 【答案】 C【解析】 【解答】用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),在顯微鏡下成的像是倒立的像,物像的移動(dòng)方向和玻片裝片 的移動(dòng)方向相反,所以,圖中,細(xì)胞在視野的右上方,若要把右上方的物象移到視野中央,應(yīng)向右上方側(cè)移動(dòng)裝片,這樣物
20、象才向左下方移動(dòng)到中央,故 C 說法正確。故答案為: C【分析】此題考查顯微鏡的成像特點(diǎn),為基礎(chǔ)題,難度不大,需要熟記:在顯微鏡下觀察到的物象 是倒像,即上下左右都顛倒的像,物像的移動(dòng)方向和玻片裝片的移動(dòng)方向相反,即如果要把左側(cè)的 物象移到視野中央,物像應(yīng)該向右側(cè)移動(dòng)才能到達(dá)視野正中央,要想使物象向右側(cè)移動(dòng),標(biāo)本則需 要向做移動(dòng)。4 【答案】 B【解析】 【解答】大豆屬于雙子葉植物,種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚,胚包括胚根、胚芽、胚軸和子葉 四部分,胚根將來發(fā)育成根,胚芽將來發(fā)育成莖和葉,胚軸將來發(fā)育成連接莖和根的部位,子葉肥厚,貯存營養(yǎng)物質(zhì),所以,豆?jié){中的營養(yǎng)物質(zhì)主要從大豆種子的子葉中獲取的,可見
21、 B 符合題意。9 / 27故答案為: B 【分析】此題考查種子的結(jié)構(gòu),比較簡(jiǎn)單,熟記即可,解答此題首先要明確大豆屬于雙子葉植物, 營養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉中,單子葉植物有胚乳,營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳中。 5 【答案】 A 【解析】 【解答】魚缸長久不換水,魚的糞便等導(dǎo)致水中有機(jī)質(zhì)積累過多,水體富營養(yǎng)化,魚類呼吸 產(chǎn)生大量的二氧化碳,供藻類植物進(jìn)行光合作用,造成藻類植物大量繁殖,從而使水變成綠色。故答案為: A 【分析】藻類植物是多種多樣的,有單細(xì)胞的,如衣藻,也有多細(xì)胞的,如水綿、海帶、紫菜等, 它們大多生活在水中,少數(shù)生活在陸地的陰濕處,全身都能吸收水和無機(jī)鹽,都能進(jìn)行光合作用, 無根、莖、葉的分化
22、6 【答案】 C【解析】 【解答】 A 、子宮是胎兒發(fā)育的主要場(chǎng)所,B、輸卵管是精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的場(chǎng)所,A 不符合題意。B 不符合題意。C、胎盤是胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu), C 說法正確。D、羊水能緩和腹部外來壓力或沖擊,使胎兒不至直接受到損傷,還可以減少媽媽對(duì)胎兒在子宮內(nèi)活動(dòng), D 不符合題意。故答案為: C【分析】此題考查胚胎的發(fā)育,為基礎(chǔ)題,難度不大,需要熟記女性生殖系統(tǒng)各器官的功能,人的精子與卵細(xì)胞在輸卵管處相遇并結(jié)合形成受精卵,隨后受精卵開始發(fā)育成最初的胚胎,此時(shí)的發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃,當(dāng)胚胎到達(dá)子宮后著床(也就是我們所說的懷孕) ,此后的通過胎盤交換營養(yǎng)物質(zhì)來自母體
23、,同時(shí)將代謝廢物經(jīng)母體排出。7 【答案】 B【解析】 【解答】蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),人體的生長發(fā)育、組織的更新和修復(fù)等都離不 開蛋白質(zhì),所以,手術(shù)后,醫(yī)生建議讓病人多吃魚、蛋、肉、奶類食品,因?yàn)檫@些食品中,蛋白質(zhì)含量豐富, B 符合題意。故答案為: B【分析】此題考查蛋白質(zhì)對(duì)人體的功能,比較簡(jiǎn)單,熟記即可,食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì),包括 蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的,其中,能為人體 提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì);同時(shí)蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì);人體的生長發(fā)育、組 織的更新和修復(fù)等都離不開蛋白質(zhì);脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì),同時(shí)也參與細(xì)胞
24、膜的構(gòu)建;糖10 / 27類是人體最重要的供能物質(zhì),人體的一切活動(dòng)所消耗的能量主要來自糖類,糖類也是構(gòu)成細(xì)胞的一種成分。8 【答案】 B【解析】 【解答】 A 、物質(zhì) X 最先被消化,然后是物質(zhì) Y 被消化,最后是 Z 被消化,所以,可以判斷Y 代表蛋白質(zhì)的消化、曲線 Z 是脂肪的消化,曲線 X 是淀粉的消化, A 說法錯(cuò)誤。B、淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪分別在消化道的口腔、胃和小腸開始被消化, B 說法正確。C、圖中的 B 是咽和食道,不含消化酶,胃內(nèi)含有胃蛋白酶,小腸內(nèi)有脂肪酶等, C 說法錯(cuò)誤。D、食物消化和營養(yǎng)物質(zhì)吸收的主要場(chǎng)所是圖中的 D 小腸, D 說法錯(cuò)誤。故答案為: B【分析】此題考查
25、食物的消化,為基礎(chǔ)題,比較簡(jiǎn)單,熟記即可,脂肪的起始消化部位是小腸;蛋 白質(zhì)起始消化部位是胃,最終在小腸內(nèi)被徹底消化;淀粉起始消化部位是口腔,最終在小腸內(nèi)被徹 底消化,咽、食道、大腸和肛門沒有消化功能,食物消化和吸收的主要場(chǎng)所是小腸。9 【答案】 C【解析】 【解答】 A 、運(yùn)動(dòng)的完成還需要神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,才能完成, A 說法錯(cuò)誤。B、伸肘時(shí)肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮, B 說法錯(cuò)誤。C、在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動(dòng)力作用,法正確。D、排泄的途徑有三條,有一部分水、無機(jī)鹽和尿素以汗液的形式通過皮膚排出體外,所以運(yùn)動(dòng)時(shí)排汗屬于排泄, D 說法正確。故
26、答案為: C【分析】此題考查骨、肌肉和關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)配合、排泄的途徑,難度不大,需要熟知:骨的位置的變 化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),但是骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的,骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉,同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān) 節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上,骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮 時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng),但骨骼肌只能收縮牽拉骨 而不能將骨推開,因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng),共同完成的,在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動(dòng)力作用。10 【答案】 C【解析】 【解答】心臟的結(jié)構(gòu)包括左心房、左心室、右心房和右心室四個(gè)
27、腔,左心室是體循環(huán)的開 始,經(jīng)歷的路程要長,需要心室的收縮力要強(qiáng),右心室是肺循環(huán)的開始,經(jīng)歷的路程要短,需要心 室的收縮力相對(duì)較小,所以左心室壁要比右心室壁厚所以在心臟的四個(gè)腔中,左心室壁最厚,C 說C11 / 27說法正確。故答案為: C【分析】此題考查心臟的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),比較簡(jiǎn)單,熟記即可,在心臟的四個(gè)腔中心室的壁比心房的壁厚,左心室的壁比右心室的壁厚,左心室是體循環(huán)的起點(diǎn),歷的路程要長,需要心室的收縮力要強(qiáng),壓力越大,這是結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的體現(xiàn)。11 【答案】 C【解析】 【解答】血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球?yàn)V
28、過到腎小囊內(nèi),形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中對(duì)人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽,被腎小管重新吸收,剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機(jī)鹽等由腎小管流出,形成尿液,可見,每天形成的原尿雖然很多,但原尿中的大部分對(duì)人體有用的物質(zhì)又被腎小管重新吸收回血液,所以尿液的量比原尿少很多,故 C 說法正確。故答案為: C【分析】此題考查尿液的形成過程,難度不大,熟記即可,腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,由腎小體和腎小管組成,腎小管由腎小球和腎小囊組成,尿的形成包括腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用,腎小管的重吸收作用兩個(gè)過程,經(jīng)過腎小管的成功吸收功能,大部分的水、全部的葡萄糖、部分的
29、無機(jī)鹽返回血液,所以尿液中沒有葡萄糖,尿液的量比形成原尿少的多。12 【答案】 C【解析】 【解答】解:植物人是指只有呼吸和心跳而沒有其他活動(dòng)的病人腦干的功能主要是維持個(gè)體生命,包括心跳、呼吸、消化、體溫、睡眠等重要生理功能 所以該類病患者肯定沒有受損傷的部位是腦干故選: C【分析】神經(jīng)系統(tǒng)的組成如圖所示:其中小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方,小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡;12 / 27大腦由兩個(gè)大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,比較重要的中樞有:軀體運(yùn)動(dòng)中樞(管理身體對(duì)側(cè)骨骼肌的運(yùn)動(dòng)) 、軀體感覺中樞(與身體對(duì)側(cè)皮膚、肌
30、肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺有關(guān)) 、語言中樞(與說話、書寫、閱讀和理解語言有關(guān),是人類特有的神經(jīng)中樞) 、視覺中樞(與產(chǎn)生視覺有關(guān)) 、聽覺中樞(與產(chǎn)生聽覺有關(guān)) ;脊 髓位于脊柱的椎管內(nèi),上端與腦相連,下端與第一腰椎下緣平齊,脊髓有反射和傳導(dǎo)的功能腦干的功能主要是維持個(gè)體生命,包括心跳、呼吸、消化、體溫、睡眠等重要生理功能13 【答案】 D【解析】 【解答】 A、 是感受器,與傳入神經(jīng)相連, A 說法錯(cuò)誤。B、 是傳入神經(jīng) ,上有神經(jīng)節(jié), B 說法錯(cuò)誤。C、縮手反射為比較低級(jí)的反射活動(dòng),神經(jīng)中樞在脊髓,所以D、 是傳出神經(jīng)。與效應(yīng)器相連, D 說法正確。 是脊髓, C 說法錯(cuò)誤。故答案為:
31、 D【分析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、 神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分,缺一不可,如果反射弧不完整,則不能完成反射,在傳入神經(jīng)上有神經(jīng)節(jié)。14 【答案】 C【解析】 【解答】 A 、根據(jù)題干所述,本實(shí)驗(yàn)要探究 “甲狀腺激素的作用, ”,所以,變量為甲狀腺激素, A 說法正確。B、根據(jù)題干所述,甲組加入了甲狀腺激素,乙組不作處理,所以,甲為實(shí)驗(yàn)組,乙為對(duì)照組, 法正確。C、甲中加入了甲狀腺激素,甲狀腺激素能促進(jìn)生物的生長發(fā)育,所以甲中的小蝌蚪提前發(fā)育成了青蛙 , C 說法錯(cuò)誤。D、為了保證變量唯一,即除了甲狀腺激素不同以外,其他的因素都必須相
32、同, D 說法正確。故答案為: C【分析】此題考查探究甲狀腺激素的作用探究實(shí)驗(yàn),難度不大,需要熟記甲狀腺激素的作用,在實(shí) 驗(yàn)中需要控制唯一變量,即除了探究的因素外其他的因素都必須相同,甲狀腺激素能促進(jìn)生物的新 陳代謝、生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。15 【答案】 A【解析】 【解答】 A 、烏賊身體柔軟,具有外套膜,屬于軟體動(dòng)物, A 符合題意。B、蚯蚓身體有許多相似的環(huán)狀體節(jié)組成,屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物, B 不符合題意。B 說13 / 27C、海蜇身體呈輻射對(duì)稱,有口無肛門,屬于腔腸動(dòng)物,D、水蛭身體有許多相似的環(huán)狀體節(jié)組成,屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,C 不符合題意。D 不符合題意。故答案為: A 【分析】此
33、題考查動(dòng)物的基本特征,為基礎(chǔ)題,比較簡(jiǎn)單,解答此題的關(guān)鍵是熟記軟體動(dòng)物、環(huán)節(jié) 動(dòng)物等動(dòng)物的基本特征,軟體動(dòng)物身體柔軟,具外套膜,身體外面有貝殼,有的個(gè)體貝殼退化,如 烏賊、河蚌等;環(huán)節(jié)動(dòng)物身體有許多相似的環(huán)狀體節(jié)組成,如蚯蚓、水蛭、沙蠶等;腔腸動(dòng)物身體 呈輻射對(duì)稱,有口無肛門,如:水螅、海蜇等。 16 【答案】 C 【解析】 【解答】解:由分析可知鳥類的主要特征,其中有的是其它動(dòng)物也具有的特點(diǎn),如 通過產(chǎn) 卵繁殖后代、 體溫恒定、 善于飛行等兩棲動(dòng)物、爬行類等也是卵生,哺乳動(dòng)物體溫恒定,哺 乳動(dòng)物中蝙蝠會(huì)飛行其中鳥類所特有的特征是 體表被覆羽毛, 前肢變成翼,利于飛行; 有氣囊,輔助肺完成雙重
34、呼吸,能為鳥類的飛行提供充足的氧氣可見 C 正確故選: C 【分析】鳥類的主要特征有體表被覆羽毛,前肢變成翼,利于飛行;心臟四腔,用肺呼吸,用氣囊 輔助完成雙重呼吸,體溫恒定,體內(nèi)受精,卵生,有發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng),直腸很短,能減輕體重,有 的骨很薄,有的骨愈合在一起,長骨中空等據(jù)此作答 17 【答案】 D【解析】 【解答】 A、制作面包、饅頭離不開酵母菌,酵母菌經(jīng)過發(fā)酵可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多孔,B、 制作酸奶、泡菜離不開乳酸菌,乳酸菌在無氧的條件下,可以分解葡萄糖產(chǎn)生乳酸,A 說法錯(cuò)誤。B 說法錯(cuò)誤。C、抗生素是利用真菌生產(chǎn)的
35、,用于醫(yī)藥工業(yè),如青霉菌可以生產(chǎn)青霉素, C 說法錯(cuò)誤。D、利用醋酸菌生產(chǎn)醋酸, D 說法正確。故答案為: D【分析】此題考查微生物對(duì)人體的應(yīng)用,為基礎(chǔ)題,比較簡(jiǎn)單,熟記即可,注意身邊的實(shí)例是關(guān)鍵,泡 菜、酸奶的制作是用的乳酸菌,醋酸菌用來制醋,酵母菌制作面包、饅頭、釀酒,根瘤菌用于豆科植物的固氮。18 【答案】 D【解析】 【解答】 A 、龍鳳胎性別是一男和一女,性別不同,因此兩個(gè)孩子來自于兩個(gè)受精卵, 法錯(cuò)誤。B、蟹爪蘭嫁接到仙人掌上沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式,屬于無性A 說14 / 27生殖, B 說法錯(cuò)誤。C、蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,屬于不完全
36、變態(tài), C 說法錯(cuò)誤。D、細(xì)胞核是遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ),克隆羊多莉的性狀與提供細(xì)胞核的母羊幾乎一樣, D 說法正確。故答案為: D【分析】此題考查生物的生殖,為基礎(chǔ)題,難度不大,熟記:男女的性別在受精卵形成時(shí)就已確定,受精時(shí),如果是含 X 的精子與卵子細(xì)胞結(jié)合,產(chǎn)生具有 XX 的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含Y 的精子與卵細(xì)胞結(jié)合,就產(chǎn)生具有 XY 的受精卵并發(fā)育成為男性;昆蟲的發(fā)育方式分為不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育兩種,完全變態(tài)發(fā)育包括:受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)階段,而不完全變 態(tài)發(fā)育包括:受精卵、幼蟲、成蟲三個(gè)階段;植物的生殖方式有無性生殖和有性生殖,無性生殖的 關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合
37、,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式。19 【答案】 B【解析】 【解答】 A 、合理利用網(wǎng)絡(luò)獲取自己需要的知識(shí),屬于健康的生活方式,B、如果因?yàn)楹闷嫘奈扯酒?,?huì)造成不可挽回的損失,毒品有損于身體健康,可見A 不符合題意。B 符合題意。C、考試成績不理想心情郁悶時(shí),可以打打球、散散步、跟好友聊聊天,換一下心情,屬于健康的生活方式, C 不符合題意。D、積極參加集體活動(dòng),屬于健康的生活方式, D 不符合題意。故答案為: B【分析】此題考查健康的生活方式,難度不大,熟記即可,現(xiàn)代人的健康內(nèi)容包括:軀體健康、心 理健康、心靈健康、社會(huì)健康、智力健康、道德健康、環(huán)境健康等,健康的生活方式有:作息有規(guī) 律、保
38、證均衡營養(yǎng)、一日三餐按時(shí)就餐、異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠友誼、積極參加文娛活動(dòng)和體育運(yùn) 動(dòng)、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等,要學(xué)習(xí)有度,合理安排作息,否則會(huì)影響身體健康。 20 【答案】 B【解析】 【解答】 A 、生物的分類單位從小到大依次是:種、屬、科、目、綱、門、界其中種是最小的單位,界是最大的單位, A 說法錯(cuò)誤。B、生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,把它們分成不同的等級(jí), B 說法正確。C、分類單位越小,生物間的共同特征越多,所以,同種生物的共同特征最多, C 說法錯(cuò)誤。D、被子植物主要是依據(jù)花、果實(shí)、種子進(jìn)行分類,因?yàn)榛ā⒐麑?shí)和種子等生殖器官比根、莖、葉等 營養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚,生存的
39、時(shí)間比較短,受環(huán)境的影響比較小,形態(tài)結(jié)構(gòu)也比較穩(wěn) 定, D 說法錯(cuò)誤。故答案為: B15 / 27【分析】此題考查生物的分類單位和分類依據(jù),為基礎(chǔ)題,難度不大,需要熟記:生物學(xué)家根據(jù)生 物之間的相似程度,把它們分成不同的等級(jí)生物的分類單位從小到大依次是:種、屬、科、目、 綱、門、界,其中種是最小的單位,界是最大的單位,分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少。21 【答案】 ( 1)正【解析】 【解答】玉米屬于異花傳粉中的風(fēng)媒花,向日葵是異花傳粉的蟲媒花,異花傳粉的植物容易 受到外界環(huán)境因素的制約,遇到陰雨天氣,花粉吹落、蟲活動(dòng)減少
40、,傳粉的能力就大大降低,從而 降低受精的機(jī)會(huì),影響到果實(shí)和種子的產(chǎn)量,所以,玉米果穗缺粒和向日葵籽粒空癟的現(xiàn)象都主要 是由于傳粉不足引起的,題干所述正確。故答案為:正確。【分析】此題考查傳粉,為基礎(chǔ)題,比較簡(jiǎn)單,熟記即可,果實(shí)和種子的形成必須經(jīng)過傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過程,為了彌補(bǔ)傳粉不足,人們常采取人工輔助授粉的方法。22 【答案】 ( 1)正【解析】 【解答】視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞,是視覺感受器,我們看書時(shí),反射來的光線,經(jīng)過晶狀體的折射,在視網(wǎng)膜上形成物像,視覺的形成部位是大腦皮層的視覺中樞,可見題干所述正確。故答案為:正確。【分析】此考查視覺的形成過程,為基礎(chǔ)題,比較簡(jiǎn)單,熟記即可,視覺
41、形成的過程是:外界物體 反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視 網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng),沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺。23 【答案】 ( 1)錯(cuò)誤【解析】 【解答】小鳥喂金魚,生來就有的,是遺傳因素決定的,是先天性行為,蚯蚓走迷宮是通過 學(xué)習(xí)得來的行為,屬于學(xué)習(xí)行為,學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上建立起來的,可見題干所述錯(cuò)誤。、故答案為:錯(cuò)誤【分析】此題考查動(dòng)物得先天性行為和學(xué)習(xí)行為,為基礎(chǔ)題,比較簡(jiǎn)單,熟記即可,先天性行為是 指動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行
42、為,稱為先天性內(nèi)行為,例如:蜜蜂容采蜜,螞蟻建巢,蜘蛛織網(wǎng),鳥類遷徙等;后天性行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為,是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過生活經(jīng)驗(yàn)和 習(xí) ”逐漸建立起來的新的行為。24 【答案】 ( 1)正16 / 27【解析】 【解答】經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上,地面、近地面的低空風(fēng)相對(duì)較小,遠(yuǎn)地面的高空風(fēng)力很大,有翅的昆蟲飛的高容易被風(fēng)刮到海里淹死而被淘汰;無翅或殘翅的昆蟲飛的較低不容易被刮到海里而生存下來,經(jīng)過長期的自然選擇能夠存活下來的昆蟲多是無翅或殘翅的昆蟲,這是通過昆蟲與大風(fēng)之間的生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的,是自然選擇的結(jié)果,題干所述正確。故答案為:正確【分析】此題考查生物進(jìn)化的原因,為基礎(chǔ)題,熟記
43、自然選擇的含義是關(guān)鍵,自然選擇的含義是:過度繁殖、生存斗爭(zhēng)、遺傳變異,適者生存。25 【答案】 ( 1)錯(cuò)誤【解析】 【解答】 女性只產(chǎn)一種含 X 染色體的卵細(xì)胞,男性產(chǎn)生兩種類型的精子 -含 X 染色體的精子和含 Y 染色體的精子,受精時(shí),如果是含 X 的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有 XX 的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含 Y 的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有 XY 的受精卵并發(fā)育成為男性,且生男生女的比例為 1:1 ,遺傳途徑如下:可見題干所述錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤?!痉治觥看祟}考查人類的性別決定,為基礎(chǔ)題,難度一般,熟記即可,人的體細(xì)胞中含有 22 對(duì)常染色體和 1 對(duì)性染色體,在形成精子和卵細(xì)胞
44、的過程中,染色體數(shù)目減少一半,即 22 條常染色體和 1條性染色體;男性能產(chǎn)生兩種精子,分別是含有 X 性染色體和含有 Y 性染色體,女性只產(chǎn)生一種含有 X 性染色體的卵細(xì)胞,精子和卵細(xì)胞結(jié)合的概率為 1:1。26 【答案】 ( 1)系統(tǒng)(2)分裂;分化( 3) B(4) 46【解析】 【解答】 (1)人體(動(dòng)物體)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是:細(xì)胞組織 器官 系統(tǒng) 人體17 / 27(動(dòng)物體) ,植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是:細(xì)胞 組織 器官 植物體,可見,具有而植物不具有的是系統(tǒng)。(2)圖中, 過程的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞的數(shù)量增多了,所以表示細(xì)胞的是細(xì)胞的分裂,經(jīng)過過程的形態(tài)發(fā)生了很大的變化,形成了形
45、態(tài)結(jié)構(gòu)相似,功能相同的細(xì)胞群,是細(xì)胞分化的結(jié)果。人和高等動(dòng)物 細(xì)胞( 3) 繁葉茂 ”中的 ”是由保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等按照一定的次序組合起來,形成的具有一 定功能的結(jié)構(gòu),因此,葉是器官,即相當(dāng)于圖中的 B。(4)已知受精卵中有 46 條染色體,在細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞核中的染色體先進(jìn)行復(fù)制,在平均分配到不同的細(xì)胞中,所以新形成的細(xì)胞核親代細(xì)胞中染色體數(shù)量保持一致,所以,由受精卵經(jīng)過程新細(xì)胞中有 46 條染色體。 產(chǎn)生的故答案為: (1)系統(tǒng); (2)分裂、分化; (3) B;(4) 46 ?!痉治觥看祟}考查多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次相關(guān)知識(shí),為基礎(chǔ)題,難度不大,解答此題需要熟記細(xì)胞分 裂、
46、分化的過程、組織和器官的概念,一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程叫細(xì)胞分裂,經(jīng)過細(xì)胞分裂,只是 細(xì)胞數(shù)目的增多,細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變化,細(xì)胞在生長過程中形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生了不同的變 化,形成了形態(tài)結(jié)構(gòu)相似,功能相同的細(xì)胞群,細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了不同的組織,形態(tài)結(jié)構(gòu)相似, 功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起,組成的細(xì)胞群叫組織,明確:在細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)進(jìn)行了復(fù)制,所以,新分裂形成的細(xì)胞中染色體的數(shù)量和親代細(xì)胞保持一致。27 【答案】 ( 1)咽;氣管(2)收縮( 3) A(4)生態(tài)系統(tǒng)【解析】 【解答】 (1)呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管
47、,所以,大火燃燒過程中產(chǎn)生的有毒氣體通過呼吸道進(jìn)入肺的途徑依次為:鼻 咽 喉 氣管 支氣管 肺。 (2)吸氣時(shí),肋間外肌收縮,肋骨上提,胸骨向上、向外移動(dòng),使胸廓的前后徑和左右徑都增大; 同時(shí),膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑增大,胸廓擴(kuò)大,肺隨著擴(kuò)張,肺的容積增大,肺內(nèi)氣壓下降,外界空氣就通過呼吸道進(jìn)入肺,完成吸氣動(dòng)作。( 3)輸血以輸同型血為原則,所以,根據(jù)題干所述, A 型血的人因受傷大量失血,應(yīng)及時(shí)給他輸入A 型血。(4) 保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施,最有效的措施 是建立自然保護(hù)區(qū)。18 / 27故答案為: (1)咽、氣管; (2)收縮; (
48、3) A; (4)生態(tài)系統(tǒng)?!痉治觥看祟}考查呼吸系統(tǒng)的組成、人體與外界的氣體交換、輸血的原則、生物多樣性保護(hù)等基礎(chǔ) 內(nèi)容,比較簡(jiǎn)單,熟記基礎(chǔ)知識(shí)是關(guān)鍵,呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道是氣體進(jìn)出肺的 通道,肺不屬于呼吸道,是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所;保護(hù)生物多樣性首先要保護(hù)生物的棲息環(huán)境,生 物的棲息環(huán)境是生物賴以生存的基礎(chǔ),保護(hù)了生物的棲息環(huán)境,即保護(hù)了環(huán)境中的生物,環(huán)境與生 物是一個(gè)統(tǒng)一的整體,二者構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),因此保護(hù)生物的棲息環(huán)境,就是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性;輸血以輸同型血為原則,在緊急情況下, O 型血可以輸給任何血型的人, AB 型血的人可以接受任何血型,如緊急時(shí)一個(gè)健康的 O 型血的
49、成年人可以給 A 型血的病人,獻(xiàn)血的范圍是 200-300ml,要少量緩慢的輸入。28 【答案】 ( 1)保證小魚正常呼吸(2)動(dòng)脈;毛細(xì);靜脈;毛細(xì)血管【解析】 【解答】 (1)與了哦生活在水中,用鰓呼吸,所以,為了防止鰓絲粘在一起,在實(shí)驗(yàn)過程中,要往棉絮上滴加清水,以保證魚的正常呼吸。(2)圖中, 血管中,血液的流動(dòng)方向是從較粗的主干流向較細(xì)的分支,是動(dòng)脈血管, 血管中,紅細(xì)胞單行通過,所以是毛細(xì)血管, 由較細(xì)的分支匯集而成的較粗的血管,所以是靜脈血管。故答案為: (1)保證小與正常呼吸; (2)動(dòng)脈、毛細(xì); (3)靜脈; (4)毛細(xì)血管?!痉治觥看祟}考查 “觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng) ”實(shí)
50、驗(yàn),比較簡(jiǎn)單,熟記血管的特點(diǎn)是關(guān)鍵,判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向版分支的血管是動(dòng)脈,由分權(quán)支匯集而成的血管是靜 脈,紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管,其中毛細(xì)血管的特點(diǎn)是:管腔最細(xì),只允許紅細(xì)胞單行通過;管壁最薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成;血流速度最慢,這些特點(diǎn)都有利于進(jìn)行物質(zhì)交換。29 【答案】 ( 1)變異(2)基因多樣性( 3)顯性; DD 或 Dd(4) DNA【解析】 【解答】 (1)子代與親代之間以及子代個(gè)體之間存在差異的現(xiàn)象叫做變異,所以,高產(chǎn)雜交 水稻的后代有高產(chǎn)和低產(chǎn)的水稻植株出現(xiàn),這種現(xiàn)象稱為變異。 ( 2)生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義,即生物種類的多樣性、基因的多
51、樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣 性,不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因19 / 27庫,用野生水稻與普通水稻雜交,培育出了高產(chǎn)的雜交水稻,這表明生物基因的多樣性(遺傳的多樣性)是培育農(nóng)作物新品種的基因庫,所以,雜交水稻新品種的培育,利用了生物多樣性中基因多樣性。( 3)根據(jù)題干所述,用高桿水稻與高桿水稻雜交,后代有高桿和矮桿水稻,這說明高桿是顯性性狀,子代某高桿水稻的基因組成是(4)染色體的化學(xué)組成包括DD 或 Dd。DNA 和蛋白質(zhì), DNA 上有許多與遺傳有關(guān)的片段,這些片段叫做基因,所以, D 基因和 d 基因位于細(xì)胞核的染色體上。故答案為: (1)
52、變異; (2)基因多樣性; (3)顯性、 Dd 或 DD; (4) DNA 。【分析】此題考查基因的顯隱性與性狀遺傳,染色體、 DAN 、基因之間的關(guān)系,為基礎(chǔ)題,難度不大,熟記:染色體包括 DNA 和蛋白質(zhì), DNA 是主要的遺傳物質(zhì), DNA 上有許多基因;性狀一般是由一對(duì)基因控制的,成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的基因一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來,只有當(dāng)兩個(gè)基因都為隱性時(shí)才表現(xiàn)出隱性性狀,在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對(duì)隱性基因控制,親代的性狀是顯性性狀,且親代的基因組成是
53、雜合的。30 【答案】 ( 1) B(2)二氧化碳 +水 有機(jī)物 +氧氣( 3) B; E(4)線粒體( 5)光合作用、呼吸作用和蒸騰作用【解析】 【解答】圖中, A 是呼吸作用, B 是蒸騰作用, C 是光合作用。( 1)綠色植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的散發(fā)到體外的過程,蒸騰作用為根吸水提供了向上的拉力,同時(shí)溶解在水中的無機(jī)鹽也一同被向上吸收和運(yùn)輸,所以,植物體內(nèi)水分向高處流的動(dòng)力是來自于植物的蒸騰作用。(2)圖中, C 過程是消耗二氧化碳,釋放氧氣的過程,是光合作用的過程,即在葉綠體中,在光下,把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并釋放出氧氣的過程,反應(yīng)式如下:二氧化碳 +水 有機(jī)物 +氧氣
54、。( 3) A 、夜晚提高溫度會(huì)提高呼吸作用強(qiáng)度,分解有機(jī)物的量會(huì)增加,不利于提高產(chǎn)量,題意。A 不符合20 / 27B、二氧化碳是光合作用的原料,原料越多合成的有機(jī)物就越多,所以適度增加大棚中的二氧化碳?xì)怏w的含量能增產(chǎn), B 符合題意。C、光是進(jìn)行光合作用的條件,縮短光照時(shí)間會(huì)境地光合作用強(qiáng)度,不利于增加產(chǎn)量,意。D、在農(nóng)作物種植過程中,適量的施肥可以提高產(chǎn)量,大量施肥反而不利于生長,C 不符合題D 不符合題意。E、光是進(jìn)行光合作用的條件,夜晚使用人工光照,可以延長光照時(shí)間,鯉魚精細(xì)光合作用,積累有機(jī)物,提高產(chǎn)量, E 符合題意。故答案為: BE(4)過程 A 是在氧氣的參與下,分解有機(jī)物,
55、產(chǎn)生二氧化碳,同時(shí)釋放能量的過程,這個(gè)過程是呼吸作用,發(fā)生在線粒體中。( 5)光合作用是指綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程;植物蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水以氣體的形式散失到空氣中的過程;呼吸作用是指活細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來的過程,可以看出,光合作用需要光,蒸騰作用和呼吸作用不需要光,所以,綠色植物白天能進(jìn)行的生理活動(dòng)是光合作用、呼吸作用和蒸騰作用。故答案為: (1) B;(2)二氧化碳 +水 有機(jī)物 +氧氣; (3) B、 E;(4)線粒體; (5)蒸騰作用、呼吸
56、作用和蒸騰作用?!痉治觥看祟}考查光合作用、呼吸作用和蒸騰作用三大生理作用的概念、發(fā)生的條件、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用,難度不大,但此部分內(nèi)容重點(diǎn)內(nèi)容,是考試的重點(diǎn),要熟練掌握三大作用的原理,光合作用是消耗二氧化碳,釋放氧氣,制造有機(jī)物并貯存能量的過程,呼吸作用是在氧氣的參與下,分解有機(jī)物,產(chǎn)生二氧化碳,釋放能的過程,光合作用在光下才能進(jìn)行,呼吸作用(還有蒸騰作用)在有光、無光條件下都可進(jìn)行;在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要提高產(chǎn)量,就要想辦法促進(jìn)光合作用,并抑制呼吸作用,由其原理可知促進(jìn)光合作用的措施有:增加光照、增加原料二氧化碳和水,適當(dāng)增加白天的溫度可以促進(jìn)光合作用的進(jìn)行,而夜晚適當(dāng)降溫則可以抑制其呼吸作用,減少
57、有機(jī)物的消耗。31 【答案】 ( 1)細(xì)胞(2)保護(hù)易感人群;抗體( 3)可遺傳(4)控制傳染源【解析】 【解答】 (1)病毒和細(xì)菌都是微生物,最大的區(qū)別是病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有遺傳物質(zhì)和蛋21 / 27白質(zhì)外殼組成。 ( 2)預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群,給健康人注射疫苗可以在不 發(fā)病的情況下,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,起到免疫的作用,所以接種新冠疫苗在傳染病的預(yù)防措施 中屬于保護(hù)易感人群,接種滅活疫苗需要接種兩次,目的是強(qiáng)化刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生更多的抗體來抵 抗新冠病毒。 ( 3)生物的變異包括可遺傳的變異和不遺傳的變異,由遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)發(fā)生變化引起的變異是可遺傳 的變異
58、,由環(huán)境因素引起的變異,遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生變化,是不遺傳的變異,所以,根據(jù)題干所 述,不同變異類型之間遺傳物質(zhì)不同,這種由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的變異屬于不遺傳的變 異。 (4)傳染源指的是能夠散播病原體的人或動(dòng)物,所以,題干中,從印度飛往中國的航班都需要對(duì)乘 客進(jìn)行核酸檢測(cè),以防止攜帶新冠病毒者入境,這控制住散播病原體的患者或者攜帶者,這種行為 屬于控制傳染源。故答案為: (1)細(xì)胞; (2)保護(hù)易感人群、抗體; (3)可遺傳; (4)控制傳染源?!痉治觥看祟}考查病毒的結(jié)構(gòu)、傳染病的預(yù)防措施等基礎(chǔ)知識(shí),為基礎(chǔ)題,比較簡(jiǎn)單,熟記即可, 染病能夠流行必須具備三個(gè)環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群
59、,這三個(gè)環(huán)節(jié)必須同時(shí)具備,缺一 不可,傳染源指的是能夠散播病原體的人或是動(dòng)物;傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達(dá)健康人 所經(jīng)過的途徑;易感人群指的是對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群,所以,預(yù)防傳染 病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群,對(duì)患者或者攜帶者采取的措施屬于控制傳 染源,消毒和個(gè)人衛(wèi)生這屬于切斷傳播途徑;對(duì)健康人采取的措施是保護(hù)易感人群,比如鍛煉身體提高免疫力,注射疫苗等。32 【答案】 ( 1)縮短日照時(shí)間不能使菊花提前開花;縮短日照時(shí)間能使菊花提前開花(2)日照時(shí)間長短( 3)如果只選了一株菊花,具有偶然性,實(shí)驗(yàn)沒有說服力(4)方案三;甲乙兩組有兩個(gè)變量溫度和光照時(shí)間【解析】 【解答】 (1)根據(jù)題干所述,要探究的問題是 “日照時(shí)間長短能提前或延遲菊花開花嗎 ”,可以看出,該實(shí)驗(yàn)的變量是日照時(shí)間長短。(2)在實(shí)驗(yàn)中,兩組菊花各要 10 盆,可以避免實(shí)驗(yàn)的偶然性,增加飾演的說服力,如果只用一株做實(shí)驗(yàn)時(shí),會(huì)存在偶然性,比如這株菊花
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