中考真題按知識(shí)點(diǎn)分類考點(diǎn)12碳單質(zhì) 一氧化碳_第1頁(yè)
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1、(最新3年中考按29個(gè)知識(shí)點(diǎn)+7大主題分類)2010-2012中考真題按知識(shí)點(diǎn)分類考點(diǎn)12 碳單質(zhì)、一氧化碳一、選擇題1.(10邵陽(yáng)6) 下列關(guān)于金剛石、石墨、C60的說(shuō)法不正確的是A.它們都是電的良導(dǎo)體 B.石墨質(zhì)軟,可作鉛筆芯 C.C60是一種新型的單質(zhì) D.金剛石硬度大,可切割大理石2.(10貴港7)下列物質(zhì)的用途與其依據(jù)的性質(zhì)不相符合的是( )A一氧化碳用于冶金工業(yè)一氧化碳能夠燃燒B干冰用于人工降雨干冰易升華同時(shí)吸收大量的熱C金剛石用于裁玻璃金剛石很硬D石墨用于制鉛筆芯石墨很軟3.(10成都2)下列化學(xué)用語(yǔ)及結(jié)構(gòu)表達(dá)不正確的是( )ANa+ 的結(jié)構(gòu)示意圖: B:C60分子的結(jié)構(gòu): C4

2、個(gè)氮原子:2N2 D酒精的化學(xué)式:C2H5OH4.(10連云港16)炭雕是一種集觀賞、空氣凈化于一體的工藝品(如右圖),其主要成分是木炭。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A.炭雕作為藝術(shù)品可以長(zhǎng)久保存B.炭雕能吸附室內(nèi)微量的有害氣體C.擺放炭雕必須遠(yuǎn)離火種D.將炭雕的下腳料研成粉末,與氧化銅粉末共熱,不能發(fā)生反應(yīng)5.(10泰安)9.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列物質(zhì)的用途主要由其化學(xué)性質(zhì)決定的是A.用干冰左制冷劑保存食品 B.壓縮空氣給輪胎充氣C.用石墨做鉛筆芯 D.用氧氣搶救病人6.(10株洲)13下列對(duì)一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是事 實(shí)解釋 A書寫檔案規(guī)定必須使用碳素墨水 碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定B石墨能夠做電池的電

3、極材料石墨能夠?qū)щ?C焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來(lái)焦炭具有氧化性D制糖工業(yè)中用活性炭來(lái)脫色以制白糖活性炭具有吸附性二、填空簡(jiǎn)答題題1.【10湖北十堰】14車城十堰的空氣污染源主要來(lái)自汽車尾氣,汽車尾氣的主要分為NO2、NO、CO、等。為了減少汽車尾氣對(duì)環(huán)境的危害,汽車排氣系統(tǒng)中往往加裝一套“三元催化裝置”,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)CO使人中毒的原因是 (2)尾氣中的NO、CO在“三元催化裝置”中發(fā)生反映,兩種生成物均是空氣中的氣體成分,請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式 14.(1)CO極易與許也中的血紅蛋白結(jié)合,從而使血紅蛋白不能很好的與氧氣結(jié)合,造成生物體內(nèi)缺氧,嚴(yán)重時(shí)會(huì)危機(jī)生命。(兩處關(guān)鍵字

4、句,有任何一處均給1分)(2)2NO+2CON2+2CO22.(10寧夏14).(1)用化學(xué)符號(hào)表示:2個(gè)氮?dú)夥肿?;氫氧根離子 。(2)清涼油的主要成分薄荷腦(C10H10O)中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為 。(3)北宋畫家張擇端用墨繪制的清明上河圖能夠保存至今,是因?yàn)?。CO具有毒性是它易與人體血液中的 結(jié)合,導(dǎo)致人體缺氧窒息甚至死亡。答案:(1)2N2(1分);OH-;(2)1201016或6058;(3)常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定; 血紅蛋白選擇題1、(2011年重慶市,14題)下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說(shuō)法不正確的是A、 C可以將CuO中的Cu置換出來(lái) B在一定條件下CO2能夠轉(zhuǎn)變成COC、 CO

5、2能使被石蕊染成紫色的干花變紅 D、金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質(zhì)2、(2011年江蘇蘇州,23題)下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)方法和結(jié)論都合理的是A加入稀鹽酸,有無(wú)色氣體產(chǎn)生的物質(zhì)中一定含有碳酸鹽B用燃著的木條伸入某氣體中,火焰熄滅,則該氣體一定是二氧化碳C經(jīng)點(diǎn)燃,產(chǎn)生藍(lán)色火焰的氣體不一定是一氧化碳D嘗一下,有成味的白色固體一定是食鹽3、(2011年廣東廣州,12題)下列說(shuō)法正確的是ACO2能與血液中血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致中毒 BCO能溶于水生成酸C用聞氣味的方法能夠區(qū)別CO2和COD CO可以在O2中燃燒4、(2011年浙江舟山,19題)CO是一種無(wú)色、無(wú)味、具有可燃性的有毒氣體。有科學(xué)家利用一種復(fù)

6、雜的金屬?gòu)?fù)合物研制出新型高靈敏度的CO探測(cè)器,它能通過(guò)顏色變化來(lái)探測(cè)空氣中是否含有CO。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A無(wú)色、無(wú)味、具有可燃性,都是CO的物理性質(zhì)BCO探測(cè)器用于空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè),可以讓人們及時(shí)了解空氣質(zhì)量狀況 CCO有毒,是因?yàn)橐着c血紅蛋白結(jié)合,影響血液對(duì)氧氣的輸送D發(fā)現(xiàn)有人CO中毒時(shí),應(yīng)將病人迅速轉(zhuǎn)移到清新的空氣中5、(2011年山東濟(jì)南,6題)化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)的發(fā)展緊密相連,下列說(shuō)法不正確的是A、 使用可降解塑料代替普通塑料,可以減輕“白色污染”B、 健身器表面涂刷油漆,可以防止生銹C、 用乙醇汽油代替含鉛汽油作燃料,有利于保護(hù)環(huán)境D、 在室內(nèi)點(diǎn)煤爐,放一盆水可以防止煤氣中毒二、

7、填空、簡(jiǎn)答題6、(2011年浙江嘉興,19題)CO是一種無(wú)色、無(wú)味、具有可燃性的有毒氣體。有科學(xué)家利用一種復(fù)雜的金屬?gòu)?fù)合物研制出新型高靈敏度的CO探測(cè)器,它能通過(guò)顏色變化來(lái)探測(cè)空氣中是否含有CO。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A無(wú)色、無(wú)味、具有可燃性,都是CO的物理性質(zhì)BCO探測(cè)器用于空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè),可以讓人們及時(shí)了解空氣質(zhì)量狀況CCO有毒,是因?yàn)橐着c血紅蛋白結(jié)合,影響血液對(duì)氧氣的輸送D發(fā)現(xiàn)有人CO中毒時(shí),應(yīng)將病人迅速轉(zhuǎn)移到清新的空氣中7、(2011年江蘇南通,17題)下列有關(guān)碳及其氧化物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是ACO與CO2 可用澄清石灰水區(qū)分BCO具有還原性,可用于鐵的冶煉CCO2的過(guò)多排放可導(dǎo)致酸雨的產(chǎn)生D金

8、剛石和石墨結(jié)構(gòu)中碳原子排列方式不同7、(2011年湖南懷化,11題)齊白石最大尺幅黑白作品松柏高立圖篆書四言聯(lián),與2011年5月22日以4、255億人民幣拍出,其畫用墨汁的主要成分為炭黑,它能使畫很長(zhǎng)時(shí)間不褪色,這是因?yàn)槟械奶亢诰哂蠥、可燃性 B、還原性 C、穩(wěn)定性(常溫下不易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)) C、吸附性8、(2011年江蘇鹽城,15題)下列實(shí)驗(yàn)方案不可行的是( )A用聞氣味的方法區(qū)別白酒和白醋 B、用點(diǎn)燃的方法除去CO2中混有的少量COC用高溫灼燒氧化鐵和木炭粉混合物的方法制取少量鐵D用加水溶解的方法區(qū)別NaOH、Na2SO4、NH4NO3三種白色固體9、(2011年山東泰安,7題)“吸煙

9、有害健康”,我國(guó)政府規(guī)定:從2011年5月1日起,公共室內(nèi)禁止吸煙。煙草燃燒釋放的物質(zhì)中,能與血紅蛋白結(jié)合引起中毒的是A、一氧化碳 B、二氧化碳C、尼古丁 D、焦油10、(2011年浙江紹興,3題)2010年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予英國(guó)科學(xué)家海姆和諾活肖洛夫,以表彰他們?cè)谑┎牧戏矫娴淖吭窖芯?,石墨烯是從石墨材料中剝離制得的,與金剛石、石墨一樣,都只有碳元累組成。如圖是金剛石、石墨、C60和石墨烯的微觀結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A它們都是單質(zhì) B一個(gè)C60分子由60個(gè)碳原子構(gòu)成C它們的結(jié)構(gòu)中碳原子的排列方式都相同 D它們?cè)谘鯕庵谐浞秩紵龝r(shí)都生成二氧化碳11、(2011年湖南邵陽(yáng),10題)石

10、墨烯是新發(fā)現(xiàn)的二維空間材料,它是石墨制成的新型碳單質(zhì),金剛石、石墨、C60和石墨烯的結(jié)構(gòu)示意圖如下所示,下列關(guān)于這四種物質(zhì)的說(shuō)法中正確的是( )A 都是黑色固體 B 都質(zhì)軟可作潤(rùn)滑劑C 碳原子排列方式都相同 D 在氧氣中充分燃燒都生成二氧化碳12、(2011年湖南邵陽(yáng),18題)低碳生活,從我做起。下列做法不符合低碳生活理念的是( )A 拒絕使用一次性木筷 B 出門隨手關(guān)燈C 廢舊書籍做焚燒處理 D 草稿紙雙面使用13、(2011年上海,31題)本市公共場(chǎng)所已全面實(shí)施禁煙。香煙煙霧中易與血紅蛋白結(jié)合的物質(zhì)是A.水蒸氣 B.二氧化碳 C.一氧化碳 D.二氧化硫14、(2011年上海,34題)屬于同

11、素異形體的一組物質(zhì)是A.一氧化碳和二氧化碳 B.水和雙氧水 C.金剛石和石墨 D.氧氣和液氧15、(2011年湖北襄陽(yáng),15題)金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì),下列說(shuō)法正確的是( )A它們是同一種物質(zhì) B它們碳原子的排列方式不同C它們的化學(xué)性質(zhì)不同 D它們的物理性質(zhì)相同16、(2011年廣東,10題)下列做法合理的是A.電視機(jī)著火用水撲滅 B.隨意丟棄廢舊電池C.草木灰與銨態(tài)氮肥混合使用 D.用活性炭除去冰箱的異味17、(2011年江蘇南京,20題)在相同的溫度和壓強(qiáng)下,相同體積的氣體含有相同的分子數(shù),反之亦然。取同溫同壓下的相同體積的CO和O2混合,在一定條件下充分反應(yīng),恢復(fù)到初

12、始溫度和壓強(qiáng),下列說(shuō)法正確的是:A 、參加反應(yīng)的CO和 O2的體積比為2:1B 、生成CO2的分子個(gè)數(shù)為原來(lái)分子總數(shù)的三分之二C、反應(yīng)后氣體的體積為原來(lái)的四分之三D、反應(yīng)后氣體中C、O原子的個(gè)數(shù)比為1:2二、填空題1、(2011年浙江嘉興,23題)已知Fe2 O3在氫氣流中加熱時(shí),在不同的溫度條件下可生成Fe3 O4、FeO或Fe,上述反應(yīng) 利用了氫氣的 性。為了探究某次實(shí)驗(yàn)中氫氣與氧化鐵反應(yīng)的產(chǎn)物,某科學(xué)興趣小組將反應(yīng)生成的固體稱量后放人硫酸銅溶液中(已知鐵的氧化物不與硫酸銅反應(yīng),且不溶于水)。一段時(shí)間后過(guò)濾,將得到的固體干燥并再次稱量,若發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量 (填“增加”、“減少”或“不變”),則

13、可認(rèn)為產(chǎn)物中有Fe。還原 增加2、(2011年浙江紹興,22題)如圖是常見(jiàn)氣體的分子模型圖,其中“”和“”分別代表二種原子模型。已知?dú)怏wA可在氣體B中燃燒生成氣體C,且氣體C能通過(guò)稀鹽酸與石灰石反應(yīng)產(chǎn)生。(1)氣體C的化學(xué)式是 (2)氣體A與氣體B反應(yīng)的化學(xué)方程式是 (3)當(dāng)氣體A、氣體B和氣體C的質(zhì)量之比是7:4:11時(shí),它們所含的分子個(gè)數(shù)之比是 (1)CO2(2)2COO22CO2 (3)2:1:2三、實(shí)驗(yàn)探究題1、(2011年重慶市,23題)2011年是國(guó)際化學(xué)年(IYC2011),其宗旨是“增進(jìn)公眾對(duì)化學(xué)重要性的認(rèn)識(shí),鼓勵(lì)青年人熱愛(ài)化學(xué),學(xué)習(xí)和研究化學(xué)”。某?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué),對(duì)課本

14、中一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)作了綠色化改進(jìn)后制取單質(zhì)鐵(K1,K2是活塞):(1)關(guān)閉K1、開啟K2,可以驗(yàn)證CO還原Fe2O3的產(chǎn)物。這是關(guān)于氣體的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前必須對(duì)裝置進(jìn)行 CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式為 在e處點(diǎn)燃?xì)怏w的目的是 (2)關(guān)閉K2,開啟K1,可以將d口出來(lái)的氣體再?gòu)腶通人裝置而循環(huán)使用。 c瓶中應(yīng)裝 (填序號(hào))。A、澄清石灰水 B、水C、石蕊溶液 D、濃硫酸反應(yīng)完后(假設(shè)b瓶中NaOH全部轉(zhuǎn)化為純堿),要從b瓶中溶液得到純堿固體,必要的實(shí)驗(yàn)操作為轉(zhuǎn)移、 結(jié)晶。該實(shí)驗(yàn)這樣改進(jìn)的主要優(yōu)點(diǎn)是 (1)氣密性檢查 3COFe2O3 2Fe3CO2 防止污染空氣 (2) D 蒸發(fā) 減少碳的

15、排放,提高原料利用率2、(2011年浙江金華,33題)木炭作為還原劑用于金屬冶煉已有幾千年歷史。某興趣小組的同學(xué)為了探究木炭在高溫條件下還原氧化銅所生成的氣體產(chǎn)物是什么,提出了猜想:a、氣體產(chǎn)物可能是二氧化碳;b、氣體產(chǎn)物可能是一氧化碳;c、氣體產(chǎn)物可能是二氧化碳和一氧化碳的混合物。(1)如果猜想a成立,寫出氣體產(chǎn)物通入澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式 。(2)如果猜想b成立,寫出木炭還原氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式 。(3)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下圖所示裝置(鐵架臺(tái)已略去),通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究氣體產(chǎn)物的成分。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到A、E裝置中的澄清石灰水均變渾濁,C裝置中的澄清石灰水不變渾濁,由此可得出該氣體產(chǎn)物的成分為

16、。(4)有同學(xué)提出,從簡(jiǎn)約裝置、節(jié)約實(shí)驗(yàn)藥品的角度出發(fā),上圖裝置可進(jìn)行改進(jìn),去掉A、B、C裝置,用右圖所示的裝置同樣可以探究出該氣體產(chǎn)物的成分。請(qǐng)你寫出其實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程(寫出操作步驟,不需要寫出現(xiàn)象和結(jié)論) 。(1)(2)(3)一氧化碳和二氧化碳的混合物(4)先通氣體觀察E中的現(xiàn)象,然后再加熱觀察D中的現(xiàn)象一、選擇題(2012年湖北黃岡,9題)下列有關(guān)敘述中,不正確的是A.我們使用的2B 鉛筆的制作材料是有機(jī)物和金屬B.物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象說(shuō)明分子原于間存在間隔C.稀鹽酸和食醋都能使紫色石蕊溶液變紅D.H2、C和CO都有還原性,可用于冶煉金屬(2012年廣東,6題)關(guān)于2CO+O2 2CO2的敘述

17、正確的是A一氧化碳加氧氣點(diǎn)燃等于二氧化碳B一氧化碳和氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳C兩個(gè)一氧化碳分子加一個(gè)氧分子等于兩個(gè)二氧化碳分子D2g一氧化碳和1 g氧氣反應(yīng)生成2g二氧化碳(2012年甘肅蘭州,13題)下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法中不正確的是A 工業(yè)中利用活性炭脫色以制白糖B 金剛石和石墨的結(jié)構(gòu)中碳原子排列方式相同C 室內(nèi)放一盆水不能防止一氧化碳中毒D 二氧化碳可用于滅火,一氧化碳可用作燃料(2012年湖南株洲,13題)株洲晚報(bào)2月28日?qǐng)?bào)道:“因廚房窗戶緊閉,4名年輕人深夜煤氣中毒,幸好被及時(shí)搶救,均脫離危險(xiǎn)”。下列有關(guān)敘述正確的是A引起煤氣中毒的主要成分是CO2B為了便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤

18、氣泄漏,煤氣廠常在家用煤氣中摻入微量具有難聞氣味的氣體C冬天用煤爐取暖時(shí),為了防止冷空氣進(jìn)入,應(yīng)關(guān)閉門窗D在煤爐旁放一盆冷水,可以防止煤氣中毒(2012年廣東廣州,9題)下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說(shuō)法正確的是( ) A金剛石和石墨硬度都很大 B二氧化碳和一氧化碳都能滅火 C二氧化碳可作為大棚種植農(nóng)作物的氣體肥料 D一氧化碳可使澄清石灰水變渾濁(2012年四川宜賓,3題)下列關(guān)于碳單質(zhì)的說(shuō)法中正確的是( )AC60的相對(duì)分子質(zhì)量為720B金剛石、石墨和C60都由碳元素組成,結(jié)構(gòu)相同C木炭具有還原性,常溫下可以將氧化銅中的銅還原出來(lái)D石墨很軟,不能用于制石墨電極(2012年重慶,12題)竹炭制品深受

19、消費(fèi)者歡迎,竹炭是竹子經(jīng)過(guò)炭化處理后形成的多也性材料,竹炭不具有的性質(zhì)是( )A黑色固體 B易溶于水 C有吸附性 D能夠燃燒(2012年湖南懷化,12題)下列說(shuō)法不正確的是( )A利用木炭的還原性由CuO冶煉銅B天然金剛石是最硬的非金屬單質(zhì),可制成鉆石C利用活性炭的穩(wěn)定性來(lái)吸附冰箱中的異味D利用石墨的導(dǎo)電性制造石墨電極(2012年福建福州,7題)下列事實(shí)和解釋相符的是A. 干冰用作致冷劑干冰是冰B. 純堿溶液使酚酞試液變紅純堿是堿C. 用炭黑墨汁書寫的字經(jīng)久不變色常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定D. 制糖工業(yè)用活性炭脫色制白糖活性炭和有色物質(zhì)反應(yīng)二、填空、簡(jiǎn)答題(2012年四川樂(lè)山,43題) “碳循環(huán)”是自然界中重要的一類物質(zhì)轉(zhuǎn)化。其中,二氧化碳在無(wú)機(jī)物和有機(jī)物的相互轉(zhuǎn)化中起著非常重要的作用。下圖是這種作用的一個(gè)具體體現(xiàn):(1)上圖中的有機(jī)物A在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,提供生命活動(dòng)所需的能量。寫出葡萄糖(C6H12O6)在酶的作用下與O2反應(yīng)生成CO2的化學(xué)方程式 。(2)寫出一個(gè)無(wú)機(jī)鹽與酸作用轉(zhuǎn)化為CO2的化學(xué)方程式 。(3)某有機(jī)物R在空氣中完全燃

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