1、第1課時課題2 浙教版 九年級第3章 能量的轉(zhuǎn)化與守恒動能和勢能DB12345B答 案 呈 現(xiàn)溫馨提示：點擊 進入講評習題鏈接BBCA678910ADB1112131415CB16171819C下列物體具有動能的是()A靜止在高山上的石頭B被拉開的弓C舉重運動員舉起后靜止在空中的杠鈴D百米跑道上正在比賽的運動員D1(杭州模擬)質(zhì)量較小的鴿子與質(zhì)量較大的大雁在空中飛行。如果它們的動能相等，那么()A大雁比鴿子飛得快 B鴿子比大雁飛得快C大雁比鴿子飛得高 D鴿子比大雁飛得高B2(中考百色)在探究“物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，讓質(zhì)量不同的鋼球從斜面的同一高度由靜止釋放，撞擊同一木塊，比較木塊

2、運動的遠近，如圖所示，下列對該實驗的說法中，正確的是()A該實驗是研究動能的大小與高度的關(guān)系B該實驗是研究動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系C該實驗是研究動能的大小與速度的關(guān)系D該實驗是研究動能的大小與距離的關(guān)系B3【方法規(guī)律】本題運用控制變量法解答。當鋼球從高處滾下時，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，鋼球的高度決定了鋼球滾下時的速度；物體的動能與速度和質(zhì)量有關(guān)，要探究動能與其中一個因素的關(guān)系，需控制另一個量不變。由題意質(zhì)量不同的鋼球從同一高度釋放，可知其速度相同，研究的是動能大小與質(zhì)量的關(guān)系。(衢州期中)高空拋物是極不文明的行為，會造成很大的傷害，因為高處的物體具有較大的()A彈性勢能 B重力勢能C動能 D重力B4

3、甲、乙兩個相同的籃球，表面是濕的，從不同高度自由落至同一地面上留下的印跡如圖所示。則剛下落時籃球的重力勢能較大的是()A甲 B乙C一樣大 D無法比較B5【方法規(guī)律】本題運用轉(zhuǎn)換法解答。從高處下落的籃球具有重力勢能，質(zhì)量相同時，高度越高，重力勢能越大。當籃球與地面接觸時，籃球發(fā)生形變，具有彈性勢能，這樣籃球的重力勢能先轉(zhuǎn)化為籃球的動能，再轉(zhuǎn)化為籃球的彈性勢能；質(zhì)量相同時，高度越高，重力勢能越大，籃球的形變量越大，即痕跡面積越大，由圖可知，乙圖的籃球痕跡較大，所以乙籃球的起始重力勢能較大，高度高。在探究“物體重力勢能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，讓不同質(zhì)量的鐵球從同一高度由靜止釋放，撞擊沙坑，根

4、據(jù)比較撞擊沙坑后留下的印痕深度進行探究，如圖所示，下列說法正確的是()A實驗過程中只用到了轉(zhuǎn)換法B鐵球在下落的過程中動能一直在減小C這樣做的目的是研究物體重力勢能的大小與質(zhì)量的關(guān)系D這樣做的目的是研究物體重力勢能的大小與高度的關(guān)系C6(2020溫州期末)“回力”玩具車，玩耍時要先用手壓住，往后退一點，松手后才能往前跑。“用手壓住，往后退”是存儲了()A彈性勢能 B重力勢能C動能 D慣性A7(嘉興模擬)如圖所示為人拉弓射箭的示意圖，下列說法中正確的是()A放在張緊了的弓上的箭，具有彈性勢能B放在張緊了的弓上的箭，具有動能C弓拉得越彎，人的彈性勢能越大D弓拉得越彎，弓的彈性勢能越大D8質(zhì)量較大的鴿

5、子與質(zhì)量較小的燕子在空中飛行，如果它們動能相等，那么()A燕子比鴿子飛得快B鴿子比燕子飛得快C燕子與鴿子飛得一樣快D兩者速度大小無法比較A9【點撥】動能大小的影響因素有質(zhì)量和速度，在速度相同時，質(zhì)量越大的物體，動能越大；在質(zhì)量相同時，速度越大的物體，動能越大。在比較動能大小時，由于沒有正確運用控制變量法而容易出錯。(2020紹興模擬)體積相等的實心銅球和實心木球在水平地面上以相同的速度做勻速直線運動，銅球的動能為Ek銅，木球的動能為Ek木。已知銅的密度大于木頭的密度，則()AEk銅Ek木 BEk銅Ek木CEk銅Ek木 D無法判斷B10【點撥】銅球和木球體積V銅V木，密度銅木，故m銅m木。銅球的

6、質(zhì)量大，它們的速度相等，因此銅球的動能大。小麗從學?；丶疫^程中如圖所示是她的s-t圖像，則小麗動能最大的時間段是()A在t1t2時間內(nèi) B在t2t3時間內(nèi)C在0t2時間內(nèi) D無法確定B11【點撥】由于在t2t3時間內(nèi)速度比在0t2時間內(nèi)速度大所以此段小麗的動能大。(2020牡丹江)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)利用噴藥無人機噴灑農(nóng)藥，安全又高效。如圖所示，噴藥無人機在農(nóng)田上方沿水平方向勻速飛行，同時均勻噴灑農(nóng)藥。此過程中，噴藥無人機的()A升力大于重力 B空氣阻力和重力是一對平衡力C動能減小，重力勢能減小 D動能不變，重力勢能減小C12【點撥】噴藥無人機在農(nóng)田上方沿水平方向勻速飛行，受力平衡，豎直方向上無人機受到的

7、重力和升力是一對平衡力，其大小相等，故A錯誤；噴藥無人機在農(nóng)田上方沿水平方向勻速飛行，空氣阻力沿水平方向，重力的方向是豎直向下，二力沒有作用在同一直線上，所以這兩個力不是一對平衡力，故B錯誤；水平勻速飛行時噴灑農(nóng)藥，無人機的速度不變，高度不變，但質(zhì)量減小，所以無人機的動能和重力勢能都減小，故C正確，D錯誤。(中考常州)據(jù)報道，有人在鬧市區(qū)使用“玩具槍”被拘留。根據(jù)規(guī)定，以氣體為動力的槍支發(fā)射的彈丸距槍口30 cm處的動能與彈丸的橫截面積之比1.8 J/cm2時，即認定為刑法意義上的槍支，俗稱“真槍”。對下列四支“玩具槍”進行測試，數(shù)據(jù)如下表，可以認定為“真槍”的是()13ABCD距槍口30 c

8、m處動能/J0.30.20.30.2彈丸最大橫截面積/mm220131514C【點撥】分別計算出槍支發(fā)射的彈丸距槍口30 cm處的動能與彈丸的橫截面積之比進行分析。一些物體的動能如下表所示，請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)和所學的相關(guān)科學知識推斷：14行走的牛約60 J跑百米的運動員約3103 J飛行的步槍子彈約5103 J(1)在質(zhì)量和速度這兩個物理量中，對動能影響較大的是_(填“質(zhì)量”或“速度”)。速度【點撥】C某實驗小組在“探究影響動能大小的因素”實驗中，準備的器材有：質(zhì)量分別為m、2m兩個鋼球，木塊和斜面等。實驗過程如圖：15(1)本實驗是通過_來反映鋼球動能大小的。(2)為了探究物體動能大小與質(zhì)量的

9、關(guān)系，應(yīng)選擇_兩圖進行實驗分析。(3)實驗中為了探究動能大小與速度的關(guān)系，應(yīng)讓質(zhì)量相同的鋼球，從同一斜面_(填“相同高度”或“不同高度”)由靜止?jié)L下。實驗現(xiàn)象表明：當質(zhì)量一定時，鋼球速度越大，動能越_。這個結(jié)論可用解釋汽車_(填“超速”或“超載”)帶來的危害。木塊移動距離乙丙不同高度大超速(4)實驗裝置中，如果水平面光滑，能否完成本實驗的探究內(nèi)容？并說明理由。解：不能，木塊將做勻速直線運動，無法停下來(說理題)如圖所示是農(nóng)用揚場機工作示意圖。谷物脫粒后，谷物、糠皮及少量碎石的混合物在轉(zhuǎn)動輪W和皮帶P的帶動下被拋出，谷物、糠皮、碎石落地遠近不同，形成A、B、C三堆，從而達到分離的目的，其中C堆是

10、_，說出你作出判斷的理由。16碎石解：谷物脫粒后，谷粒、糠皮及少量碎石的混合物在快速轉(zhuǎn)動的輪和皮帶的帶動下被拋出，此時谷粒、糠皮及碎石的速度相同，由于碎石的質(zhì)量最大，糠皮的質(zhì)量最小，所以碎石的動能最大，克服阻力運動最遠，糠皮動能最小克服阻力運動最近，谷粒介于它兩個之間。(中考葫蘆島)如圖所示為高速飛行的飛機被飛鳥撞擊后的情景。撞擊時鳥粉身碎骨。飛機也嚴重受損。請利用你所學過的知識回答下面問題：17(1)飛機受損后立即返航，在減速下降過程中，它的動能、重力勢能是如何變化的？說明理由。解：飛機減速下降過程中，飛機質(zhì)量一定，速度減小，動能減??；所處高度降低，重力勢能減小。(2)從力的作用效果來看，飛

11、機前端出現(xiàn)明顯凹陷說明了什么？解：飛機被飛鳥撞擊后，飛機前端受到飛鳥力的作用，出現(xiàn)明顯凹陷，說明力可以改變物體的形狀。隨著城市高層住宅的增多，高空拋物成為“懸在城市上空的痛”。有實驗數(shù)據(jù)表明：一個60 g雞蛋從4樓落下會讓人頭部起腫包，從8樓落下可讓人頭皮破損，從18樓落下可砸碎成年人的頭骨，從25樓落下可使人當場死亡。請回答：18(1)從能量的角度解釋高空落下的雞蛋能砸傷人的原因。解：根據(jù)雞蛋從18樓拋下來就可以砸破成年人的頭骨，從25樓拋下可使人當場死亡，可知高度越高，造成的后果越嚴重，說明高度越高雞蛋具有的重力勢能就越大，從而得出重力勢能與拋出的高度有關(guān)；雞蛋下落過程中，質(zhì)量不變，高度減

12、小，速度增大，因此雞蛋下落過程是將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。(2)請寫出一條關(guān)于高空拋物的警示語。解：高空拋物，砸在地上一個坑，砸在頭上小宇看到南平到武夷山高速公路旁的限速牌如圖甲，小宇猜想限速的原因可能是：車輛的動能越大，發(fā)生交通事故后果越嚴重。19(1)探究小宇的猜想，如圖乙所示讓鐵球從斜面上撞擊木塊，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表：序號鐵球質(zhì)量m/g鐵球起始高度h/cm木塊撞擊后的距離s/cm110010152100202632002041為了使鐵球到達斜面底端時速度相同，小宇將質(zhì)量不等的鐵球從斜面的_高度由靜止釋放。物理學中將不易直接測量的量轉(zhuǎn)換為可感知、可量度的量，這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法。實驗時鐵球從斜面上釋放，通過改變鐵球的質(zhì)量、速度，比較_來反映鐵球動能的大小。探究動能與速度、質(zhì)量的關(guān)系，綜合表中實驗數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是_。同一木塊被撞擊后運動的距離速度越大，質(zhì)量越大，動能就越大【方法規(guī)律】此實驗把動能的大小轉(zhuǎn)換為木塊被撞擊后運動的距離，距離越遠表明鐵球的動能越大；(2)下列實例中與此實驗研究方法相同的是_。A推導密度公式B認識電流時，用水流進行類比C用吸引大頭針數(shù)目來判定電磁鐵