最新部編版六年級語文下冊4藏戲ppt教學(xué)課件及教案_第1頁
最新部編版六年級語文下冊4藏戲ppt教學(xué)課件及教案_第2頁
最新部編版六年級語文下冊4藏戲ppt教學(xué)課件及教案_第3頁
最新部編版六年級語文下冊4藏戲ppt教學(xué)課件及教案_第4頁
最新部編版六年級語文下冊4藏戲ppt教學(xué)課件及教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、談話激趣,導(dǎo)入新課聽一聽,看一看,你能說出這些戲曲的名稱嗎?昆曲越劇京劇徽劇河北梆子 祖國不僅有豐富多彩的節(jié)日習(xí)俗,還有獨具特色的藝術(shù)形式。生活在我國西南部青藏高原上的藏族,就是一個古文化十分發(fā)達(dá)的民族。那里的人們所創(chuàng)造的舉世矚目的藏戲藝術(shù)神奇獨特、燦爛輝煌,它有著1300多年的歷史,是中華民族歷史上最久遠(yuǎn)的戲劇之一。藏戲劇種、流派眾多,表演形式富有民族特色,音樂唱腔韻味雋永,面具服飾五彩繽紛。4 藏戲整體閱讀,初步感知閱讀課前導(dǎo)語,明確自讀要求。默讀課文,注意默讀速度。邊讀邊畫出文中不懂的詞語,利用工具書或者聯(lián)系上下文理解其意思。同桌相互交流自己不懂的詞語。速讀課文,思考:作者是從哪幾個方面

2、來寫藏戲的? 作者是從藏戲的形成和藏戲的藝術(shù)特色兩個方面來講的。默讀課文,思考:課文中哪些自然段講了藏戲的形成?哪些自然段介紹了藏戲的藝術(shù)特色?第47自然段講藏戲的形成。第818自然段講藏戲的藝術(shù)特色。朗讀品味,了解藏戲的特點讀13自然段,初步了解藏戲的特點。世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢?世界上還有幾個劇種在演出時是沒有舞臺的呢?世界上還有幾個劇種一部戲可以演出三五天還沒有結(jié)束的呢?說說你讀出了什么。藏戲有三個突出特點:戴著面具演出、沒有舞臺、演出三五天不結(jié)束。連續(xù)三個排比式的反問句,更加突出了藏戲的特點,其中還洋溢著民族自豪感。讀課文817自然段,具體了解藏戲的特點。(1)戴著面具演

3、出 默讀第814自然段,了解藏戲中面具的特點。 結(jié)合具體的面具,說一說每種顏色分別象征著什么。白色 純潔紅色 威嚴(yán)善者國王綠色 柔順王妃半黑半白兩面三刀巫女青面獠牙壓抑恐怖妖魔村民老人的面具(2)藏戲演出沒有舞臺 自由讀第15、16自然段,結(jié)合“不要不要不要只要”來體會藏戲的一個重要特征以廣闊的大自然為背景,道具更是簡陋到了極點。(3)一部戲要演三五天 默讀第17自然段,說說藏戲中一部戲要演三五天的原因。師生合作讀 師生合作讀,感受藏戲的特點和前后呼應(yīng)的表現(xiàn)手法。老師:世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢?學(xué)生:(讀第814自然段)師生合:(讀第18自然段)老師:世界上還有幾個劇種一部戲可以演

4、出三五天還沒有結(jié)束的呢?學(xué)生:(讀第17自然段)老師:世界上還有幾個劇種在演出時是沒有舞臺的呢?學(xué)生:(讀第15、16自然段)自主研讀,了解藏戲的形成自由讀第47自然段,思考藏戲是怎樣形成的,試著用自己的話說一說。全班分享,其他同學(xué)認(rèn)真聽,聽后提出需要補(bǔ)充的內(nèi)容。唐東杰布的傳奇故事有哪些神奇色彩?兇險的自然以弱抗強(qiáng)的傳奇:年輕的僧人 數(shù)不清的牛皮船,被掀翻在野馬脫韁般的激流中,許多涉水過江的百姓,被咆哮的江水吞噬。 年輕的僧人唐東杰布許下宏愿,發(fā)誓架橋,為民造福。一無所有的唐東杰布,招來的只有一陣哄堂大笑。為民造福一無所有創(chuàng)造奇跡的傳奇:58座鐵索橋 唐東杰布在山南瓊結(jié),認(rèn)識了能歌善舞的七位姑

5、娘勸人行善積德、出錢出力、共同修橋。 身無分文的唐東杰布在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋。齊心協(xié)力,人定勝天藝術(shù)的傳奇:僧人藏戲的開山鼻祖開創(chuàng)藏戲 認(rèn)識了能歌善舞的七位姑娘,組成了西藏的第一個藏戲班子,用歌舞說唱的形式,表演宗教故事、歷史傳說身無分文的唐東杰布同時,成為藏戲的開山鼻祖。 這個傳奇的故事深深扎根在藏民的心中,唐東杰布不愧為藏戲的開山鼻祖。時至今日,每一個藏戲劇團(tuán)都會供奉他的畫像,他接受著一代又一代藝人的膜拜,也讓我們頓生敬意。拓展延伸,課堂小結(jié) 有著千年悠久歷史的藏戲,在經(jīng)歷了一次又一次的風(fēng)雨洗禮之后,時至今日,猶如一朵盛開在青藏高原上的雪蓮花,深深扎根在西藏人民心靈深處。藏族人民通過它歌頌生活中的真、善、美,鞭撻現(xiàn)實生活中的假、丑、惡??梢哉f,它是藏族群眾的精神寄托,是高原兒女創(chuàng)造的一個藝術(shù)珍品。 觀看戲劇錄像片段,欣賞戲劇??赐旰螅米约旱脑捳f一說這種戲劇與藏戲的不同之處,并交流自己的感受。拓展延伸徽劇呂布戲貂蟬板書設(shè)計藏戲概括特點戴著面具、沒有舞臺、演三五天形成過程發(fā)誓架橋、組藏戲班、募捐架橋藝術(shù)特色面具、舞臺、劇情、唱腔、動作、時長傳承方式師傳身授神奇雪域魅力藝術(shù)1.課后欣賞藏戲中的經(jīng)典曲目,然后講給同學(xué)聽。2.了解我國戲曲類的相關(guān)知識并收集整理成冊。3.請完成練習(xí)冊

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論