版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、離子共存專題(1)K+、Ag+、 NO3- 、Cl(2)Ca2+、Na、CO32-、OH-(3)Mg2+、Ba2+、OH-、NO3-(4)Na+、Ba2+、Cl、SO42(5)Ba2+、Na、SO32-、OH-(6) Na+、S2- 、Cl- 、H+(7) H+、CO32、I 、Na+(8) HCO3、Cl H+、K+(9) OH、Na+、NH4+、Ba2+(10) H+、CH3COO 、I 、K+(11) Na+、ClO- 、NO3- 、H+(12) OH、K+、HCO3-、SO42-( 13) Na+、I、HS、OH(14) Fe3+、NO3-、SCN-、Na+(15) H+、MnO4 、
2、I 、K+(16) Fe2+、Na+、NO3、H+(17) Al3+、K+、S2-、SO42-(18) Al3+、NH4+、HCO3-、Cl討論:根據第一題中的判斷,討論離子間滿足什么條件不能夠大量共存?一、離子不能共存的情況:生成沉淀;生成氣體;生成弱電解質;發(fā)生氧化還原反應;發(fā)生絡合反應。探蹤尋跡一在上述第一題中找出因生成沉淀不能共存的選項序號和離子。思考:哪些離子間容易生成沉淀?小結1.因生成沉淀不能共存的離子溶解度表口訣兩類全溶除硅酸堿溶鉀鈉鋇鈣銨硝酸鹽類全溶水硫酸鹽除鋇和鉛鹽酸鹽除氯化銀其余全溶鉀鈉銨在上述第一題中找出因生成氣體而不能共存的選項序號和離子,并總結哪些離子間因生成氣體不
3、能夠共存?探蹤尋跡二小結2.因生成氣體不能共存的離子H+與CO32- SO32- S2- HCO3- HSO3- HS- 在上述第一題中找出因生成弱電解質而不能共存的選項序號和離子。并總結哪些離子間因生成弱電解質不能夠共存?探蹤尋跡三小結3:因生成弱電解質不能共存的離子1.與H+生成弱電質的離子:OH- CO32- SO32- S2- HCO3- HSO3- HS- H2PO4- HPO42-2.與OH-生成弱電質的離子:NH4+ HCO3- HSO3- HS- H2PO4- HPO42-深究細查:其中有一部分離子既不能與H+共存又不能與OH-共存,請你找出來?重點強化一:既不能與H+共存又不
4、能與OH-共存的離子:HCO3- HSO3- HS- H2PO4- HPO42-弱酸的酸式酸根在上述第一題中找出因發(fā)生氧化還原反應不能共存的選項序號和離子。并總結哪些離子間因發(fā)生氧化還原反應而不能夠共存?探蹤尋跡四小結4:因發(fā)生氧化還原反應不能共存的離子強氧化性離子:MnO4、NO3(H+)、Fe3+、ClO強還原性離子:S2-、I、SO32-、Fe2+說明:除Fe3+ 與Fe2+可以共存外,上面任意一種離子與下面任意一種離子都不能共存。 NO3只有在酸性條件下才具有強氧化性堿性和中性條件下沒有氧化性。H+小結5:因發(fā)生絡合反應不能共存的離子Fe3+與SCN-思考:因發(fā)生雙水解而不能共存的離子
5、有哪些?Al3+ 與CO32- S2- HCO3- HS-Fe3+與CO32- HCO3-重點強化二:分組討論根據第二題,你能找出處理離子共存問題的哪些隱含條件?二、離子共存問題的隱含條件溶液的顏色溶液的酸堿性知識回顧:有顏色的離子有哪些?二、離子共存問題的隱含條件溶液的顏色 有顏色的離子:Cu2+(藍色);Fe3+(棕黃色);Fe2+(淺綠色);MnO4(紫色)溶液的酸堿性你能列舉出幾種描述溶液酸堿性的方式?判斷下列幾種說法所描述的溶液的酸堿性:1.室溫下,PH7的溶液2.室溫下,PH7的溶液3.能使酚酞溶液變紅的溶液4.能使甲基橙顯紅色的溶液5.能與Zn反應放出氣體的溶液6.即能與Al反應,又能與H2SiO3反應的溶液7.能與Al反應放出氣體的溶液8.由水電離出的H+=10-11molL-1的溶液9.由水電離出的H+=10-3molL-1的溶液 “一色”:看清楚溶液的顏色 “二性”:看清楚溶液的酸堿性 “四反應”:如果離子間能發(fā)生下列四種
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 課程設計箱體設計
- 課程設計的收獲和心得
- 斜視患者護理的未來趨勢
- 自縊護理研究進展與趨勢
- 什么是軸對稱課程設計
- 工廠課程設計
- 老年人護理中的溝通技巧與藝術
- 阿拉伯地區(qū)課件
- 鋼拱橋課程設計
- 血脂調節(jié)的天然方法
- 人工智能時代模擬電子技術教學創(chuàng)新研究
- 靜脈用藥集中調配質量管理規(guī)范考核試題及答案
- 生活垃圾分類設備安裝與調試方案
- 電纜搶修工程合同(標準版)
- 2025年全國英語等級考試(PETS)二級試卷:英語詞匯與語法實戰(zhàn)
- 急診病房教學課件
- 政治重點人管理機制解析
- 電子檔案管理系統(tǒng)基礎知識
- 關于2025年春季森林火災應急預案演練腳本范文
- 2025年農村宅基地買賣合同書樣本
- 農產品產地冷藏保鮮設施安全生產隱患排查整治表
評論
0/150
提交評論