1、課題課題8第二章第三節(jié)宏觀營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境（2）授課班級(jí)授課時(shí)間教學(xué)方法講授法、討論法、設(shè)問(wèn)法等教具多媒體設(shè)備、粉筆教學(xué)目標(biāo)正確理解宏觀市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境的政治法律環(huán)境、自然環(huán)境、社會(huì)文化、科學(xué)技術(shù)的內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)對(duì)宏觀市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境內(nèi)容中的自然環(huán)境的理解分析教學(xué)難點(diǎn)對(duì)宏觀市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境內(nèi)容中的自然環(huán)境的理解分析教學(xué)過(guò)程:教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)資源安排1.課題引入冋題：宏觀營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境包括哪些內(nèi)容？提問(wèn)回答課件演示2.新課教學(xué)第三節(jié)宏觀營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境三、政治法律環(huán)境案例分析提問(wèn)回答課件演示“出口日本的瓷器”問(wèn)題“是什么環(huán)境因素造成我國(guó)出口日本的瓷器因難？”提示：日本的政法環(huán)境1政治環(huán)境政治環(huán)境是指企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)

2、銷(xiāo)活動(dòng)的外部政治形勢(shì)和狀況。2、法律環(huán)境企業(yè)一方面可以憑借法律維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益，另一方面，企業(yè)也要一份進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。講解聽(tīng)講課件演示四、自然環(huán)境提問(wèn)：面對(duì)自課件演示1自然資源短缺面對(duì)日益緊缺的自然環(huán)境，給哪些致力于開(kāi)發(fā)和尋求新資源、演講新型材料或替代品的企業(yè)提供了無(wú)限商機(jī)。2、環(huán)境污染嚴(yán)重制造污染的企業(yè)，在社會(huì)輿論的壓力和政府的十預(yù)下，不得不采取措施控制污染，從而給那些致力于控制污染設(shè)備生產(chǎn)、演講新型產(chǎn)品的行業(yè)和企業(yè)以市場(chǎng)和營(yíng)銷(xiāo)機(jī)會(huì)。3、政府干預(yù)加強(qiáng)五、社會(huì)文化社會(huì)文化環(huán)境影響人們的欲望和行為；社會(huì)文化環(huán)境影響消費(fèi)者行為還表現(xiàn)在風(fēng)俗禁忌上。六、科學(xué)技術(shù)1科學(xué)技術(shù)的發(fā)展帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整2、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，改善了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理3、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對(duì)企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)產(chǎn)生著日益深刻的影響。然環(huán)境，我們要考慮哪些因素？講解講解回答聽(tīng)講記筆記聽(tīng)講記筆記課件演示課件演示3課堂作業(yè)討論科學(xué)技術(shù)發(fā)展對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)帶來(lái)哪些影響？4課堂小結(jié)宏觀市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境的政治法律環(huán)境、自然環(huán)境、社會(huì)