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1、14.1.1同底數(shù)冪的乘法（第一課時(shí)）情景引入給出四個(gè)乘方： 7 2, a4, a3, 73請(qǐng)說(shuō)出每一個(gè)乘方所表示的意義14.1.1同底數(shù)冪相乘-副本計(jì)算：(1) (a+b)4 (a+b)7=(a+b)4+7=(a+b)11(2)(n-m)5 (m-n)4=(n-m)5 (n-m)4=(n-m)5+4=(n-m)9計(jì)算：(1) (a+b)4 (a+b)7=(a+b)4+7=(a+b)11(2)(n-m)5 (m-n)4=(n-m)5 (n-m)4=(n-m)5+4=(n-m)9(1) (-2)(-2)4(-2)3解：原式=(-2)1+4+3=(-2)8=28（2）計(jì)算：解：原式拓展提升：1.如

2、果an-2an+1=a11,n= .62.已知：am=2，an=3.求am+n 的值.解： am+n （逆運(yùn)算）=2 3=6= am an 猜想: （ m、n都是正整數(shù)）?m+nam an = (aa a)(aa a)乘方的意義乘法結(jié)合律乘方的意義同底數(shù)冪相乘，底數(shù)不變，指數(shù)相加。= a a a=am+nm個(gè)an個(gè)a（m+n）個(gè)a辨一辨：下面的計(jì)算對(duì)不 對(duì)？如果不對(duì)，應(yīng)怎樣改正？(1) (-2)(-2)4(-2)3解：原式=(-2)1+4+3=(-2)8=28（2）計(jì)算：解：原式計(jì)算：(1) (a+b)4 (a+b)7=(a+b)4+7=(a+b)11(2)(n-m)5 (m-n)4=(n-m)5 (n-m)4=(n-m)5+4=(n-m)9拓展提高：1.如果an-2an+1=a11,n= .62.已知：am=2，an=3.求am+n 的值.解： am+n （逆運(yùn)算）=2 3=6= am an 14.1.1同底數(shù)冪相乘-副本課堂小結(jié)（1）本節(jié)課學(xué)習(xí)了哪些主要內(nèi)容？（2）使用同底數(shù)冪的乘法法則時(shí)，應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？（3）結(jié)合探索同底數(shù)冪乘法法則的推導(dǎo)過(guò)程中，你

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