2021-2022學(xué)年四川省內(nèi)江市球溪中學(xué)中考數(shù)學(xué)模試卷含解析_第1頁(yè)
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1、2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)1如圖,ABC中,AB=4,BC=6,B=60,將ABC沿射線BC的方向平移,得到ABC,再將ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度后,點(diǎn)B恰好與點(diǎn)C重合,則平移的距離和旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)分別為( )A4,30B2,60C1,30

2、D3,602“射擊運(yùn)動(dòng)員射擊一次,命中靶心”這個(gè)事件是( )A確定事件 B必然事件 C不可能事件 D不確定事件3如圖的幾何體中,主視圖是中心對(duì)稱圖形的是()ABCD4一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的形狀可能是()A BC D5若關(guān)于的一元二次方程x(x+1)+ax=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)a的值為( )AB1CD6下面的幾何體中,主視圖為圓的是( )ABCD7根據(jù)天津市北大港濕地自然保護(hù)總體規(guī)劃(20172025),2018年將建立養(yǎng)殖業(yè)退出補(bǔ)償機(jī)制,生態(tài)補(bǔ)水78000000m1將78000000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為()A780105 B78106 C7.8107 D0.78108

3、8某運(yùn)動(dòng)會(huì)頒獎(jiǎng)臺(tái)如圖所示,它的主視圖是( )ABCD9已知:如圖,AD是ABC的角平分線,且AB:AC=3:2,則ABD與ACD的面積之比為()A3:2B9:4C2:3D4:910如圖是拋物線y=ax2+bx+c(a0)的圖象的一部分,拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是A(1,4),與x軸的一個(gè)交點(diǎn)是B(3,0),下列結(jié)論:abc0;2a+b=0;方程ax2+bx+c=4有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)是(2.0);x(ax+b)a+b,其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是()A4個(gè)B3個(gè)C2個(gè)D1個(gè)二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11在ABCD中,按以下步驟作圖:以點(diǎn)B為圓心,以BA長(zhǎng)為半徑作弧,

4、交BC于點(diǎn)E;分別以A,E為圓心,大于AE的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧交于點(diǎn)F;連接BF,延長(zhǎng)線交AD于點(diǎn)G. 若AGB=30,則C=_.12如圖是利用直尺和三角板過(guò)已知直線l外一點(diǎn)P作直線l的平行線的方法,其理由是_13如圖,在ABC中,ACB=90,ABC=60,AB=6cm,將ABC以點(diǎn)B為中心順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到AB邊延長(zhǎng)線上的點(diǎn)D處,則AC邊掃過(guò)的圖形(陰影部分)的面積是_cm1(結(jié)果保留)14已知點(diǎn)A(x1, y1)、B(x2, y2)在直線y=kx+b上,且直線經(jīng)過(guò)第一、二、四象限,當(dāng)x1x2時(shí),y1與y2的大小關(guān)系為_.15一個(gè)圓錐的母線長(zhǎng)為5cm,底面半徑為1cm,那么這個(gè)圓錐的

5、側(cè)面積為_cm116的相反數(shù)是_,的倒數(shù)是_17計(jì)算:(2018)0=_三、解答題(共7小題,滿分69分)18(10分)如圖,已知ABC=90,AB=BC直線l與以BC為直徑的圓O相切于點(diǎn)C點(diǎn)F是圓O上異于B、C的動(dòng)點(diǎn),直線BF與l相交于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)F作AF的垂線交直線BC于點(diǎn)D如果BE=15,CE=9,求EF的長(zhǎng);證明:CDFBAF;CD=CE;探求動(dòng)點(diǎn)F在什么位置時(shí),相應(yīng)的點(diǎn)D位于線段BC的延長(zhǎng)線上,且使BC=CD,請(qǐng)說(shuō)明你的理由19(5分)在一個(gè)不透明的盒子里裝有只有顏色不同的黑、白兩種球共40個(gè),小穎做摸球?qū)嶒?yàn),她將盒子里面的球攪勻后從中隨機(jī)摸出一個(gè)球記下顏色,再把它放回盒子中,不斷重復(fù)

6、上述過(guò)程,下表是實(shí)驗(yàn)中的一組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):摸球的次數(shù)n10020030050080010003000摸到白球的次數(shù)m651241783024815991803摸到白球的頻率0.650.620.5930.6040.6010.5990.601(1)請(qǐng)估計(jì):當(dāng)n很大時(shí),摸到白球的頻率將會(huì)接近 ;(精確到0.1)假如你摸一次,你摸到白球的概率P(白球) ;試估算盒子里黑、白兩種顏色的球各有多少只?20(8分)先化簡(jiǎn),再求值:先化簡(jiǎn)(x+1),然后從2x的范圍內(nèi)選取一個(gè)合適的整數(shù)作為x的值代入求值21(10分)如圖1,是一個(gè)材質(zhì)均勻可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤的四個(gè)扇形面積相等,分別有數(shù)字1,2,3,1如圖2,正

7、方形ABCD頂點(diǎn)處各有一個(gè)圈跳圈游戲的規(guī)則為:游戲者每轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤一次,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止運(yùn)動(dòng)時(shí),指針?biāo)渖刃沃械臄?shù)字是幾(當(dāng)指針落在四個(gè)扇形的交線上時(shí),重新轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤),就沿正方形的邊順時(shí)針?lè)较蜻B續(xù)跳幾個(gè)邊長(zhǎng)如:若從圖A起跳,第一次指針?biāo)渖刃沃械臄?shù)字是3,就順時(shí)針連線跳3個(gè)邊長(zhǎng),落到圈D;若第二次指針?biāo)渖刃沃械臄?shù)字是2,就從D開始順時(shí)針續(xù)跳2個(gè)邊長(zhǎng),落到圈B;設(shè)游戲者從圈A起跳(1)嘉嘉隨機(jī)轉(zhuǎn)一次轉(zhuǎn)盤,求落回到圈A的概率P1;(2)琪琪隨機(jī)轉(zhuǎn)兩次轉(zhuǎn)盤,用列表法求最后落回到圈A的概率P2,并指出她與嘉嘉落回到圈A的可能性一樣嗎?22(10分)如圖,點(diǎn)A,C,B,D在同一條直線上,BEDF,A=F,AB=

8、FD,求證:AE=FC23(12分)如圖,在矩形紙片ABCD中,AB=6,BC=1把BCD沿對(duì)角線BD折疊,使點(diǎn)C落在C處,BC交AD于點(diǎn)G;E、F分別是CD和BD上的點(diǎn),線段EF交AD于點(diǎn)H,把FDE沿EF折疊,使點(diǎn)D落在D處,點(diǎn)D恰好與點(diǎn)A重合(1)求證:ABGCDG;(2)求tanABG的值;(3)求EF的長(zhǎng)24(14分)學(xué)校為了提高學(xué)生跳遠(yuǎn)科目的成績(jī),對(duì)全校500名九年級(jí)學(xué)生開展了為期一個(gè)月的跳遠(yuǎn)科目強(qiáng)化訓(xùn)練。王老師為了了解學(xué)生的訓(xùn)練情況,強(qiáng)化訓(xùn)練前,隨機(jī)抽取了該年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行跳遠(yuǎn)測(cè)試,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的強(qiáng)化訓(xùn)練后,再次測(cè)得這部分學(xué)生的跳遠(yuǎn)成績(jī),將兩次測(cè)得的成績(jī)制作成圖所示的統(tǒng)計(jì)圖和不完整

9、的統(tǒng)計(jì)表(滿分10分,得分均為整數(shù)).根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:訓(xùn)練后學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)表中n,并補(bǔ)充完成下表:若跳遠(yuǎn)成績(jī)9分及以上為優(yōu)秀,估計(jì)該校九年級(jí)學(xué)生訓(xùn)練后比訓(xùn)練前達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)增加了多少?經(jīng)調(diào)查,經(jīng)過(guò)訓(xùn)練后得到9分的五名同學(xué)中,有三名男生和兩名女生,王老師要從這五名同學(xué)中隨機(jī)抽取兩名同學(xué)寫出訓(xùn)練報(bào)告,請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法,求所抽取的兩名同學(xué)恰好是一男一女的概率.參考答案一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)1、B【解析】試題分析:B=60,將ABC沿射線BC的方向平移,得到ABC,再將ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度后,點(diǎn)B恰好與點(diǎn)C重合,ABC=60,AB=AB=

10、AC=4,ABC是等邊三角形,BC=4,BAC=60,BB=64=2,平移的距離和旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)分別為:2,60故選B考點(diǎn):1、平移的性質(zhì);2、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì);3、等邊三角形的判定2、D【解析】試題分析:“射擊運(yùn)動(dòng)員射擊一次,命中靶心”這個(gè)事件是隨機(jī)事件,屬于不確定事件,故選D考點(diǎn):隨機(jī)事件3、C【解析】解:球是主視圖是圓,圓是中心對(duì)稱圖形,故選C4、D【解析】試題分析:由主視圖和左視圖可得此幾何體上面為臺(tái),下面為柱體,由俯視圖為圓環(huán)可得幾何體為故選D考點(diǎn):由三視圖判斷幾何體 HYPERLINK /console/media/YZXSsO0eDiO-WB_atKaICJ5QSYbs-zX5FwkwD

11、MtVOfBHZzZqyugaDCaDwrOv-34I4AHjHSZ9imiHJ_p15V9bTKP7hZtcf47ZnLZrMUXiAcWAQhosJ5iS9UmydJSB-BoDd4PzhMfR9yrGqYq9wLNHJg 視頻5、A【解析】【分析】整理成一般式后,根據(jù)方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,可得=0,得到關(guān)于a的方程,解方程即可得.【詳解】x(x+1)+ax=0,x2+(a+1)x=0,由方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,可得=(a+1)2-410=0,解得:a1=a2=-1,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查一元二次方程根的情況與判別式的關(guān)系:(1)0方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;(2)=0方程有兩個(gè)相等的實(shí)

12、數(shù)根;(3)0方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根6、C【解析】試題解析:A、的主視圖是矩形,故A不符合題意;B、的主視圖是正方形,故B不符合題意;C、的主視圖是圓,故C符合題意;D、的主視圖是三角形,故D不符合題意;故選C考點(diǎn):簡(jiǎn)單幾何體的三視圖7、C【解析】科學(xué)記數(shù)法記數(shù)時(shí),主要是準(zhǔn)確把握標(biāo)準(zhǔn)形式a10n即可.【詳解】解:78000000= 7.8107.故選C.【點(diǎn)睛】科學(xué)記數(shù)法的形式是a10n,其中1ay1【解析】分析:直接利用一次函數(shù)的性質(zhì)分析得出答案詳解:直線經(jīng)過(guò)第一、二、四象限,y隨x的增大而減小,x1x1,y1與y1的大小關(guān)系為:y1y1故答案為:點(diǎn)睛:此題主要考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,正確

13、掌握一次函數(shù)增減性是解題關(guān)鍵15、【解析】分析:根據(jù)圓錐的側(cè)面展開圖為扇形,先計(jì)算出圓錐的底面圓的周長(zhǎng),然后利用扇形的面積公式求解詳解:圓錐的底面半徑為5cm,圓錐的底面圓的周長(zhǎng)=15=10,圓錐的側(cè)面積=101=10(cm1) 故答案為10點(diǎn)睛:本題考查了圓錐的側(cè)面積的計(jì)算:圓錐的側(cè)面展開圖為扇形,扇形的弧長(zhǎng)為圓錐的底面周長(zhǎng),扇形的半徑為圓錐的母線長(zhǎng)也考查了扇形的面積公式:S=lR,(l為弧長(zhǎng))16、2,【解析】試題分析:根據(jù)相反數(shù)和倒數(shù)的定義分別進(jìn)行求解,2的相反數(shù)是2,2的倒數(shù)是.考點(diǎn):倒數(shù);相反數(shù)17、1【解析】根據(jù)零指數(shù)冪:a0=1(a0)可得答案【詳解】原式=1,故答案為:1【點(diǎn)睛

14、】此題主要考查了零次冪,關(guān)鍵是掌握計(jì)算公式三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1) (2)證明見解析(3)F在直徑BC下方的圓弧上,且【解析】(1)由直線l與以BC為直徑的圓O相切于點(diǎn)C,即可得BCE=90,BFC=CFE=90,則可證得CEFBEC,然后根據(jù)相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例,即可求得EF的長(zhǎng);(2)由FCD+FBC=90,ABF+FBC=90,根據(jù)同角的余角相等,即可得ABF=FCD,同理可得AFB=CFD,則可證得CDFBAF;由CDFBAF與CEFBCF,根據(jù)相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例,易證得,又由AB=BC,即可證得CD=CE;(3)由CE=CD,可得BC= CD=CE,然

15、后在RtBCE中,求得tanCBE的值,即可求得CBE的度數(shù),則可得F在O的下半圓上,且.【詳解】(1)解:直線l與以BC為直徑的圓O相切于點(diǎn)CBCE=90,又BC為直徑,BFC=CFE=90,F(xiàn)EC=CEB,CEFBEC,BE=15,CE=9,即:,解得:EF= ;(2)證明:FCD+FBC=90,ABF+FBC=90,ABF=FCD,同理:AFB=CFD,CDFBAF;CDFBAF,又FCE=CBF,BFC=CFE=90,CEFBCF,又AB=BC,CE=CD;(3)解:CE=CD,BC=CD=CE,在RtBCE中,tanCBE=,CBE=30,故 為60,F(xiàn)在直徑BC下方的圓弧上,且【點(diǎn)

16、睛】考查了相似三角形的判定與性質(zhì),圓的切線的性質(zhì),圓周角的性質(zhì)以及三角函數(shù)的性質(zhì)等知識(shí)此題綜合性很強(qiáng),解題的關(guān)鍵是方程思想與數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用19、(1)0.6;(2)0.6;(3)白球有24只,黑球有16只.【解析】試題分析:通過(guò)題意和表格,可知摸到白球的概率都接近與0.6,因此摸到白球的概率估計(jì)值為0.6.20、,【解析】根據(jù)分式的減法和除法可以化簡(jiǎn)題目中的式子,然后在2 x中選取一個(gè)使得原分式有意義的整數(shù)值代入化簡(jiǎn)后的式子即可求出最后答案,值得注意的是,本題答案不唯一,x的值可以取2、2中的任意一個(gè).【詳解】原式,2 x(x為整數(shù))且分式要有意義,所以x10,x10,x0,即x1,1,0

17、,因此可以選取x2時(shí),此時(shí)原式.【點(diǎn)睛】本題主要考查了求代數(shù)式的值,解本題的要點(diǎn)在于在化解過(guò)程中,求得x的取值范圍,從而再選取x2得到答案.21、(1)落回到圈A的概率P1=;(2)她與嘉嘉落回到圈A的可能性一樣【解析】(1)由共有1種等可能的結(jié)果,落回到圈A的只有1種情況,直接利用概率公式求解即可求得答案;(2)首先根據(jù)題意列出表格,然后由表格求得所有等可能的結(jié)果與最后落回到圈A的情況,再利用概率公式求解即可求得答案;【詳解】(1)共有1種等可能的結(jié)果,落回到圈A的只有1種情況,落回到圈A的概率P1=;(2)列表得: 1 2 3 11(1,1)(2,1)(3,1)(1,1)2(1,2)(2,

18、2)(3,2)(1,2)3(1,3)(2,3)(3,3)(1,3)1(1,1)(2,1)(3,1)(1,1)共有16種等可能的結(jié)果,最后落回到圈A的有(1,3),(2,2)(3,1),(1,1),最后落回到圈A的概率P2=,她與嘉嘉落回到圈A的可能性一樣【點(diǎn)睛】此題考查了列表法或樹狀圖法求概率注意隨機(jī)擲兩次骰子,最后落回到圈A,需要兩次和是1的倍數(shù)22、證明見解析.【解析】由已知條件BEDF,可得出ABE=D,再利用ASA證明ABEFDC即可證明:BEDF,ABE=D,在ABE和FDC中,ABE=D,AB=FD,A=FABEFDC(ASA),AE=FC“點(diǎn)睛”此題主要考查全等三角形的判定與性質(zhì)

19、和平行線的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握,此題的關(guān)鍵是利用平行線的性質(zhì)求證ABC和FDC全等23、(1)證明見解析(2)7/24(3)25/6【解析】(1)證明:BDC由BDC翻折而成, C=BAG=90,CD=AB=CD,AGB=DGC,ABG=ADE。在ABGCDG中,BAG=C,AB= CD,ABG=AD C,ABGCDG(ASA)。(2)解:由(1)可知ABGCDG,GD=GB,AG+GB=AD。設(shè)AG=x,則GB=1x,在RtABG中,AB2+AG2=BG2,即62+x2=(1x)2,解得x=。(3)解:AEF是DEF翻折而成,EF垂直平分AD。HD=AD=4。tanABG=tanADE=。EH=HD=4。EF垂直平分AD,ABAD,HF是ABD的中位線。HF=AB=6=3。EF=EH+HF=。(1)根據(jù)翻折變換的性質(zhì)可知C=BAG=90,CD=AB=CD,AGB=DGC,故可得出結(jié)論。(2)由(1)可知GD=GB,故AG+GB=AD,設(shè)AG=x,

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