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八年級語文下冊(實驗版) 我喜歡的一個戲劇人物沈陽市杏壇中學(xué)(西校區(qū))郭洪俠寫作指導(dǎo)課我喜歡的一個戲劇人物林黛玉進(jìn)賈府討論:作品中王熙鳳的形象是如何塑造的? 出場王熙鳳的個性化特征肖像會見黛玉回王夫人只聽后院中有人笑聲,說:我來遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客!只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人從后房門進(jìn)來。外貌特征這個人打扮與眾姑娘不同,彩繡輝煌,恍若神妃仙子:頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝陽五鳳掛珠釵;項上帶著赤金盤螭(ch)瓔珞圈;裙邊系著豆綠宮絳雙魚比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)?kn)襖,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂;下著翡翠撒花洋縐裙。 一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風(fēng)騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。 因笑道:天下真有這樣標(biāo)致的人物,我今兒才算見了!況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個嫡親的孫女,怨不得老祖宗天天口頭心頭一時不忘。便用帕試淚 忙轉(zhuǎn)悲為喜道又忙攜黛玉之手 這倒是我先料著了,知道妹妹不過這兩日到的,我已預(yù)備下了,等太太回去過了目好送來。 寫作要求1、學(xué)會從人物的形象、語言、行為、性格等方面做出分析。2、在評價人物時結(jié)合具體情節(jié),避免空發(fā)議論。3、選擇自己感受最深的一點出發(fā),寫出個性化的評價,不必面面俱到。歸納特征有代表性
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