版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 廣州大學(xué)城體育場(chǎng)館開(kāi)發(fā)利用的研究 摘要隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平的提高,國(guó)家對(duì)高校體育場(chǎng)館的投入力度也逐步加大。面對(duì)龐大的體育資源,我們應(yīng)該如何進(jìn)行科學(xué)化、專(zhuān)業(yè)化的管理以充分發(fā)揮其功能并發(fā)掘其潛力,既要體現(xiàn)以學(xué)生為本,又要向社會(huì)開(kāi)放,為全民健身服務(wù);既要維持場(chǎng)館的正常運(yùn)轉(zhuǎn),又要解決場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)的經(jīng)費(fèi)短缺。關(guān)鍵詞廣州大學(xué)城 體育場(chǎng)館 開(kāi)發(fā)利用一、問(wèn)題的提出隨著我國(guó)綜合國(guó)力的不斷提高,社會(huì)改革的不斷深化,整個(gè)教育體制也發(fā)生了翻天覆地的變化。我國(guó)高校也逐步進(jìn)入了“后擴(kuò)招時(shí)代”,即由原來(lái)的規(guī)模化擴(kuò)張向提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平發(fā)展,在大規(guī)模擴(kuò)招時(shí)期為了適應(yīng)學(xué)生人數(shù)的驟增,國(guó)家投入了大量的人力物力來(lái)改善辦學(xué)條件。體育場(chǎng)
2、館的建設(shè)也有著突飛猛進(jìn)的發(fā)展,高校體育硬件設(shè)施跳躍式的發(fā)展極大的改善了體育工作的環(huán)境和氛圍。但是進(jìn)入“后擴(kuò)招時(shí)代”后實(shí)際管理中的很多問(wèn)題也逐步顯現(xiàn)出來(lái)。本文通過(guò)對(duì)廣州大學(xué)城十所高校充分了解其基本情況的基礎(chǔ)上對(duì)廣州大學(xué)城十所高校體育場(chǎng)館開(kāi)發(fā)利用的問(wèn)題進(jìn)行了研究,希望通過(guò)此研究可以為廣州大學(xué)城體育場(chǎng)館管理及有關(guān)部門(mén)的決策提供一定的幫助。二、研究對(duì)象與方法(一)研究對(duì)象本文以廣州大學(xué)城十所普通高校的體育場(chǎng)館、設(shè)施狀況、開(kāi)發(fā)利用情況為研究對(duì)象。(二)研究方法1.文獻(xiàn)資料法廣泛查閱了涉及體育場(chǎng)館經(jīng)營(yíng)管理、高校體育場(chǎng)館管理與開(kāi)發(fā)利用和體育產(chǎn)業(yè)等方面的研究論文50多篇,瀏覽了網(wǎng)絡(luò)電子信息,基本掌握了關(guān)于體育
3、場(chǎng)館經(jīng)營(yíng)管理及體育產(chǎn)業(yè)等方面最新的相關(guān)信息和基礎(chǔ)資料;查閱與應(yīng)用管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、消費(fèi)者心理學(xué)、文化經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科方面的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行研究與分析。2.訪談法為充分了解廣州大學(xué)城體育場(chǎng)館資源管理現(xiàn)狀, 先后去廣州大學(xué)城十所高校進(jìn)行實(shí)地采訪; 并對(duì)廣州大學(xué)城部分高校體育場(chǎng)館管理的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、體育教研室主任、教師、工作人員等進(jìn)行訪問(wèn)與實(shí)地考察研究。 3.問(wèn)卷調(diào)查法(1)調(diào)查表的設(shè)計(jì):根據(jù)相關(guān)文獻(xiàn)分析和專(zhuān)家訪談進(jìn)行設(shè)計(jì),在設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中,本人結(jié)合研究需要閱讀了大量有關(guān)社會(huì)調(diào)查的書(shū)籍,在反復(fù)征求專(zhuān)家意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)了設(shè)計(jì)了廣州大學(xué)城高校體育場(chǎng)館使用、管理滿(mǎn)意度調(diào)查問(wèn)卷和廣
4、州大學(xué)城高校體育場(chǎng)館管理(工作)人員情況調(diào)查問(wèn)卷兩個(gè)問(wèn)卷。(見(jiàn)附件1.2.)。問(wèn)卷采用現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放并收回的辦法, 向廣州大學(xué)城高校發(fā)放廣州大學(xué)城高校體育場(chǎng)館使用、管理滿(mǎn)意度調(diào)查問(wèn)卷問(wèn)卷500份, 回收480份, 有效問(wèn)卷470份, 有效率為94%; 發(fā)放廣州大學(xué)城高校體育場(chǎng)館管理(工作)人員情況調(diào)查問(wèn)卷15份, 回收份, 有效問(wèn)卷14份, 有效率為93.3%。(2)問(wèn)卷的效度檢驗(yàn),為確保問(wèn)卷的有效性,采用邏輯方法,請(qǐng)5位體育理論、體育場(chǎng)館專(zhuān)家對(duì)問(wèn)卷設(shè)計(jì)進(jìn)行評(píng)價(jià)。有4人認(rèn)為問(wèn)卷可以反映調(diào)查內(nèi)容,1位專(zhuān)家認(rèn)為一般,從專(zhuān)家評(píng)價(jià)結(jié)果來(lái)看,問(wèn)卷設(shè)計(jì)能達(dá)到本研究任務(wù)要求,具備有效性。(3)問(wèn)卷調(diào)查時(shí)間:發(fā)放與
5、收回問(wèn)卷的時(shí)間為2009年5月10日至2009年6月10日。4.統(tǒng)計(jì)制圖運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件EXCEL2003對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析、制表、制圖。三、結(jié)果與分析(一)廣州大學(xué)城體育場(chǎng)館資源的現(xiàn)狀分析通過(guò)調(diào)查和查閱相關(guān)資料顯示廣州大學(xué)城十所高校,共擁有1059個(gè)體育場(chǎng)館,其中田徑場(chǎng)20個(gè),校均2個(gè);足球場(chǎng)20個(gè),校均2個(gè);游泳池館共22個(gè),校均2.2個(gè);羽毛球場(chǎng)44塊,校均4.4塊;網(wǎng)球場(chǎng)80塊,校均8塊;籃球場(chǎng)436塊,校均43.6塊;排球場(chǎng)422塊,校均42.2塊;體育館11座,校均1.1座根據(jù)1992年12月, 國(guó)家教委辦公廳頒發(fā)了關(guān)于印發(fā)普通高等校體育場(chǎng)館設(shè)施、器材配備目錄的通知規(guī)定與廣州大學(xué)
6、城現(xiàn)有場(chǎng)館對(duì)比如下:圖1:普通高等校體育場(chǎng)館設(shè)施、器材配備目錄規(guī)定與廣州大學(xué)城現(xiàn)有場(chǎng)館對(duì)比圖根據(jù)圖1分析可知,廣州大學(xué)城高校體育場(chǎng)館資源配備已基本達(dá)到普通高等校體育場(chǎng)館設(shè)施、器材配備目錄標(biāo)準(zhǔn)。從廣州大學(xué)城十所高?,F(xiàn)有體育場(chǎng)館的基本情況來(lái)看,主要是各體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目教學(xué)訓(xùn)練比賽使用,在相對(duì)應(yīng)的體育場(chǎng)館設(shè)施類(lèi)型中,常見(jiàn)的體育項(xiàng)目場(chǎng)館如籃球、排球、網(wǎng)球、乒乓球、羽毛球、健美操等所占比例相對(duì)較高。除上述傳統(tǒng)體育項(xiàng)目外還出現(xiàn)了毽球、棒壘球、板球等一些新運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的體育場(chǎng)館,這些場(chǎng)館在高校場(chǎng)館總面積中所占比例不大,但發(fā)展速度較快。從體育場(chǎng)館的發(fā)展來(lái)看,近年來(lái)出現(xiàn)的一些以健身和盈利為主要目的的場(chǎng)館建設(shè)發(fā)展較快的特
7、點(diǎn)。廣州大學(xué)城高校體育場(chǎng)館除做為各高校教學(xué)比賽用途外還承擔(dān)了2010年亞運(yùn)會(huì)的比賽任務(wù)因此場(chǎng)館的數(shù)量,以大型化、高水平為主,各個(gè)學(xué)校都擁有標(biāo)準(zhǔn)化、較高水平的場(chǎng)館.(二)廣州大學(xué)城高校體育場(chǎng)館開(kāi)發(fā)利用現(xiàn)狀的分析廣州大學(xué)城高校體育場(chǎng)館在管理上仍然延續(xù)了各個(gè)學(xué)校各自為政的管理方式,學(xué)校之間各自獨(dú)立,這樣的管理方式便于各個(gè)學(xué)校管理但是弱化了大學(xué)城高校場(chǎng)館集中、多樣化的優(yōu)勢(shì),不能起到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的作用,從而形成一些學(xué)校場(chǎng)館大量閑置造成浪費(fèi)而一些學(xué)校場(chǎng)館極度短缺不能滿(mǎn)足學(xué)生的需求。例如:廣東工業(yè)大學(xué)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目是籃球,學(xué)?;@球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的非常好,參與籃球運(yùn)動(dòng)學(xué)生很多雖然已經(jīng)修建了大量的籃球場(chǎng)地,但是仍然不能滿(mǎn)
8、足需求。而鄰近的廣州大學(xué)確有大量的籃球場(chǎng)地閑置。因此,在場(chǎng)館管理上應(yīng)發(fā)揮廣州大學(xué)城高校集中、場(chǎng)館多樣的優(yōu)勢(shì)建立校際體育聯(lián)盟、形成資源共享的管理新模式。資源共享、共同管理、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的管理模式應(yīng)是廣州大學(xué)城體育資源管理的發(fā)展方向。4.廣東工業(yè)大學(xué)體育場(chǎng)館開(kāi)發(fā)利用情況體育場(chǎng)館除綜合體育館不開(kāi)放外,其它場(chǎng)館都實(shí)行部分開(kāi)放。廣東工業(yè)大學(xué)體育場(chǎng)館的開(kāi)放對(duì)象與主要形式:主要面向本校學(xué)生和教工,同時(shí)也向社會(huì)適度開(kāi)放。針對(duì)學(xué)校日常教學(xué)、訓(xùn)練、竟賽的安排按部就班地進(jìn)行無(wú)償使用。同時(shí),室外的籃、排、足球場(chǎng)、田徑場(chǎng)對(duì)學(xué)生無(wú)償開(kāi)放。體育場(chǎng)館除了滿(mǎn)足正常的教學(xué)訓(xùn)練外還承擔(dān)著對(duì)外開(kāi)放的任務(wù),利用率也相對(duì)較高。體育消費(fèi)者主要
9、是選擇下午、雙休日和節(jié)假日進(jìn)行鍛煉,鍛煉的時(shí)間相對(duì)集中.廣東工業(yè)大學(xué)在場(chǎng)館的開(kāi)發(fā)利用上面做的比較好,該校的主體育館可以容納5000名觀眾自建成以來(lái)先后成功的舉行了全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽、全國(guó)大學(xué)生超級(jí)聯(lián)賽、全國(guó)手球比賽等賽事并成為國(guó)家手球隊(duì)的訓(xùn)練基地,承接了全國(guó)街舞大賽、NBA籃球啦啦隊(duì)選拔賽等商業(yè)賽事,并成為全國(guó)籃球乙級(jí)聯(lián)賽廣州自由人對(duì)的主場(chǎng)。這些賽事不僅給學(xué)校帶來(lái)了大量的資金減輕了學(xué)校在場(chǎng)館維護(hù)上的負(fù)擔(dān),更使得學(xué)校的名聲在外為承接其它的各種賽事打下了堅(jiān)實(shí)的基四、廣州大學(xué)城高校體育場(chǎng)館管理與開(kāi)發(fā)利用的對(duì)策(一)廣州大學(xué)城高校體育場(chǎng)館管理應(yīng)確立“以人為本”的理念“以人為本”也就是以學(xué)生為本、
10、以消費(fèi)者為本,以學(xué)生的全面發(fā)展的為根本目的。高校的第一任務(wù)是為國(guó)家培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的人才,因此,高校體育場(chǎng)館管理理念要從“以人為本”的高度進(jìn)行全面、全新的認(rèn)識(shí),才能管理好體育場(chǎng)館,才能發(fā)揮體育場(chǎng)館職能部門(mén)的潛力,調(diào)動(dòng)管理人員的主觀能動(dòng)性。同時(shí),根據(jù)我國(guó)近幾年頒布的體育法規(guī)文件精神,高校體育場(chǎng)館應(yīng)面向市場(chǎng)加快產(chǎn)業(yè)化改革進(jìn)程,各種國(guó)有事業(yè)單位的體育設(shè)施都要向全社會(huì)開(kāi)放,提高利用率.根據(jù)這一精神,高等學(xué)校應(yīng)在不影響教學(xué)、訓(xùn)練和群體工作的基礎(chǔ)上,向全社會(huì)開(kāi)放,服務(wù)于全民健身。(二)廣州大學(xué)城高校體育場(chǎng)館管應(yīng)成為校園體育文化教育基地應(yīng)在現(xiàn)有基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高高校體育場(chǎng)館管理人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),進(jìn)一步
11、完善管理制度,以“服務(wù)于師生”為原則,重點(diǎn)在服務(wù)上下功夫。在高校體育場(chǎng)館開(kāi)放管理中用體育文化教育、熏陶學(xué)生,不論是管理制度的人性化,還是管理過(guò)程的人文關(guān)懷,在遵守管理制度的前提下,做到“動(dòng)之于情,曉之于理”,把學(xué)生的教育過(guò)程程潛移默化的納入到體育場(chǎng)館管理之中,并且做到體育活動(dòng)的管理過(guò)程中逐步走向社會(huì)化、制度化。(三)加強(qiáng)高校體育館自身包裝,發(fā)揮體育無(wú)形資產(chǎn)的優(yōu)勢(shì)俗話(huà)說(shuō)的好:“人靠衣服馬靠鞍”,在殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,整體形象如何是非常重要的。而大多高校體育館并不注重。同時(shí)電視傳媒也是極具影響力的,利用電視傳媒來(lái)擴(kuò)展高校體育館的影響是一條非常好的渠道。例如廣東工業(yè)大學(xué)的?;@球參加大學(xué)生籃球超級(jí)聯(lián)賽、
12、舉辦各種商業(yè)賽事等都是通過(guò)電視進(jìn)行傳播的。各種體育項(xiàng)目的培訓(xùn),是學(xué)校體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的主體。各個(gè)高校都擁有一批高學(xué)歷、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、懂得體育技術(shù)理論、熟悉訓(xùn)練競(jìng)賽的專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍,他們有的是體育界有名的專(zhuān)家、教授等,在社會(huì)上有一定的知名度和影響力。開(kāi)展和舉辦各種類(lèi)型的體育培訓(xùn)、有償訓(xùn)練及娛樂(lè)體育等具有明顯優(yōu)勢(shì),是各高校無(wú)形資產(chǎn)。(四)高校體育場(chǎng)館應(yīng)建立綜合性的體育服務(wù)中心高校體育館應(yīng)建立綜合性的體育服務(wù)中心體育活動(dòng)組織、健身指導(dǎo)、康復(fù)中心、體育用品經(jīng)營(yíng)等,這樣就形成了一個(gè)綜合性體育服務(wù)場(chǎng)所。人們來(lái)高校體育館有娛樂(lè)、鍛煉、休息等場(chǎng)所,享受各種各樣的優(yōu)質(zhì)服務(wù),這樣就能把高校潛在的優(yōu)勢(shì)充分挖掘出來(lái),從而
13、最終服務(wù)于廣大高校的師生員工,服務(wù)于全民健身計(jì)劃的目的。結(jié)論(1)廣州大學(xué)城擁有標(biāo)準(zhǔn)化、較高水平的體育場(chǎng)館設(shè)施和較大的體育消費(fèi)群體,但目前大部分高校體育場(chǎng)館,廣州大學(xué)城高校體育場(chǎng)館在管理上仍然延續(xù)了各個(gè)學(xué)校各自為政的管理方式,學(xué)校之間各自獨(dú)立,管理水平相對(duì)滯后。這樣的管理方式便于各個(gè)學(xué)校管理但是弱化了大學(xué)城高校場(chǎng)館集中、多樣化的優(yōu)勢(shì),不能起到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的作用。場(chǎng)館功能上只是滿(mǎn)足學(xué)生上體育課的需求,因此并沒(méi)有發(fā)揮出這些高水平設(shè)施應(yīng)發(fā)揮的多元化功能。(2)廣州大學(xué)城高校體育場(chǎng)館管理與開(kāi)發(fā)利用的理念為“以教學(xué)為主、創(chuàng)收為輔”堅(jiān)持“以體為主、多種經(jīng)營(yíng),的方針;管理體制仍以行政性管理為主。廣州大學(xué)城高校體
14、育場(chǎng)館開(kāi)放形式有無(wú)償開(kāi)放和有償開(kāi)放2種。經(jīng)營(yíng)管理方式有4種: 體育部管理、體育場(chǎng)館中心、學(xué)校后勤產(chǎn)業(yè)公司、專(zhuān)業(yè)公司。(3)廣州大學(xué)城高校體育場(chǎng)館管理和開(kāi)發(fā)中存在的主要問(wèn)題:高標(biāo)準(zhǔn)的體育場(chǎng)館與相對(duì)落后的管理機(jī)制并存;場(chǎng)館數(shù)量多、場(chǎng)地器材豐富但沒(méi)有發(fā)揮出它的多元功能;投資結(jié)構(gòu)單一,社會(huì)資金參與的比較少;場(chǎng)館的服務(wù)質(zhì)量不高,沒(méi)有配備專(zhuān)職的體育指導(dǎo)員;資源沒(méi)有共享、沒(méi)有發(fā)揮各校之間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)作用。Reference1顧東梅.高校體育場(chǎng)館專(zhuān)業(yè)化管理模式探討J.武漢體育學(xué)院學(xué)報(bào).2005.4(4):30-322徐俊英.“后擴(kuò)招時(shí)期”高校體育場(chǎng)館管理改革的探討J.改革與探索.2008.11(9)3潘華山.廣州大學(xué)城2010年亞運(yùn)會(huì)場(chǎng)館建設(shè)和前后期管理的研究J.廣州體育學(xué)院學(xué)報(bào).2008.1(1):36-434李登光.對(duì)我國(guó)大學(xué)城體育場(chǎng)館有償開(kāi)放的SWOT分析J.內(nèi)蒙古體育科技.2007.(4):30-325劉官
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- CCAA - 2021年10月環(huán)境管理體系基礎(chǔ)答案及解析 - 詳解版(65題)
- 河南省周口市西華縣部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)期末2025-2026學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期1月期末物理試題(含答案)
- 養(yǎng)老院老人健康監(jiān)測(cè)人員社會(huì)保險(xiǎn)制度
- 企業(yè)員工培訓(xùn)與素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)路徑制度
- 老年終末期患者共病管理的藥物相互作用教育策略
- 紡織品文物修復(fù)師改進(jìn)競(jìng)賽考核試卷含答案
- 我國(guó)上市公司治理結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀剖析與發(fā)展路徑探索
- 我國(guó)上市公司并購(gòu)行為的財(cái)務(wù)效應(yīng):理論、實(shí)證與啟示
- 熱浸鍍工安全教育知識(shí)考核試卷含答案
- 煙葉調(diào)制員保密強(qiáng)化考核試卷含答案
- 2025吉林高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)管理委員會(huì)國(guó)有企業(yè)副總經(jīng)理招聘2人考試備考題庫(kù)(含答案)
- 民法典物業(yè)管理解讀課件
- 新華書(shū)店管理辦法
- 企業(yè)文化與員工滿(mǎn)意度關(guān)系研究
- 中國(guó)重癥超聲臨床應(yīng)用專(zhuān)家共識(shí)
- 糖水店員工管理制度
- 來(lái)料檢驗(yàn)控制程序(含表格)
- 醫(yī)院供氧、供電、供水故障脆弱性分析報(bào)告
- 分布式基站光伏電站建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
- 潔凈區(qū)環(huán)境監(jiān)測(cè)培訓(xùn)課件
- 酸棗扦插快繁技術(shù)規(guī)程DB1305T+098-2016
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論