安徽省宿州十三校2021-2022學(xué)年中考三?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁
安徽省宿州十三校2021-2022學(xué)年中考三模化學(xué)試題含解析_第2頁
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文檔簡介

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1下列事故的處理方法錯誤的是A炒菜時,油鍋著火,立即蓋上鍋蓋B圖書室起火,立即用泡沫滅火器滅火C發(fā)生一氧化碳中毒,立即轉(zhuǎn)移到通風(fēng)的地方救治D如果濃硫酸沾到皮膚上,先用布檫,再用大量水沖洗,后涂上3%5%的碳酸氫鈉溶液2下列是初中化學(xué)學(xué)習(xí)中常見的

2、實驗操作,其中正確的是( )A點燃酒精燈B稀釋濃硫酸C讀液體體積D液體的取用3飲食健康是人民群眾普遍的生活需求。下列說法正確的是A碘元素攝人量不足易患骨質(zhì)疏松癥B維生素C缺乏會引起夜盲癥C醬油中添加鐵元素有助于預(yù)防缺鐵性貧血D奶茶中添加塑化劑使其口感更加香醇4銀器變黑的原理是:4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O下列說法中,正確的是()AX的化學(xué)式為AgSB反應(yīng)中H2S和O2的質(zhì)量比為17:16C該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D反應(yīng)中氧元素的化合價由0變?yōu)?5下列過程中發(fā)生化學(xué)變化發(fā)生的是()A用活性炭微防毒面具B我國古代的書法字畫能保存很長時間不變色C冷卻熱的硝酸鉀飽和溶液有晶體析出D探究氯化鈉溶液的

3、導(dǎo)電性AABBCCDD6下列化學(xué)用語的使用及其表示的意義,正確的是()ACl22個氯原子BFeSO4硫酸鐵C2CO22個二氧化碳分子DMg+2鎂元素的化合價為價7下列關(guān)于空氣的說法中正確的是()A氮氣可用作食品保護氣B按質(zhì)量計算,空氣中含有氮氣約78%,氧氣約21%C空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越大,空氣質(zhì)量越好D空氣中的CO2氣體與雨水結(jié)合形成酸雨8下列物質(zhì)的應(yīng)用不正確的是()A用發(fā)酵粉制作面包B用洗滌劑去油污C聚氯乙烯用于電線外皮D不銹鋼用來制鋼軌9二氧化鉛(PbO2) 用作電動車電池的電極,其中鉛元素的化合價為( )A+2B+4C-2D-410燒杯中盛滿一定濃度的醋酸溶液(溶液密度約

4、為1 g / cm3),全部傾倒后燒杯內(nèi)仍殘留0.5 mL溶液,用每次20 mL蒸餾水沖洗了2次,此時燒杯中殘留的醋酸溶液的濃度約為原先的()A1/81B1/820C1/1681D無法確定二、填空題(本大題共1小題,共4分)11鋁、鐵、銅是我們生活中常見的金屬。鋁的利用比銅、鐵晚是因為金屬大規(guī)模開發(fā)和利用的先后順序與_(填字母)有關(guān)。A 金屬的活動性B 金屬的導(dǎo)電性C 金屬在底殼中的含量鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是_?;瘜W(xué)新材料的應(yīng)用,使人們的生活質(zhì)量不斷提高。如圖是不同年代常用的水管。圖示所有水管中,含有的金屬元素是_。每年全世界鋼鐵的產(chǎn)量很高,但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失,鐵在空

5、氣中銹蝕,實際上是鐵跟_共同作用的結(jié)果;工業(yè)上常用稀鹽酸來除鐵銹(Fe2O3),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。請你提出一種防止鐵制品銹蝕的方法:_。鐵絲在空氣中不能燃燒卻在氧氣中劇烈燃燒,其燃燒的化學(xué)方程式為_。印刷銅制電路板的“腐蝕性”為與FeCl3溶液反應(yīng),化學(xué)方程式分別為Cu2FeCl3=2FeCl2CuCl2;Fe2FeCl3=3X。則中X的化學(xué)式為_。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12將一定質(zhì)量的金屬鋅投入到100g稀硫酸中恰好完全反應(yīng),放出氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示. 試求:完全反應(yīng)后生成H2的質(zhì)量_。所用硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13

6、H2O2可作增氧劑。常溫下,用4%H2O2溶液進行實驗,研究pH對H2O2分解所得溶液中氧量的影響,測定結(jié)果如圖。H2O2分解的化學(xué)方程式為_。分析如圖得到的結(jié)論是_。14發(fā)生下列情況時,應(yīng)采用什么方法滅火?說明理由:(1)圖書館內(nèi)圖書起火_。(2)由于電線老化短路而起火_。(3)炒菜時油鍋著火_。(4)做實驗時,不慎碰倒酒精燈,酒精在桌面上燃燒起來_。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15實驗室常用二氧化錳作過氧化氫分解制氧氣的催化劑。提出問題催化劑的用量對反應(yīng)速率是否有影響?設(shè)計實驗(1)實驗裝置如圖所示。(2)實驗記錄:每次用30mL10%的過氧化氫溶液,采用不同量的二氧化錳粉末作催

7、化劑進行實驗,測定相關(guān)數(shù)據(jù)記錄于下表中:實驗序號12345678910二氧化錳用量/g0.10.20.30.40.50.60.70.80.91.0待測數(shù)據(jù) 分析(1)上述實驗應(yīng)該測定的“待測數(shù)據(jù)”可能是_;裝置中原有的空氣對實驗是否有干擾?_,試說明原因:_。(2)若第2次實驗比第3次實驗的“待測數(shù)據(jù)”更_(選填“大”或“小”),說明催化劑的用量越多,反應(yīng)越快。實驗與結(jié)果經(jīng)多次實驗證明,第1次實驗至第7次實驗中過氧化氫的分解速率依次加快,第7次實驗至第10次實驗所記錄的“待測數(shù)據(jù)”無明顯差異。結(jié)論_。拓展(1)實驗后對二氧化錳進行回收、稱量,發(fā)現(xiàn)其質(zhì)量與反應(yīng)前相比_(選填“增大”“減小”或“不

8、變”)。(2)同一反應(yīng)可用多種催化劑,為探究不同催化劑的催化效果,小組同學(xué)利用控制變量方法,探究氯化鐵溶液和硫酸銅溶液對過氧化氫分解的催化效果,實驗中的下列變量中,不需控制的是_。A 過氧化氫溶液的濃度和體積B 催化劑的用量與濃度C 反應(yīng)溫度,D 反應(yīng)開始的時間16小昊同學(xué)欲通過化學(xué)實驗證“質(zhì)量守恒定律”,進行了下列實驗探究。根據(jù)實驗?zāi)康?,小昊確定以“鐵和硫酸銅溶液”為研究對象,設(shè)計的實驗裝罝如圖二所示。實驗步驟實驗現(xiàn)象與記錄解釋或結(jié)論調(diào)零如圖一所示,調(diào)節(jié)平衡螺母天平無法平衡的原因是_;稱量鐵釘?shù)馁|(zhì)量記錄稱量數(shù)據(jù)為5.6g稱量硫酸銅溶液和燒杯的總質(zhì)量記錄稱量數(shù)據(jù)為113.2g鐵釘放入盛有硫酸銅

9、溶液的燒杯中_該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_;充分反應(yīng)后,按如圖二方式放好儀器和藥品并稱量記錄稱量數(shù)據(jù)為_該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律(交流反思)(1)下列物質(zhì)的溶液可以替代硫酸銅溶液直接利用圖二裝置完成上述實驗的是_(填序號)。A硫酸鋁B稀硫酸C硝酸銀D乙醇實驗結(jié)束后,過濾步驟燒杯中的混合物,洗滌和干燥后稱量固體的質(zhì)量為5.8g,則該實驗中生成銅的質(zhì)量為_g。參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】A、炒菜時,油鍋著火,立即蓋上鍋蓋可以隔絕空氣,起到滅火的目的,不符合題意;B、圖書室著火,應(yīng)用二氧化碳滅火器滅火,不會因留下任何痕跡而使圖書損壞,符合題意;C、發(fā)生一氧化碳中毒,應(yīng)立即轉(zhuǎn)

10、移到通風(fēng)的地方,使中毒者呼吸大量新鮮空氣,不符合題意;D、如果濃硫酸沾到皮膚上,先用布檫,再用大量水沖洗,后涂上3%5%的碳酸氫鈉溶液,操作正確,不符合題意。故選B。【點睛】滅火的原理:清除或使可燃物與其他物品隔離,隔絕氧氣(或空氣);使溫度降到著火點以下;干粉滅火器:可用來撲滅一般失火,還可用來撲滅油、氣等燃燒引起的失火;二氧化碳滅火器:可用來撲滅圖書、檔案、貴重設(shè)備、精密儀器等物的失火;水基型滅火器:可用來撲滅非水溶性可燃性液體,如汽油、柴油等,以及固體材料,如木材、棉布等引起的失火。2、B【解析】A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,點燃酒精燈要用火柴點燃,禁止用一酒精燈去引燃另

11、一酒精燈,故A錯誤;B、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中,故B正確;C、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,故C錯誤;D、取用液體藥品時,瓶塞要倒放,故D錯誤。故選B。3、C【解析】試題分析:A碘元素攝入不足會導(dǎo)致甲狀腺腫大,缺鈣會患骨質(zhì)疏松癥。此項不正確。B缺乏維生素A會引起夜盲癥;缺乏維生素C會引起壞血病;此項不正確。C鐵是血紅蛋白的成分,能幫助氧氣的運輸,缺鐵時患缺鐵性貧血。此項正確。D塑化劑不宜添加入食品中,此項不正確。所以應(yīng)選C項。考點:化學(xué)與健康4、D【解析】A、由質(zhì)量守恒定律可知,反

12、應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式4Ag+2H2S+O2 2X+2H2O得,2X分子中含有4個銀原子和2個原子,則每個X分子由2個銀原子和1個硫原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為Ag2S,錯誤;B、反應(yīng)中H2S和O2的質(zhì)量比為=(342):32=17:8,錯誤;C、該反應(yīng)的反應(yīng)物有三種,不是置換反應(yīng),錯誤;D、單質(zhì)中元素的化合價為零,因此氧氣中氧的化合價為零;水中氫顯+1價,根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為零,則氧顯2價,故正確。故選D。5、B【解析】A、防毒面具防毒是利用了活性炭的吸附性,該過程中沒有新物質(zhì)生成,故是物理變化,故錯誤;B、常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑,故我國古代的書法字畫

13、能保存很長時間不變色,故正確;C、冷卻熱的硝酸鉀飽和溶液有晶體析出的過程中沒有新物質(zhì)生成,故是物理變化,故錯誤;D、氯化鈉溶液導(dǎo)電的過程中沒有新物質(zhì)生成,故是物理變化,故錯誤。故選B?!军c睛】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化。6、C【解析】A、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,則Cl2可表示1個氯分子;2個氯原子表示為2Cl,故選項錯誤;B、FeSO4中鐵元素顯+2價,從右向左讀,讀作硫酸亞鐵;硫酸鐵表示為Fe2(SO4)3,故選項錯誤;C、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前

14、加上相應(yīng)的數(shù)字,則2CO2可表示2個二氧化碳分子,故選項正確;D、由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故鎂元素的化合價為+2價可表示為,故選項錯誤。故選C?!军c睛】分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字?;蟽r的表示方法,在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后。7、A【解析】A、氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可作保護氣,正確;B、空氣組成中按體積計算,空氣中含有氮氣約78%,氧氣約21%,錯誤;C、空氣質(zhì)量級別越大,空氣質(zhì)量越差,錯誤;D、酸雨形成的主要成分是二氧化硫和氮的氧化物,不是二氧化碳,錯誤。故選

15、A。8、D【解析】A、發(fā)酵粉主要成分是碳酸氫鈉,呈堿性,可中和有機酸,產(chǎn)生二氧化碳氣體,常用于制作面包的發(fā)酵粉,不符合題意;B、洗滌劑有乳化作用,用于除去油污,不符合題意;C、聚氯乙烯具有良好的絕緣性,可用于電線外皮,不符合題意;D、制鋼軌的材料為錳鋼,錳鋼硬度大,韌性好,不是不銹鋼,符合題意。故選D。9、B【解析】氧元素通常為-2價,設(shè)鉛元素的化合價為x,根據(jù)化合物中,正、負化合價的代數(shù)和為零,x+(-2)2=0,x=+4。故選B。10、C【解析】設(shè)稀釋前的濃度為1,沖洗第一次后醋酸濃度為=1,沖洗第二次后醋酸濃度為=,故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)A;(2)鋁表

16、面有一層致密的氧化鋁保護膜,從而阻止鋁進一步被氧化;(3)Fe、Zn;氧氣( 或空氣)和水;6HCl+Fe2O32FeCl3+3 H2O,在鐵制品表面涂漆;3Fe+2O2Fe3O4(4)FeCl2【解析】試題分析:(1)地殼里含量最高的是金屬鋁,但鋁開發(fā)利用的時間在銅和鐵之后,說明金屬大規(guī)模開發(fā)、利用的先后順序與地殼里金屬含量無關(guān),與金屬的導(dǎo)電性也無關(guān)。金屬大規(guī)模開發(fā)利用主要和金屬的活動性有關(guān),活動性弱的金屬容易以單質(zhì)形式存在,易被開發(fā)和利用;活動性強的金屬一般以化合物形式存在,有的還比較難冶煉;(2)根據(jù)鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)生成的氧化物的特點分析。鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是鋁表面有一層致

17、密的氧化鋁保護膜,從而阻止鋁進一步被氧化;(3)根據(jù)水管中含有的金屬元素回答。在水管中含有的金屬元素有Fe、Zn;根據(jù)鐵生銹的條件回答。鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟氧氣( 或空氣)和水共同作用的結(jié)果,工業(yè)上常用稀鹽酸來除鐵銹(Fe203),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3 H2O;由鐵生銹的條件可知防止鐵生銹的措施有:在鐵制品表面涂漆,保持鐵制品表面的潔凈干燥等;鐵在氧氣中燃燒生成了四氧化三鐵,反應(yīng)的方程式是:3Fe+2O2Fe3O4;(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變分析在Fe+2FeCl33X的左邊有鐵原子3個,氯原子6個,由于反應(yīng)前后原子的種類和

18、數(shù)目不變,則每個X中含有一個鐵原子和2個氯原子,所以化學(xué)式是:FeCl2。考點:考查金屬活動性順序及其應(yīng)用;金屬的化學(xué)性質(zhì);金屬銹蝕的條件及其防護;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、0.4g 19.6% 【解析】(1)由圖中可知,完全反應(yīng)后生成H2的質(zhì)量為0.4g;(2)設(shè)所用硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x, Zn+H2SO4ZnSO4+H2, 98 2 x 0.4g= x=19.6g所用硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=100%=19.6%答:完全反應(yīng)后生成H2的質(zhì)量是0.4g。所用硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是19.6%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、2H2O2=2H

19、2O+O2; 在常溫下,當(dāng)pH值在8-12之間時,隨pH值增大,溶氧量先增大后減小,且在pH值在10-11中間時,溶氧量達到最大值。 【解析】(1)H2O2分解生成氧氣和水,反應(yīng)化學(xué)方程式為2H2O2=2H2O+O2;(2)根據(jù)圖中信息判斷在常溫下,當(dāng)pH值在8-12之間時,隨pH值增大,溶氧量先增大后減小,且在pH值在10-11中間時,溶氧量達到最大值。14、用干粉滅火器,CO2不支持燃燒,也可減少損壞圖書 先切斷電源,再使用滅火器滅火,防止觸電 用鍋蓋蓋熄滅,隔絕空氣 用濕布蓋住燃燒的部位,隔絕空氣 【解析】(1)圖書館內(nèi)圖書起火,可以用干粉滅火器滅火,干粉滅火器產(chǎn)生的CO2不支持燃燒,也

20、可減少損壞圖書;(2)由于電線老化短路而發(fā)生火災(zāi),可以采取的方法是:先切斷電源,再使用滅火器滅火,防止觸電;(3)炒菜鍋中食油起火,可以用隔絕空氣的方法:用鍋蓋蓋熄滅,隔絕空氣;(4)做實驗時,不慎碰倒酒精燈,酒精在桌面上起火,可以選擇降低溫度、隔絕空氣的方法:用濕布蓋住燃燒的部位,隔絕空氣。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、量筒中收集到相同體積水所用時間(或相同時間內(nèi)量筒中所收集到水的體積) 沒有干擾 排入量筒內(nèi)水的體積(產(chǎn)生氣體的體積)等于進入集氣瓶內(nèi)氣體的體積,與原有氣體無關(guān) 大或小,與(1)所填對應(yīng) 催化劑的用量在一定范圍內(nèi)對反應(yīng)速率有影響 不變 D 【解析】分析(1)對有氣

21、體生成的反應(yīng),比較反應(yīng)速率的的方法:比較相同時間內(nèi)生成氣體的多少,或比較產(chǎn)生相同體積的氣體需要時間的多少,上述實驗應(yīng)該測定的“待測數(shù)據(jù)”可能是量筒中收集到相同體積水所用時間(或相同時間內(nèi)量筒中所收集到水的體積);裝置中原有的空氣對實驗是沒有干擾,原因: 排入量筒內(nèi)水的體積(產(chǎn)生氣體的體積)等于進入集氣瓶內(nèi)氣體的體積,與原有氣體無關(guān);(2)在過氧化氫分解的過程中,催化劑是加快反應(yīng)速率,若第2次實驗比第3次實驗的“待測數(shù)據(jù)”是相同時間內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積,數(shù)據(jù)是更大;如果是收集相同體積的氣體,則需要的時間,則是數(shù)據(jù)更小,說明催化劑的用量越多,反應(yīng)越快; 結(jié)論 經(jīng)多次實驗證明,第1次實驗至第7次實驗中過氧化氫的分解速率依次加快,第7次實驗至第10次實驗所記錄的“待測數(shù)據(jù)”無明顯差異。說明催化劑的用量在一定范圍內(nèi)對反應(yīng)速率有影響;拓展(1)實驗后對二氧化錳進行回收、稱量,發(fā)現(xiàn)其質(zhì)量與反應(yīng)前相比不變;(2)同一反應(yīng)可用多種催化劑,為探究不同催化劑的催化效果,小組同學(xué)利用控制變量方法,探究氯化鐵溶液和硫酸銅溶液對過氧化氫分解的催化效果。控制變量法也稱作“變量唯一”,即對照實驗間只

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