1、LOGO北二分美術(shù)2022/7/21風(fēng)箏節(jié)蘭蘊(yùn)芳第1頁，共24頁。LOGO北二分美術(shù)2022/7/21風(fēng)箏的起源風(fēng)箏的種類國際影響文化的傳承作品欣賞創(chuàng)作實踐第2頁，共24頁。LOGO北二分美術(shù)2022/7/21 風(fēng)箏的起源 風(fēng)箏節(jié)起源于唐朝的中國，中國的很多城市也依舊有風(fēng)箏節(jié)，而其他東南亞各國也幾乎都有風(fēng)箏節(jié)。風(fēng)箏，中國北方稱“紙鳶yun”，南方稱“鷂yo子。第3頁，共24頁。LOGO北二分美術(shù)2022/7/21風(fēng)箏的種類 風(fēng)箏按其形狀又可以分為六大類即串式、桶式、板子、硬翅、軟翅和自由類。第4頁，共24頁。LOGO北二分美術(shù)2022/7/21風(fēng)箏節(jié)風(fēng)箏節(jié)其實有南北之分，北國以山東濰坊為代表，

2、是農(nóng)歷三月初三。而南國則以廣東陽江為代表，是農(nóng)歷九月初九。第5頁，共24頁。國際影響我國風(fēng)箏的發(fā)明，對后來的科學(xué)技術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。1749年，美國哥拉斯葛大學(xué)一位名叫威爾遜的天文學(xué)家，研制了世界上第一臺空中試驗儀。1804年，英國的喬治格雷爵士用兩只風(fēng)箏作機(jī)翼，研制出了一架5英尺的滑翔機(jī)。1899年，美國的萊特兄弟制作了一個雙身的風(fēng)箏，用來觀察它在空中的翻滾動作和如何借助空氣的浮力由下降轉(zhuǎn)向上升，從而發(fā)明了機(jī)翼，并在此基礎(chǔ)上于1903年發(fā)明制造了世界上第一架真正的用內(nèi)燃機(jī)作動力的飛機(jī)。第6頁，共24頁。文化的傳承 發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，傳承中華2000年風(fēng)箏歷史。讓純粹的中國風(fēng)箏走向世界

3、，讓世界的眼光投向中國。我們崇尚純粹的手工風(fēng)箏，純粹的風(fēng)箏文化，讓更多的風(fēng)箏愛好者更加懂風(fēng)箏、了解風(fēng)箏文化、制作屬于自己的風(fēng)箏。我們認(rèn)為每個手工風(fēng)箏都是有靈魂的，它有自己的性格，它像寵物一樣需要找到一個懂它了解它并愛著它的主人，放風(fēng)箏需要技巧也需要緣分，碰到一個放的順手的風(fēng)箏，就是一種緣分。 讓中華的傳統(tǒng)和文化永遠(yuǎn)的流傳下去！第7頁，共24頁。讓我們來看看，能不能挑到你喜歡的風(fēng)箏？第8頁，共24頁。那怎么來表現(xiàn)生動有趣的放風(fēng)箏活動呢？先來欣賞下其他小朋友的作品吧第9頁，共24頁。第10頁，共24頁。第11頁，共24頁。第12頁，共24頁。第13頁，共24頁。第14頁，共24頁。第15頁，共24頁。第16頁，共24頁。第17頁，共24頁。第18頁，共24頁。第19頁，共24頁。第20頁，共24頁。第21頁，共24頁。第22頁，共24頁。藝術(shù)實踐（以下二選一）：一、彩繪風(fēng)箏（用丙烯、水粉、油畫棒等涂色工具，為風(fēng)箏穿上美麗的新衣。）二、用繪畫的形式表現(xiàn)放風(fēng)箏這一有意義的活動。（線描、油畫棒、水彩等，繪畫形式不限。）創(chuàng)作小貼