1、專題03名著閱讀1. （2022 浙江紹興中考真題）根據(jù)閱讀積累，為以下名著人物選擇句合適的獨白。 TOC o 1-5 h z 尼摩（海底兩萬里）（）保爾（鋼鐵是怎樣煉成的）（）方鴻漸（圍城）（）A.我只想靠出賣力氣活著，誰知得出賣靈魂。B.饑餓，疾病，甚至死亡，都無法使我屈服。C.我是正義！我是力量！我是權(quán)利！D.我的人生，既無可進(jìn)的進(jìn)口，又無可去的去處。【答案】C B D【解析】此題考查名著人物形象的識記。尼摩船長是海底兩萬里中一個居主要地位的人物。這個知識淵博的工程師，遇事頭腦冷靜，沉 著而又機(jī)智。他不是關(guān)在書齋之中和溫室里經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的科學(xué)家，而是一個在對抗殖民主義斗爭的烈 火中成長

2、起來的民族志士。他海底金銀財寶，支援被壓迫民族做正義的斗爭。當(dāng)祖國淪為殖民地后， 他帶著少數(shù)志同道合的人潛入海底，用對抗的行動和不滿的言論，支持和喚醒被壓迫民族對抗殖民統(tǒng)治的 斗爭。凡爾納借尼摩船長之口譴責(zé)了殖民主義者在印度次大陸的野蠻的擴(kuò)張行為。外表看來，尼摩船長似 乎是個與世隔絕的心如死灰的隱土，然而從他內(nèi)心深處迸發(fā)出的熾熱的感情，說明他是一個時刻關(guān)注著世 界政治風(fēng)云的科學(xué)戰(zhàn)士。尼摩船長所渴望的不是金錢和財富，而是人生的自由和幸福。C項中的“正義”“力 量”“權(quán)利”與之契合，應(yīng)選C。保爾是蘇聯(lián)小說鋼鐵是怎樣煉成的中的主人公，他是一個有高度自覺、無私奉獻(xiàn)的青年革命戰(zhàn) 土，保爾四次死里逃生，在

3、與波蘭人交戰(zhàn)中腿部受傷，得了傷寒感染；在騎兵部隊的戰(zhàn)斗中一顆炸單在保 爾身邊爆炸，頭部受傷；緊張的肅返工作擊倒了他，回家養(yǎng)??；在修路時得了傷寒病和肺炎差點要的他的 命。但是都未能讓他屈服。B項中的“饑餓，疾病，甚至死亡，都無法使我屈服”表達(dá)了保爾的精神，應(yīng)選 Bo方鴻漸是錢鐘書圍城中的主人公，一個中國現(xiàn)代小說中獨一無二的人物，方鴻漸性格中的特點 是面對現(xiàn)代社會殘酷的生存競爭和嚴(yán)重的精神危機(jī)而缺乏與之對抗所應(yīng)有的理性、信仰、熱情和力量，常 猶如一顆閃亮的紅星，不僅照耀著中國的西北，而且必將照耀全中國。事實證明，這一預(yù)言是非常有遠(yuǎn)見 的。常不由自主地流露出發(fā)自本性的怯懦、迷茫和盲動性。對于內(nèi)心的痛

4、苦，他從不敢直接面對，而是一味的 回避。他千里迢迢，歷經(jīng)千辛萬苦到三閭大學(xué)求職，卻并不如意，受人排擠和誹謗，卻無力抗?fàn)?，受孫柔 嘉的誘惑而任其擺布；沒有接到下學(xué)年聘約，不是去斥責(zé)高松年食言，而是沖動的一走了之，逃避到孫柔 嘉為其設(shè)置的“溫柔的網(wǎng)”中。D項中的“既無可進(jìn)的進(jìn)口，又無可去的去處”表達(dá)了方鴻漸的處境，應(yīng)選Do（2022 浙江舟山中考真題）網(wǎng)上有這樣的議論：傅雷家書寫的都是傅雷教育兒子的內(nèi)容，適 合父母看，不適合中學(xué)生閱讀。請你根據(jù)閱讀本書的體驗，選擇一個角度，對網(wǎng)民的觀點進(jìn)行反駁。【答案】例如一：本書內(nèi)容豐富，書信中有相當(dāng)多的篇幅談美術(shù)，談音樂作品，談表現(xiàn)技巧、藝術(shù)修 養(yǎng)等，中學(xué)生能

5、從中學(xué)到不少知識，提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)，所以非常適合中學(xué)生閱讀。例如二：傅雷對兒子如何做人、如何對待生活等方面的諄諄教誨，都值得中學(xué)生用心體會學(xué)習(xí)。傅雷 用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，教導(dǎo)兒子做人要謙虛，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，禮儀要得體等，中學(xué)生能從中學(xué)到很多為人 處世的道理，所以適合中學(xué)生閱讀?！窘馕觥看祟}考查名著情節(jié)內(nèi)容的掌握與觀點的表達(dá)。根據(jù)題意，結(jié)合書中的相關(guān)內(nèi)容，表述出這本書對中學(xué) 生閱讀的好處即可。比方，這部名著中有很多教育孩子如何學(xué)習(xí)、如何做人的知識，都是中學(xué)生必須掌握 的，所以閱讀十分必要。例如：傅雷家書中首先強(qiáng)調(diào)的是一個年輕人如何做人、如何對待生活的問題。傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn) 身說法，以及自身的人

6、生經(jīng)驗教導(dǎo)兒子待人要謙虛，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，禮儀要得體；遇困境不氣餒，獲大獎不 驕傲；要有國家和民族的榮辱感，要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán)，做一個“德藝兼?zhèn)?、人格卓越的藝術(shù)家”，這 些對初中生學(xué)習(xí)、做人大有益處，非常適合中學(xué)生閱讀。（2022 浙江舟山中考真題）學(xué)習(xí)部長建議把艾青詩選紅星照耀中國鋼鐵是怎樣煉成的 這三部名著結(jié)合起來，進(jìn)行專題探究。請你參照例如，設(shè)計一個合適的探究專題并寫出具體的探究思路?！纠纭亢５變扇f里昆蟲記專題探究探究專題：兩部名著科學(xué)精神探究探究思路：（1）選讀海底兩萬里中有關(guān)阿龍納斯的情節(jié)，體會他勇于探索、獻(xiàn)身 科學(xué)的精神。（2）精讀昆蟲記中描述法布爾觀察昆蟲的精彩案例，邊讀邊做好批

7、注，整理總結(jié) 他積極探索、求真務(wù)實的科學(xué)探索精神。（3）總結(jié)研讀探究所得，圍繞科學(xué)精神寫一篇心得體會，在交流會上提供?！敬鸢浮坷纾禾骄繉ｎ}：三部名著“愛國情懷”探究。探究思路：（1）精讀艾青詩選中寫于20世紀(jì)30年代的詩歌，體會詩人對土地、對祖國的深情，通過反復(fù)朗 誦深刻體會詩人的愛國情懷。（2）選讀紅星照耀中國中毛澤東、周恩來、朱德等革命領(lǐng)袖走上革命道路人生經(jīng)歷的內(nèi)容，體會 其堅定的愛國精神。選讀鋼鐵是怎樣煉成的中保爾四次死里逃生的內(nèi)容，體會其忠貞不移、堅韌不拔 的愛國情懷。（3）組織一次閱讀交流研討會，大家各抒己見，共同提高?！窘馕觥看祟}考查名著閱讀的探究能力。首先分析出三部名著的共同點

8、，然后確立探究專題并結(jié)合名著情節(jié)內(nèi)容的特點、安排合理的閱讀方法 和探究步驟。艾青詩選是近代詩人艾青的詩歌選集，收錄了艾青創(chuàng)作于二十世紀(jì)三十年代至七十年代末的作品， 包含有大堰河一一我的保姆雪落在中國的土地上火把向太陽等諸多膾炙人口的經(jīng)典作品。他 的詩歌通常都富有“五四”戰(zhàn)斗精神和飽滿的進(jìn)取精神。紅星照耀中國真實記錄了作者自1936年6月至10月在中國西北革命根據(jù)地（以延安為中心的陜 甘寧邊區(qū)）進(jìn)行實地采訪的所見所聞，向全世界真實報道了中國共產(chǎn)黨和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、 紅軍將領(lǐng)的情況。鋼鐵是怎樣煉成的通過記敘保爾柯察金的成長道路告訴人們，一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn) 勝敵人也戰(zhàn)勝自己

9、，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候，才會創(chuàng)造出奇跡，才會 成長為鋼鐵戰(zhàn)士。這三部名著，共同的主題是熱愛祖國、英勇頑強(qiáng)、勇敢進(jìn)取等，選擇你最容易把握的一種，寫出探究 的思路，具有較強(qiáng)的操作性，言之有理即可。如：探究三部名著中的“愛國情懷”。思路：首先選擇艾青詩選中我愛這土地雪落在中國的 土地上火把向太陽等具有愛國主義詩枳進(jìn)行精讀，體會詩歌中的愛國主義精神和詩人的愛情情懷； 其他通過比擬閱讀，體會紅星照耀中國鋼鐵是怎樣煉成的中的毛澤東、周恩來、朱德、賀龍和保爾、 朱赫來等人的經(jīng)歷和他們強(qiáng)烈的愛情主義情懷；最后組織交流討論會，寫閱讀心得，進(jìn)行評比等。（2022 浙江紹興中考真題）

10、人生之路，有“舍”有“守”，請從以下名著人物中任選一個，結(jié) 合相關(guān)情節(jié)簡要闡述。備選人物：王冕（儒林外史）簡愛（簡愛）孫少安（平凡的世界）例如：我選擇紅巖中的江姐。人生之路，有“舍”有“守”。為了執(zhí)行任務(wù)，她忍痛離開了年幼 的孩子；在渣滓洞，面對嚴(yán)刑拷打、威逼利誘，她堅貞不屈：為了保護(hù)同志，她沉著就義。江姐舍了平凡 的生活、無價的自由乃至珍貴的生命，守住了革命信仰，守住了共產(chǎn)黨人的崇高氣節(jié)。我選擇（人名）。我的闡述【答案】【例如一】王冕。人生之路，有“舍”有“守”。王冕才華橫溢、淡泊名利、潔身自好。他不 屑與時仁、危素交往，為此避走他鄉(xiāng)；他滿腹才華，但拒絕朝廷的征聘，為此逃往會稽山中。王冕舍了

11、名 利富貴，棄了榮身之路，在濁世之中，堅守真儒士的清高與超然?！纠缍亢啇?。人生之路，有“舍”有“守”。簡愛追求自由、平等、尊嚴(yán)。她得知羅切斯特 有妻子，堅決地離開了桑菲爾德莊園，舍棄了愛情和安定的生活；她拒絕圣約翰的求婚，舍棄了看似高貴 的地位。簡愛的“舍”，是為了堅守她獨立自主的人格尊嚴(yán)、自由平等的人生信條?！纠缛繉O少安。 人生之路，有“舍”有“守”。孫少安是一個吃苦耐勞、勇于進(jìn)取的農(nóng)民。為了幫助父親撐起家，支持弟 弟妹妹讀書，成績優(yōu)異的他早早輟學(xué)；他千辛萬苦開磚廠后，出資為村里修建小學(xué)。孫少安舍棄了更光明 的前途，舍棄了財富，守護(hù)了親人，守護(hù)了家鄉(xiāng)，堅守了他的責(zé)任?！窘馕觥看祟}考查

12、名著人物形象和情節(jié)的識記。儒林外史中王冕七歲死了父親，與母親相依為命。后來為了生計，王冕十歲輟學(xué)，給隔壁秦老漢 家放牛。把每日點心錢省下來，聚到一兩個月買幾本舊書。逐日把牛栓了坐在柳蔭樹下看，自學(xué)畫荷花， 時知縣買了王冕的畫，送給當(dāng)?shù)氐暮兰澪Ｋ?。危素很喜歡王冕的畫，他希望見一下王冕。時知縣就派崔買 辦持個侍生帖子去約王冕，王冕也不赴約。元末天下大亂，朱元璋聽說王冕是為賢士，就親自登門來請。 當(dāng)時丁王冕正在給母親守孝。建議朱元璋以仁義服天下。后朝廷征聘王冕做官，他連夜逃到會稽山，在此 隱居終老。簡愛中，簡愛從小被寄養(yǎng)在舅媽家，在欺凌面前，她不愿屈服，選擇一身傲骨。雖是出身卑 微，雖是寄人籬下，但

13、簡愛的內(nèi)心告訴她：面對欺凌必須對抗。在生活面前，她不安現(xiàn)狀，選擇獨立自主。八年后，簡愛長大了，她當(dāng)了兩年教師，這些年來一直 生活在狹窄的環(huán)境里，于是她決心闖入社會，尋找生活的真諦。這時“獨立”成為了她的新選擇。在愛情 面前，她自尊自重，選擇自己的尊嚴(yán)。她來到桑菲爾德成為一名家庭教師，她的愛情也從這里開始。她認(rèn) 識了羅切斯特，漸漸的，他們愛上了彼此。最終羅切斯特說明愛意，盡管他比簡愛大二十歲。但簡愛 有自己的愛情觀，她向往自由平等的愛情，她既不看重羅切斯特的金錢，也不在乎自己與他的年齡差距。 可在婚禮當(dāng)天，簡愛得知了羅切斯特重婚事件，她無法接受這個事實，離開了桑菲爾德，她沒有被愛情 蒙蔽雙眼，保

14、持了自尊自重。在親情面前，她選擇與親人同甘共苦。離開桑菲爾德后，她流落異鄉(xiāng)，當(dāng)上 了鄉(xiāng)村教師，也意外得知收留自己的一家人竟是她的表兄，表姐們，她收到叔叔的遺產(chǎn)，但她看重親情， 深知親人比金錢重要，將財產(chǎn)均分給表兄和表姐們，選擇了純潔無私的親情。平凡的世界中孫少安出生在一個黃土高原雙水村貧苦的農(nóng)民家庭，他家里有半癱在床的奶奶和年 幼的弟、妹，一家人都靠父親和姐姐的勞動苦苦支撐著。年少的孫少安以果敢堅毅，他用自己的不斷努力 和辛勤的汗水澆灌著這段旅程。他成為了最年輕的生產(chǎn)隊長。除了肩負(fù)著家庭中兒子、兄長的責(zé)任，也肩 負(fù)起了隊長的責(zé)任，他帶著大家一起拼命，拼命多打糧食，拼命擺脫貧困，拼命讓日子過的好

15、起來。他的 夢想，是帶著全村富起來。磚窯成功了，他成了這個村里第一個富起來的人，他沒有自己一個人富起來， 而是帶動全村，共同致富。后來一位“二把刀”師傅燒壞了磚窯，使原本就脆弱的磚廠倒閉了。這場災(zāi)難 是毀滅性的，從天上摔倒地下，沒人再信他孫少安。少安大膽地重新辦起讓四周人刮目相看的磚廠，當(dāng)日 子再次出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)的時候，他的妻子秀蓮卻得了癌癥。例如：孫少安。人生之路，有“舍”有“守”。年少的孫少安以果敢堅毅，他舍棄了自己的愛情，舍 棄了自己走出這里的夢想，他用自己的不斷努力和辛勤的汗水堅守了整個家庭，堅守了作為兒子、兄長的 責(zé)任，也肩負(fù)起了隊長的責(zé)任。（2022 浙江寧波中考真題）讀水滸傳中重復(fù)出

16、現(xiàn)的“夜”。請從下面選項中任選一個，結(jié) 合情節(jié)，分析“夜”這一場景對表現(xiàn)人物形象的作用。A.林沖雪夜上梁山B.宋公明夜打曾頭市我選（）,【答案】【例如一】我選A.林沖在雪夜忍無可忍怒殺陸謙等人，被逼上梁山，雪夜烘托了林沖由逆來 順受到奮起對抗的形象轉(zhuǎn)變?！纠缍课疫xB,為報史文恭殺害晁蓋之仇及曾家奪馬之仇，宋江與眾好漢利用夜晚，用計攻打曾頭 市，表現(xiàn)了宋江俠肝義膽、智勇雙全的形象?！窘馕觥看祟}考查名著內(nèi)容的識記與人物形象的分析。A.“林沖雪夜上梁山”，出自水滸傳第11回，高衙內(nèi)為了得到林沖的妻子而利用陸謙設(shè)計陷害林 沖，林沖被發(fā)配滄州，兇殘的高衙內(nèi)不肯罷休，非要置林沖于死地，欲在野豬林狠下殺

17、手，幸得魯智深相 救。林沖被迫看守草料房，又一次險遭毒手，忍無可忍得林沖一氣之下殺死陸謙，在風(fēng)雪交加的夜晚上了 梁山。林沖一直以來逆來順受，忍無可忍下怒殺陸謙等人，冒著風(fēng)雪連夜投奔梁山泊。雪夜不僅烘托林沖當(dāng) 時的緊張心情，而且推動人物逼上梁山的命運開展，揭示其走上對抗道路的必然性。B. “宋公明夜打曾頭市”，出自水滸傳第67回，宋江先前攻打祝家莊得了戰(zhàn)功，晁蓋覺的不服氣， 恰好曾頭市強(qiáng)搶了晁蓋的寶馬，晁蓋為了穩(wěn)固自己地位，便要下山攻打，沒想到最終連命也搭進(jìn)去了。晁 蓋臨終說，誰給他報仇，便立誰為梁山之主，宋江便以為晁蓋報仇為名，攻打曾頭市。宋江與梁山眾人提前做好計劃，當(dāng)曾家軍夜襲梁山軍營，遭到

18、早已埋伏好的梁山好漢毀滅性打擊，全 軍覆沒。曾頭市也在梁山好漢里應(yīng)外合下攻破?！耙埂边@一場景表達(dá)了宋江有勇有謀、俠肝義膽的形象。（2022 浙江寧波中考真題）讀儒林外史中重復(fù)出現(xiàn)的“帽子”。請從下面兩句中任選一句， 為句中的人物選擇相應(yīng)的帽子，并結(jié)合人物身份或人生追求說明理由。（1）遇著花明柳媚的時節(jié)，把一乘牛車載了母親，他（王冕）便戴了,穿了闊衣，執(zhí)著鞭 子，口里唱著歌曲，在鄉(xiāng)村鎮(zhèn)上，以及湖邊，到處玩耍，（2）（周進(jìn)）頭戴一頂，身穿元色綢舊直褸，那右邊袖子同后邊坐處都破了，腳下一雙舊大紅綢鞋，黑瘦面皮，花白胡子?！緜溥x帽子】舊氈帽高帽我選第 句作答，（人名）戴的帽子是，理由是【答案】【例如一

19、】我選第（1）句作答，王冕 高帽理由是王冕是一個文人，他不慕功名，仰慕屈原，志向高潔?！纠缍课疫x第（2）句作答，周進(jìn)戴的帽子是舊氈帽，理由是周進(jìn)到了胡子花白的年紀(jì)，仍是一個 窮困潦倒的童生?！窘馕觥看祟}考查名著中的人物性格分析。（1）中是王冕，從句子“穿了闊衣，執(zhí)著鞭子，口里唱著歌曲，在鄉(xiāng)村鎮(zhèn)上，以及湖邊，到處玩?！?可知王冕的家境還不錯，不可能戴著破氈帽。王冕在儒林外史中也是個高潔之士，所以不慕名利，所 以戴高帽也比擬符合他的人物性格，所以可以判斷他戴的是高帽；（2）中是周進(jìn)，從句子“那右邊袖子同后邊坐處都破了，腳下一雙舊大紅綢鞋”可知，周進(jìn)家境貧寒， 同時周進(jìn)在書中是一個到了胡子花白的

20、年紀(jì)仍然還是個童生的人，他戴的破氈帽也表達(dá)出他無心也無財去 講究，所以他戴的應(yīng)該是“破氈帽”。（2022 浙江溫州中考真題）閱讀材料，完成任務(wù)。關(guān)于“冒險與生存”這一話題，下邊這組讀書小論文標(biāo)題，反映出論文作者關(guān)聯(lián)多本名著，從不同角 度進(jìn)行的思考與探究。話題：冒險與生存從基地哈利波特與死亡圣器看冒險背后的生命如何通過險境塑造人物一一以老人與，海和海底兩萬里為例比擬海底兩萬里基地中主人公面對危機(jī)時心理的異同請就“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”這一話題，從備選名著中選擇兩本進(jìn)行關(guān)聯(lián)思考，擬寫標(biāo)題，并結(jié)合名著內(nèi)容, 簡要論述。備選名著：西游記水滸傳鋼鐵是怎樣煉成的小王子紅巖【答案】例如：擔(dān)當(dāng)，成長的必經(jīng)之路一一以西游

21、記小王子為例責(zé)任磨練心智，擔(dān)當(dāng)促人成長。西天取經(jīng)路上，孫悟空一步步收斂桀鷲不馴的性情，三打白骨精后， 雖被師父誤會，仍選擇背負(fù)重任，返回取經(jīng)隊伍，出生入死，忠誠不貳，為取經(jīng)立下汗馬功勞。小王子負(fù) 氣離開玫瑰，后來在狐貍的指引下，認(rèn)識到自己和玫瑰已經(jīng)建立了馴養(yǎng)關(guān)系，決定對她負(fù)責(zé)，義無反顧地 選擇回到玫瑰身邊。孫悟空和小王子的故事，讓我們懂得了責(zé)任面前要勇于擔(dān)當(dāng)，在擔(dān)當(dāng)中磨煉心性，成 就更好的自我?！窘馕觥看祟}考查名著理解。從西游記水滸傳鋼鐵是怎樣煉成的小王子紅巖中，任選兩部名 著，圍繞“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”這一話題進(jìn)行關(guān)聯(lián)思考，擬寫一個標(biāo)題（即論點），并結(jié)合名著內(nèi)容，簡要論述即 可。例如1:我選水滸傳和

22、紅巖。標(biāo)題：“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”的境界。論述：水滸傳中，梁山好漢們 希望宋江帶著他們走向“八方共域，異姓一家”的理想世界。雖然宋江積極擔(dān)起責(zé)任，但因其自身的局限， 只一心想著歸順朝廷。后來好漢們替朝廷攻打方臘等，看似是擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，但也只是為昏庸的朝廷賣命， 最終走向失敗。紅巖寫江姐、許云峰等共產(chǎn)黨人在新中國成立前夕，在家國大任面前，義無反顧地選擇 了犧牲自我，宣傳革命思想，粉碎了反動派炸毀城市的圖謀。他們的勇敢、堅毅讓人心生敬仰?？梢姡?使同樣有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)，因出發(fā)點不同，境界也迥然不同。例如2：我選西游記與鋼鐵是怎樣煉成的。標(biāo)題：理想是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)幕A(chǔ)。論述：西游記 中的唐僧是一個虔誠執(zhí)著的佛教徒

23、，他的理想就是到西天取經(jīng)，在取經(jīng)的過程中堅定，從不懈怠動搖，不 為財色迷惑，不為死亡屈服，憑著堅韌不拔的精神，終成正果，正是堅定的理想，使他在取經(jīng)路上，承當(dāng) 了領(lǐng)導(dǎo)人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。孫悟空的理想就是保護(hù)好師傅，因此不懼千難萬險，承當(dāng)起了自己的責(zé)任，最后 終于到達(dá)西天。鋼鐵是怎樣煉成的中的保爾一個自覺的、無私的戰(zhàn)士，他總是把黨和國家利益放在第一 位，他更是一個剛毅堅強(qiáng)的革命戰(zhàn)士，他在人生各個方面都經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗。在敵人的嚴(yán)刑拷打面前， 他堅強(qiáng)不屈。在那血與火的年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場，為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)，同外國武裝干涉者和 佩特拉的白匪軍浴血奮戰(zhàn)，表現(xiàn)了甘為革命事業(yè)不怕犧牲的獻(xiàn)身精神。在恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)的艱難歲月中，他 又以全部熱情投入到和平建設(shè)勞動中。在全身癱瘓、雙目失明后，他生命的全部需要，就是能夠繼續(xù)為黨 奮斗，表現(xiàn)了一個革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志能到達(dá)的最高境界。他的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)都源自他的崇高的共產(chǎn)主義 理想。（2022 浙江麗水中考真題）小組用以下名著學(xué)習(xí)如何巧妙地設(shè)計短片的名稱。請選擇其中一部,結(jié)合名著的內(nèi)容與主題分析其書名的妙處。A.朝花夕拾B.海底兩萬里C.紅星照耀中國【答案】例如一：我選A。朝花夕拾記錄了魯迅從童年到青年時期的生活道路與心路歷程。書名運 用比喻的修辭，“朝花夕拾”比喻舊事重提，將純真美好的童