1、友誼地久天長教學(xué)內(nèi)容：本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是湘教版八年級(jí)上冊(cè)第六單元歌曲友誼地久天長。教學(xué)目標(biāo)：1、唱會(huì)歌曲友誼地久天長，能夠自信地獨(dú)唱或與他人一起演唱，用歌聲表達(dá)自己真摯的感情。能夠根據(jù)歌曲風(fēng)格編排并表演舞蹈，用舞蹈表達(dá)歌曲情感。2、能夠針對(duì)不同的節(jié)日選擇與之相適應(yīng)的不同風(fēng)格的音樂。3、能與他人合作共同表演，并從中感受到合作的愉悅，感受音樂的魅力。教學(xué)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：是教唱會(huì)歌曲友誼地久天長。難點(diǎn)：是讓學(xué)生能夠體會(huì)蘇格蘭音樂的特點(diǎn)并能聲情并茂的演唱歌曲。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、彩筆、表演道具等。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)：播放音樂，學(xué)生隨音樂進(jìn)入教室。（出示畫面一：蘇格蘭民俗風(fēng)情及音樂）。上課禮儀：上

2、課?。◣熒鷨柡茫┖芨吲d今天與大家一起走進(jìn)音樂的殿堂，領(lǐng)略聲音帶給我們的無限魅力！二、情景導(dǎo)入：（大屏幕播放畫面二電影魂斷藍(lán)橋）。師：剛才我請(qǐng)同學(xué)們欣賞了經(jīng)典美國電影魂斷藍(lán)橋的片段，里面我們聽到了一首聞名世界的插曲，大家能告訴我這首歌是什么嗎？（一組同學(xué)說，三組同學(xué)說，六組同學(xué)說，還有沒有不同意見的同學(xué)？大家聽的都很仔細(xì)!這首歌曲就是友誼地久天長。三、新課教授。1、師：今天我們就一起來學(xué)唱這首友誼地久天長。12、（出示畫面三，播放歌曲范唱。）請(qǐng)同學(xué)們先隨音樂小聲的模唱一遍歌曲。大家模唱的真不錯(cuò)，看來大家對(duì)這首歌是非常熟悉的。3、（出示畫面四歌曲的曲譜）下面請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹匿撉侔樽嘞略傺莩槐椤?

3、、（出示畫面四歌曲的曲譜）糾正不當(dāng)之處：真不錯(cuò)！大家要注意歌曲高潮部分的節(jié)奏（教師示范演唱）：友誼萬歲！友誼萬歲！舉杯痛飲，同聲歌頌，友誼地久天長。請(qǐng)同學(xué)們?cè)俑蠋煹那俪槐檫@一句。5、(分析處理歌曲)歌曲的旋律同學(xué)們唱得都很好了!那么大家說，這首歌表達(dá)了一種什么情感？應(yīng)該用怎樣的情緒去演唱呢？這位同學(xué)說一下，那位同學(xué)你再說一下，這兩位同學(xué)說的都不錯(cuò)！歌曲表現(xiàn)的是朋友之間依依惜別的感情，我們應(yīng)該滿含深情地去演唱。6、好！請(qǐng)同學(xué)們用你深情地聲音再來演唱一遍。四、創(chuàng)編。（1、同學(xué)們，這首歌是一首蘇格蘭民歌。出示畫面五：蘇格蘭的地理位置、風(fēng)俗人情、節(jié)日?qǐng)鼍暗龋┨K格蘭屬于英國，這個(gè)民族能歌善舞，美麗多

4、情。格子花紋、風(fēng)笛是他們的特色，每當(dāng)他們的節(jié)日到來，人們就會(huì)穿上格子裙，吹起優(yōu)美的風(fēng)笛，一起慶祝。下面就請(qǐng)同學(xué)們分小組為歌曲編排一段舞蹈，動(dòng)作可以非常簡單，讓我們一起載歌載舞。2、（展示表演）：好！請(qǐng)每個(gè)小組上臺(tái)表演。（鼓勵(lì)表揚(yáng)學(xué)生）。3、寫下來請(qǐng)同學(xué)們手拉手圍成一個(gè)圓圈，我們一起邊唱邊跳，向著你的朋友唱出這首友誼地久天長。（出示畫面六：電影魂斷藍(lán)橋片段及插曲）。五、拓展。同學(xué)們，這首歌適合在什么樣的場合演唱呢？對(duì)！它適合在節(jié)日慶典的尾聲部分演唱，合唱、重唱、獨(dú)唱都可以。從年初到歲末，我們要過很多的節(jié)日，每一個(gè)節(jié)日都有適合演唱的歌曲，請(qǐng)聽賞下面的歌，說出它們適合在什么節(jié)日演唱，最好能說出歌曲的名字。第一首歌是今天是你的生日，中國，適合在國慶節(jié)演唱。第二首歌是長大后我就成了你，適合在教師節(jié)演唱。第三首歌是燭光里的媽媽，適合在母親節(jié)演唱。2第四首歌是夕陽紅，適合在重陽節(jié)也叫老人節(jié)演唱。第五首歌是裝扮藍(lán)色的地球，適合在國際環(huán)境保護(hù)日演唱。大家聽得很認(rèn)真，辨別的也很正確。六、課末小結(jié)。同學(xué)們，今天我們一起學(xué)唱了蘇格蘭民歌友誼地久天長，在同學(xué)們的歌聲里，歌曲更加深情；在同學(xué)們的舞蹈下，