1、板橋鎮(zhèn)2011年春季學(xué)期期中檢測試卷八年級語文 親愛的同學(xué)，當(dāng)你打開試卷，你就是這里的主人。只要認(rèn)真思考，仔細(xì)作答，你就能給父母和老師交上一份滿意的答卷。請相信自己！加油！一、基礎(chǔ)知識的積累和運(yùn)用(26分，每題2分，其中7題8分）1、下面加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（ ）(2分)A、要塞（si） 殲滅（qin） 滯笨（zh） 取締（d） 驚駭 (gi)B、督戰(zhàn)（d） 瓦礫（l） 逃竄（chun） 半晌（shng） 震悚（ shng ）C、肅穆（m） 阻遏（ji） 瞥見（ pi ） 寒噤（jn） 差使（ ch ）D、狼藉（j） 提防（d） 仄歪（z） 綏靖（jng） 舉箸（ zh ）2、下列詞語中

2、沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）(2分)A、潰退 尖利 臟物 明風(fēng)清 B、嶙峋 云霄 地窖 毛骨悚然C、憧憬 荒繆 箱篋 栩栩如生 D、遣責(zé) 殺戳 鞠躬 蕩然無存3、下列句子中，加點(diǎn)的詞使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）(2分)A、目前，水資源短缺情況正以銳不可當(dāng)之勢影響著我們的工作和生活。B、老師突然出現(xiàn)在教室后門，正在嬉笑的同學(xué)立即顯出一副驚皇失措的表情。C、華爾街金融風(fēng)暴使一些人的財(cái)產(chǎn)蕩然無存。D、她已經(jīng)精疲力竭了，又坐在那里休息了好久。4、選出沒有語病的一句（ ）（2分） A、維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的政治局面是我國社會主義建設(shè)成敗的關(guān)鍵。 B、我無時(shí)無刻都在考慮如何搞好學(xué)習(xí)的問題。 C、學(xué)習(xí)態(tài)度的端正，學(xué)習(xí)方法的改

3、進(jìn)，是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。 D、寬帶網(wǎng)不僅能瀏覽信息，收發(fā)電子郵件，還可以提供網(wǎng)上視頻點(diǎn)播和 遠(yuǎn)程教學(xué)等智能化、個(gè)性化。5、巧填春字詩，將括號里含春的詞分別填入詩中空格處（共2分） （1）、 得意馬蹄疾，一日看盡長安花 。 孟郊登科后 （2）、 滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。 葉紹翁游園不值 （3）、竹外桃花三二枝， 水暖鴨先知。 蘇軾惠崇春江晚景 （4）、綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭 鬧。 宋祁玉樓春 （A、春意、B、春色、C、春風(fēng)、D、春江）， 。 命題教師：孫建華 學(xué)校： 班級： 姓名： 考號： 密 封 線 內(nèi)，不 得 答 題 裝訂線（橫三豎二共五顆針）第 1 頁，共 8 頁6、根據(jù)語境，依照

4、劃線句子，接寫兩句，構(gòu)成語意連貫的一段話。(2分) 我是清涼的小溪，總想滋潤干涸的土地；我是勇敢的雄鷹，總是向往無盡的天空； ， 。 7、文學(xué)常識及古詩文填空。（8分，每格1分）（1）新聞結(jié)構(gòu)的五個(gè)部分是：標(biāo)題、 、主體、背景、結(jié)語。（2）老王的作者是著名文學(xué)家 的夫人楊絳。（3） 漢樂府長歌行中，與“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！币馑枷嘟木渥邮牵篲 。愛蓮說中描寫蓮花高潔，質(zhì)樸的語句是： ， 。 ，并怡然自樂。大道之行也中概括描繪大同社會主要特征的主旨句是 。綜合性學(xué)習(xí)（6分） 同學(xué)們參與了世界何時(shí)鑄劍為犁的綜合性學(xué)習(xí)，請展示你的學(xué)習(xí)成果。（1）“鑄劍為犁”的雕像在聯(lián)合國總部前已矗立來

5、四十多個(gè)春秋，你能說出這個(gè)雕像的創(chuàng)意嗎？（2分） （2）請寫出兩句描寫戰(zhàn)爭的詩句（2分） ， （3）和平是人類共同的呼聲，請你就人類和平事業(yè)設(shè)計(jì)一則公益廣告。 ， （2分）二、閱讀分析題（本題滿分為44分）(一)閱讀下面陋室銘，完成9一13題。(11分)山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴閱金經(jīng)無絲竹之亂耳無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲骸昂温?”9用“”為文中劃線句斷句(斷三處，不要求加標(biāo)點(diǎn))。(2分)可以調(diào)素琴閱金經(jīng)無絲竹之亂耳無案牘之勞形。第 2 頁，共 8 頁10解釋下面句中的加點(diǎn)詞。(

6、2分)(1)有仙則名 (2)斯是陋室 (3)惟吾德馨 (4)談笑有鴻儒 11用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(2分) (1)苔痕上階綠，草色入簾青。 。(2)孔子云：“何陋之有?” 。 12下面對選文內(nèi)容和寫法分析理解不正確的一項(xiàng)是（2分）（ ） A、本文托物言志，以陋室不陋，表達(dá)了作者對高潔情操的追求。 B、選文在描寫“陋室”時(shí)，重點(diǎn)突出了“陋室”環(huán)境之清幽寧靜和室內(nèi)主人生活情趣之高雅。 C、文中的“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”表明了作者對官場生活的鄙棄。 D、作者在結(jié)尾處引用孔子的話，意在表明只要環(huán)境清幽寧靜，生活閑適，“陋室”就不陋。13用原文的語句回答下面問題。(3分) (1)點(diǎn)明文章主旨的句

7、子是： 。(2)描寫陋室環(huán)境幽雅的句子是： 。(3)文中的點(diǎn)睛之筆是： 。（二）閱讀下面語段，回答問題。（11分） 大概是太過于念念不忘了，連阿長也來問山海經(jīng)是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的，我知道她并非學(xué)者，說了也無益；但既然來問，也就都對她說了。 過了十多天，或者一個(gè)月罷，我還很記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍(lán)布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道： “哥兒，有畫兒的三哼經(jīng)，我給你買來了!” 我似乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，果然都在內(nèi)。 這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，

8、她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。 這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書。第 3 頁，共 8 頁14、“我”沒有對阿長說起山海經(jīng)的事的原因是什么?試用原文回答。 （2分） 當(dāng)長媽媽把一包書遞給“我”時(shí)，“高興地說”的原因是 ： 。 （1分）16、為什么“我似乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來”?（2分） 17、“她確有偉大的神力”，這“神力”指什么?（2分） 從阿長給“我”買山海經(jīng)這件事上，你看出了她什么性格特征? （2分） 19、請說一說畫線句子的含義。（2分） （三）閱讀下面語段，完成20-20題（12分）趙州橋非常雄偉，全長5082米，兩端寬96米，中部

9、略窄，寬9米。橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說它“制造奇特，人不知其所以為”。這座橋的特點(diǎn)是：（一）全橋只有一個(gè)大拱，長達(dá)374米，在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長的石拱。橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓，因而大拱上面的道路沒有陡坡，便于車馬上下。（二）大拱的兩肩上，各有兩個(gè)小拱。這個(gè)創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)，不但節(jié)約了石料，減輕了橋身的重量，而且在河水暴漲的時(shí)候，還可以增加橋洞的過水量，減輕洪水對橋身的沖擊。同時(shí)，拱上加拱，橋身也更 （A美觀 B壯觀有C奇觀）。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起，做成一個(gè)弧形的橋洞。每道拱圈都能獨(dú)立 （A支持B支撐C支架）上

10、面的重量，一道壞了，其他各道不致受到影響。（四）全橋結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合得十分和諧；橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。唐朝的張鷟說，遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出云，長虹飲澗”。趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值，充分顯示了我國勞動(dòng)人民的智慧和力量。橋的主要設(shè)計(jì)者李春就是一位杰出的工匠，在橋頭的碑文里刻著他的名字。命題教師： 密 封 線 內(nèi)，不 得 答 題 第 4 頁，共 8 頁20、為文中的空白處選擇準(zhǔn)確的詞語。 _（2分）。21、文中畫線語句“這個(gè)創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)”一句中，“設(shè)計(jì)”指的是什么？選出理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)（ ）（2分） A大拱的兩肩上，各有兩個(gè)小拱 B兩個(gè)小拱C大拱和小拱 D一個(gè)弧形的橋洞2

11、2、這一自然段文字的說明順序是：_。（2分）23、下列句子使用了哪種說明方法（3分）（1）“全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米”（ ）（2）“橋洞不是普通的半圓形，而是像一張弓” （ ）（3）“橋的主要設(shè)計(jì)者李春就是一位杰出的工匠，在橋頭的碑文里還刻著他的名字” （ ） 24、畫橫線的句子用的表達(dá)方式是，作用是 。（3分）（四）閱讀下面語段，完成20-20題（10分）（一）父親的眼神一個(gè)背影，讓朱自清潸然淚下；一個(gè)眼神，讓我終身悚然汗下。那是在我上中學(xué)時(shí)，因?yàn)橛小叭惩瓤啤保由袭?dāng)時(shí)傳說文理不再分科，所以，盡管我的語文、英語成績居班里前幾名，但是數(shù)理化成績卻出奇地差。這樣的恃況下

12、，肯定高考無望。因此，高一期未考試前，我徹底失望，回到家里。 因自覺慚愧，回到家聽說父親正在田里拔草，我趕緊戴上草帽，到田里幫忙。學(xué)都上不好，再不勤快一點(diǎn)，會被人罵為“二流子”的。頂著烈日，到了田里，我告訴父親，不想再上學(xué)，反且學(xué)不妤了，還不如回家種田。 我以為父親會勃然大怒，他對我寄子很大的希望，當(dāng)了一輩子的“睜眼瞎”，他不想我走他的老路。但是，父親始終埋著頭，并不理會我，好像并沒有聽進(jìn)去我的話。我不怕父親發(fā)火，卻怕父親的沉默。我不敢再說話了，只好隨著他賣力地拔草。近晌午的太陽很毒，汗水在身上像蟲一樣爬，衣服貼在身上，抬起頭，父親仍然在埋頭拔草，我怎好意思停下來 中午，回家吃過飯，父親仍然沒

13、有就我退學(xué)的事發(fā)表意見。讓我說什么好？情況很不妙，我知道，越是在悶熱干燥的夏日午后，越會有突如其來命題教師： 學(xué)校： 班級： 姓名： 考號： 密 封 線 內(nèi)，不 得 答 題 裝訂線（橫三豎二共五顆針）第 5 頁，共 8 頁的狂風(fēng)暴雨。這沉默，讓我忐忑不安。 吃過飯，父親說：“走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到了?！蔽夷闷痄z頭就走。我就不信，父親能干，我就不行。夏日午后的太陽實(shí)在太厲害，汗水把我弄的睜不開眼晴，要在學(xué)校，現(xiàn)在正是午睡的時(shí)侯，我早已經(jīng)呵欠連天了看父親，光著黑黝黝的脊梁，仍在埋頭翻秧趁著父親不注意，我跑到樹陰底下枕著鋤頭就睡著了。好像沒過多大一會兒，我就被父親推醒。睜開

14、眼，我看到父親冷冷的眼神，那眼神很復(fù)雜，既有不屑、鄙夷，也有悲哀、絕望，還有許多我一下子說不出的內(nèi)容 “當(dāng)莊稼人你也不夠格，躺在地頭睡覺莊稼就會長出來？你那個(gè)樣，二流子也比你強(qiáng)。你哄莊稼一天，莊稼就哄你一牟。趕快起來！”父親的眼神讓我受不了，找的后脊早巳經(jīng)汗流下來了，不是熱汗，是冷汗。 當(dāng)天晚上，回到家，我覺得渾身骨頭都散了。提著胳膊上巳經(jīng)曬脫了皮的地方，我的心亂成一鍋粥。第二天早上，天剛蒙蒙亮，父親又把我推起來。一睜眼，又是那眼神我坐起來，惡狠狠地說了一句：“我要上學(xué)！”后來的事情變得很簡單。高考后，我上了大學(xué)中文系。再后來，到電視臺當(dāng)上了一名記者。盡管遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離了父親，但那眼神始終占據(jù)了我的記憶，回想起來就讓我不忘。時(shí)至今日，我最喜歡的歌還是蔡琴你的眼神。這首歌的旋律很美，很憂郁，很沉靜，很悠遠(yuǎn)，父親的眼神不這祥，但我想起來卻抑制不住自己洶涌的感情。走到院子外，望著滿天的繁星，我不由喃喃自語：“山一樣沉默的父親，我忘不了你的眼神！”25、劃線的首句從全文看，有什么作用？（2分） “我坐起來，惡狠狠地說了句：我要上學(xué)”中的“惡狠狠”體現(xiàn)了“我”什么心理？（2分） 27“你哄莊稼一天，莊稼就哄你一年?！薄案赣H”用樸素的話道出了深刻的生活哲理，從中你感悟到什么？（3分） 第6 頁，共 8 頁2