1、浙江師范大學杭州幼兒師范學院學前教育專業(yè)2011級杭幼師生物學聯(lián)考試題（時間：90分鐘總分：100分）班級 學號 姓名 得分一、選擇題（共20小題，每小題2分，共40分。每小題只選一個答案，多選或不選均 不給分）.綠色植物的根吸收水和無機鹽最活躍的部位A.根尖B.分生區(qū)的表皮細胞C.根冠 D.成熟區(qū)的表皮細胞生.下列昆蟲的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育的是（）A.菜粉蝶B.蠅C.蜜蜂D.晴蜓.溫室中栽培農(nóng)作物，在陽光充足及其它栽培條件均宜的條件下，為了提高產(chǎn)量，可采 取的措施是適當增加A.風速，以促進蒸騰B.空氣中的CO2量C.空氣中的含氧量 D.空氣中的含氮量.水稻種子萌發(fā)時，如果較長時間缺氧，

2、引起爛芽，其原因是A. CO2中毒B.酒精中毒C.乳酸中毒D.水分過多.將萎焉的菜葉放入清水中，菜葉細胞中的水分能夠得到恢復的原因?qū)儆冢ǎ〢.自由擴散B.協(xié)助擴散C.主動運輸D.自由擴散和主動運輸.下列物質(zhì)中屬于細胞膜重要成份的是A.核酸B.脂肪C.磷脂D.糖類.關(guān)于染色體和染色質(zhì)的關(guān)系，下列說法正確的是同一種物質(zhì)不同種物質(zhì)形態(tài)相同形態(tài)不同同時出現(xiàn)出現(xiàn)在不同時期染色體在光學顯微鏡下清晰可見染色質(zhì)在光學顯微鏡下清晰可見A.B.C.D.下列不屬于高等植物細胞結(jié)構(gòu)的是A.細胞壁 B.核膜C.核糖體D.中心體.基因型為AaBa的個體與基因型為aaBb的個體雜交，兩對基因獨立遺傳，則后代中A.表現(xiàn)型4種

3、，比例為3 ： 1 ： 3 ： 1,基因型6種表現(xiàn)型2種，比例為3 ： 1,基因型3種C.表現(xiàn)型4種，比例為9 ： 3 ： 3 ： 1,基因型9種D.表現(xiàn)型2種，比例為1 ： 1,基因型3種.甲家庭中丈夫患抗維生素 D佝僂病，妻子正常。乙家庭夫妻表現(xiàn)都正常，但妻子弟 弟是血友病患者。從優(yōu)生學的角度考慮，甲乙家庭應分別選擇生育：A.男孩、男孩 B. 女孩、女孩 C.男孩、女孩 D.女孩、男孩.下列生物中，全部屬于生產(chǎn)者的一組是A.蛔蟲、梨樹、酵母菌B.蘑菇、水綿、紫菜C.馬鈴薯、菠菜、乳酸菌D.硝化細菌、洋蔥、蘋果樹.當一只財蟲受到攻擊時，就會放出一種警告作用的化學物質(zhì)，以便使鄰近的財蟲迅速 逃

4、避敵害。這種現(xiàn)象所屬的特征及信息傳遞的類型分別是：A.種內(nèi)互助、化學信息B.種內(nèi)互助、行為信息C.種間互助、化學信息D.種內(nèi)互助、物理信息.下列植物器官屬于莖的變態(tài)的是：A.馬鈴薯 B.胡蘿卜C.仙人掌的刺D.豌豆上的卷須.植物食用部分為塊根的是A.洋蔥B.季芹C.甘薯D.芋頭.下列動物中不屬于寄生動物的是（）A.豬肉絳蟲B .渦蟲 C.蛔蟲 D.燒蟲.蚯蚓的體腔是A.原體腔B.真體腔C.無體腔D.假體腔.鯽魚體腔的背側(cè)有一個白色的鰥，里面充滿氧、氮、二氧化碳氣體，鰥的作用是A.調(diào)節(jié)身體比重B.調(diào)節(jié)身體平衡C.調(diào)節(jié)運動方向D.調(diào)節(jié)溫度.細胞內(nèi)稱“動力工廠”、“養(yǎng)料制造工廠”的細胞器分裂是（）A

5、.核糖體和葉綠體B.核糖體和高爾基體C.線粒體和葉綠體D.線粒體和中心體.海洋漁業(yè)生產(chǎn)中，合理使用網(wǎng)眼尺寸較大的網(wǎng)具進行捕撈， 有利于資源的可持續(xù)利用， 下列正確的解釋是：A.更多的小個體逃脫，提高經(jīng)濟效益B.改變性別比例，提高種群出生率C.小魚數(shù)量過多，處理困難D.減少捕撈強度，保持足夠的種群基數(shù).下列生態(tài)系統(tǒng)中，自動調(diào)節(jié)能力最弱的是（）A.森林生態(tài)系統(tǒng)B.海洋生態(tài)系統(tǒng)C.草原生態(tài)系統(tǒng)D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)二、填空題（每空格1分，共25分）.有植物的莖和葉的形態(tài)、功能與正常的不同，成為變態(tài)莖和變態(tài)葉，如豌豆的卷須屬 于,葡萄的卷須屬于 。.人的皮膚被水蛭吸血后，傷口常會血流不止，這是因為水蛭的唾液

6、中含有 , 它是一種抗血凝劑，能夠阻止血液凝固。.深秋、氣候變冷，梧桐落葉了，對這種現(xiàn)象的解釋是生物體具有 。梧桐樹深 秋落葉能使它度過干燥寒冷的冬季，這一現(xiàn)象在生物學上稱為 。.小腸絨毛上皮細胞能夠從消化了的食物中吸收葡萄糖，卻很難吸收相對分子質(zhì)量比葡萄糖小的木糖。這個事實說明，細胞膜具有 。.現(xiàn)代生物進化理論的中心內(nèi)容是： 產(chǎn)生生物進化的原材料； 使種群的基因組成定向改變并決定生物進化的方向； 是新物種形成的必要條件。.根吸收水分和無機鹽最活躍的部位都是 ;吸收水分的原理主要是靠 ；而 吸收無機鹽的原理是 。所以根對水分的吸收和對無機鹽的吸收不是同一過程。.病毒沒有 結(jié)構(gòu)，一般只有由 組成

7、的外殼和由 組成的核心。.據(jù)報道：全球有四個沙塵暴中心，澳大利亞、北美、非洲和亞洲中部，我國是沙塵暴 的頻發(fā)地區(qū)，來自黃土高原和內(nèi)蒙古自治區(qū)的沙塵暴多次襲擊西北地區(qū)，2002年4月8日，我國北方地區(qū)再次遭遇強沙塵暴和浮塵天氣，強烈的浮塵是傳染病的罪魁禍首之一，據(jù)此回（1）沙塵暴帶來的病毒和病菌屬于 ;（2）我國在西部大開發(fā)戰(zhàn)略中實施南水北調(diào)工程，從生態(tài)因素分析，目的是改善西部地區(qū) 生態(tài)環(huán)境中 因素；(3)為搞好西部生態(tài)環(huán)境的保護和建設(shè)我國實施退耕還林、退耕還草，強調(diào)樹種和草種的 多樣性，其目的是增強生態(tài)系統(tǒng)的 。.兩株玉米雜交后，子代的果穗上有黃粒種子和紫粒種子，兩者的比例為1 ： 3 (玉米

8、粒色由一對等位基因控制的，分別用 B、b表示)。問：兩株玉米的基因型分別是 , 該兩株玉米的表現(xiàn)型是 ,判斷的理由是.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有兩個明顯的特點是： 和。.鳥類的雙重呼吸是指，在 和 時，肺都進行氣體交換 三、識圖作答(3小題，共15分)1.右圖是一個生態(tài)系統(tǒng)示意圖，根據(jù)圖回答：(1)從生態(tài)學觀點看，圖中的光、CO2H2O、N2和各種生物共同構(gòu)成。(2)圖中有幾條 食物鏈。(3)光、CO2、H2O、N2 屬于(4)次級消費者是。(5)細菌在生態(tài)系統(tǒng)是屬: 其主要作用是。(6)綠色植物固定的能量是流入蛇的能量的（5分）倍。(1)上述五個圖中，不正確的是 圖，錯誤之處在于 。(2)如果將

9、上述不正確的圖改對了，則按有絲分裂的正確順序應排列為 (3)圖中標出的1-6的名稱依次是：1, 2, 3, 45, 6。3.右圖是某種遺傳病的系譜圖(設(shè)由基因 B、b控制) 請據(jù)圖回答。(5分)(1)從 的遺傳可以推測該遺傳病是隱性基因控制的。(2)從 的遺傳可以推測該致病基因不在X染色體上。2.下圖是某學生繪制的植物細胞有絲分裂過程中染色體行為簡圖，據(jù)圖回答(5分)(3) 11號是純合體的幾率為 , 12號是女駭?shù)?幾率為, 12號是正常的幾率為四、分析說明題(3小題，共20分)10 fl 12”1415 Ifi白天的時間.右圖為夏季某晴天棉花葉片光合作用強度變化曲 線圖，請據(jù)圖回答下列問題

10、(7分)AB段上升的原因是，在一定光照強度范圍內(nèi)， 隨著 的增加，光合作用強度也增加。(2)白天10時到12時，BC段下降的原因是由于 作用過旺，導致 逐漸關(guān)閉，引起光合作用中的 反應減弱。14時以后DE段下降是由于光照強度 ,影響了 反應，從而使產(chǎn)物 和 會降低。2,某校高二年級研究性學習小組調(diào)查了人的眼瞼遺傳情況，他們以年級為單位，對調(diào)查結(jié)果進行匯總和整理，結(jié)果見下表。請據(jù)表分析并回答問題(設(shè)控制顯性性狀的基因為A,控制隱性性狀的基因為a): (7分)雜交,子 組人代來、合大型、一雙親全為雙眼皮雙親中只有 一個為雙眼皮雙親全為單眼皮雙眼皮數(shù)120120無單眼皮數(shù)74112子代均為單眼皮(1

11、)根據(jù)組合 能判斷出 眼皮是顯性性狀。(2)請寫出第組組合的雙親基因型。雙眼皮 ;單眼皮。(3)某同學為單眼皮，她的雙親、哥哥都為雙眼皮。則她哥哥的基因型為 ,若她哥哥和一個單眼皮女孩結(jié)婚，生下單眼皮孩子的概率為 。(4)基因A、a在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是 。3. 1862年有幾對歐洲野兔被帶到澳大利亞，這些第一次來到澳大利亞的哺乳動物，僅在幾 十年內(nèi)其數(shù)量已發(fā)展到數(shù)以百萬計。由于無天敵控制，它們毀壞了草原和莊稼，成了全 國性災難。1950年，一些科學家發(fā)現(xiàn)并使用一種能使野兔患上致命的多發(fā)粘液瘤的病毒 來控制這種野免引起的災害，請分析(6分)(1)野兔給人類帶來災害的直接原因是 O病毒和里子兔之間的關(guān)

12、系是 o(3)野兔在生態(tài)系統(tǒng)成分中是 ,處于 營養(yǎng)級。(4)這個事實可以說明2011級杭幼師生物學聯(lián)考試題參考答案及評分標準、選擇題（每題2分，共40分）12345678910DDBBACCDAC11121314151617181920DAACBBACDD二、填空題（每空1分，共25分）1、葉卷須 莖卷須2、水蛭素3、應激性 適應性4、選擇透過性5、突變和基因重組、自然選擇、隔離6、成熟區(qū)、滲透作用、離子交換吸附7、細胞蛋白質(zhì) 核酸8、（1）病原體（2）非生物因素 （3）自我調(diào)節(jié)能力9、Bb Bb 紫色性狀分離10、單向流動逐級遞減11、吸氣 呼氣三、識圖作答（3小題，共15分）1. （1）生態(tài)系統(tǒng)（2） 1（3）非生物的物質(zhì)和能量 （4）蛇（5）分解者；分解動、植物的尸體（植物的殘枝敗葉）（6） 1萬2、（1） A、染色體移動時狀態(tài)（2） B-C-E-A - D（3）核仁、染色單體、著絲點、染色體、紡錘體、細胞板1 33、（1） III8III9-IV10（2） III9-IV10（3）、一、一2 4四、分析說明題（3小題，共20分）1、（1）光照強度（1分）（2）蒸騰作