1、現(xiàn)代文閱讀開頭段常見作用靈璧一中 時俠峰1ppt課件開頭句段的作用一、思考角度1、結(jié)構(gòu)2、內(nèi)容二、作用2ppt課件結(jié)構(gòu)方面的作用：1、總領(lǐng)全文2、引起下文3、首尾呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)完整3ppt課件內(nèi)容方面的作用：1、開篇點題.2、提示文章中心3、交代故事發(fā)生的背景、時間、地點、原因等4、交代事件發(fā)生的環(huán)境5、為下文買下伏筆或者鋪墊6、設(shè)置懸念，吸引讀者4ppt課件1、如果開篇即點題，首段的作用往往是總括全文，點明題旨，或者表達與主旨相關(guān)的某種感情（奠定感情基調(diào)）。舉例：例：05廣東卷壺口的黃河第16題：文章開頭從“中國的水”寫到黃河，再寫到“壺口的黃河”，這樣安排有什么作用？在中國看水，看中國的

2、水，最好到黃河。九寨溝的水顯得太清秀，俏得有些西方的味道；太湖的水又有點小，文人味太重，不像是水，倒像是供人把玩的裝飾物。也許，中國的水應(yīng)是黃色的，和我們中國人的皮膚一樣；而黃河也只有到了這兒，才成了真正的黃河!答案：通過對比、層遞等手法的運用，突出壺口的黃河最有“中國味”，凸現(xiàn)主題，總領(lǐng)全文。5ppt課件2、如果開篇沒有點題，那么，首段的作用就是開啟（引出）下文，或與下文形成對照，或為下文做鋪墊。答題示例：我怕我父親，他打我是真打。看著他瞪圓了眼，一步一步逼近，還不敢躲，繃緊了肌肉等著，于是一巴掌扇過來，于是腦袋嗡的一聲（節(jié)選自韓羽父子之間的怯意）問：請簡析第一自然段（即上文）在作品中的作用

3、。答：（1）為下文寫父親對“我”的愛作反襯；（2）為文末寫父親對“我”的怯意作鋪墊；（3）照應(yīng)了“父子之間的怯意”這個題目。6ppt課件舉例：20007山東卷燈火的溫情第19題：作者在文章開頭詳細敘述了自己走鄉(xiāng)間夜路的經(jīng)歷，這樣寫有什么好處？答案:從自己的生活經(jīng)歷談起，行文自然，為下文談人生的孤絕境界作了鋪墊。05山東卷溯源第18題：文章用鮭魚的溯源開頭，這樣寫有什么好處？答案：好處：通過比較引出下文?；蚧卮稹芭c下文形成對比、為下文做鋪墊”也可。05重慶卷陽臺上的遺憾第18題：文章第一段寫到了南北建筑與文化，這樣寫對全文結(jié)構(gòu)安排有什么作用? 答案：（1）鋪墊作用（2）對照作用7ppt課件3、文

4、章開篇如果是景物描寫，那么，首段的作用，從結(jié)構(gòu)上看，它可能是鋪墊作用，從景物描寫上看，它的作用是以襯托、勾勒環(huán)境，提供背景，或營造（渲染）某種氣氛。舉例：2007廣東卷泥濘第16題：文章在開頭花了不少筆墨描寫雪，這樣寫有哪些作用?北方的初春是骯臟的，這骯臟當然緣自于我們曾經(jīng)熱烈贊美過的純潔無瑕的雪。在北方漫長的冬季里，寒冷催生了一場又一場的雪，它們自天庭伸開美麗的觸角，纖柔地飄落到大地上，使整個北方沉淪于一個冰清玉潔的世界中。答案:文章開頭花了不少筆墨描寫雪，為泥濘的出現(xiàn)作鋪墊，襯托泥濘的普通、純美8ppt課件4、如果首段連續(xù)發(fā)問，那么，首段還兼有引人入勝或發(fā)人深思的作用。峭壁上的樹的首段：“

5、是為了擺脫那饑寒交迫的日子，你才無可奈何的跳下懸崖？是為了避免那場被俘的恥辱，于彈盡糧絕之后你才義無返顧的投落這峭壁？”9ppt課件5、如果開篇即連續(xù)感嘆，那么，首段還兼有強烈的抒情作用。野菊花的首段：野菊花！漫山遍野的野菊花！”它不僅總括全文，開篇點題，而且表達了作者的驚喜之情和對野菊花的贊美之情。10ppt課件常見考題舉偶1像向日葵一樣燦爛第一段在全文中的作用交代事情發(fā)生的原因，以及我的心情，為下文做鋪墊。2陌生的擁抱第一段在文中的作用：交代事件發(fā)生的原因，為下文做鋪墊。3像一棵樹鞠躬開頭幾段多出描寫磚垛，有何表達作用具體形象地表現(xiàn)榆樹生長環(huán)境的惡劣，反襯榆樹固執(zhí)頑強的生命力。11ppt課件4白蒼鷺開頭和結(jié)尾兩次寫到年輕人的口哨聲，這在結(jié)構(gòu)上有什么作用？兩次口哨聲首尾呼應(yīng)，使文章的結(jié)構(gòu)嚴謹。5美麗的謊言開頭兩段似乎與“謊言”無關(guān)，可以刪除