1、所謂簡，就是開頭力求簡潔、明了，突出主題。不羅嗦重復。 所謂新，就是開頭不落俗套，新穎別致。引人入勝 所謂美，就是開頭能給人以美感。 一簡、二新、三美 一、開門見山，亮明觀點 開門見山，即不拐彎抹角，直截了當點明與題目有關的人、事、物，揭示主題的方法 。 好處：這種開頭簡單明快，一下子就把讀者引入到文章的中心。即直奔話題，引出下文?？杀苊馊腩}慢、跑題的現(xiàn)象，利于寫出短小精悍的美文佳作。盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了 春朱自清 我與父親不相見已兩年余了，我最不能忘記的是他的背影。背影朱自清我們是一列樹，立在城市的飛塵里。 張曉風行道樹 余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察

2、其紋理,故時有物外之趣。沈復童趣生日 爸爸40歲生日，他卻點燃了61支蠟燭。無盡的愛 母愛像長河一樣源遠流長，像洌泉一樣清新甘甜。我也是一個沐浴著母愛陽光的幸運兒?；睒浠?透過窗口，我看到槐樹花又開了。開得依然那樣潔白，晶瑩，清香。二、睹物思人式（回憶導入法）即看到某一事物或場景，從而追憶與此事物相關的人和事，或由眼前的某一場景聯(lián)想起過去與之相似的場景，來表現(xiàn)文章的主題。這種開頭的特點是“聯(lián)想搭橋，以情動人”。好處：從回憶過去寫起，使文章切題自然，導入快捷，并在開始就形成懸念。 “母親啊，你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我無遮無攔天空的蔭蔽?”每當讀到冰心女士謳歌母親的這段話，

3、我便不由自主地想起我那矮小瘦弱卻獨自一人挑負全家生活重擔的慈母。 母愛無邊 歌聲與微笑“請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下”每當耳邊響起著熟悉的旋律，自己就好像遇見了多年不見的老朋友一樣，感覺格外親切。我思念的菊花 美麗鮮艷的菊花在遲來的秋天睜開了朦朧欲睡的雙眼。我一個人漫步在這花的世界，看著滿園的菊花，又想起了那朵遠走異地而又孤獨的菊花。同窗好友 花開的季節(jié)，到處芬芳飄香，而我卻無心觀賞，因為此時我失去了同窗好友強。 三、背景描繪法描寫景物（人物）烘托氣氛抒情法。好處：在文章的開頭，通過環(huán)境、景物描寫，展現(xiàn)出一幅生動的畫面，創(chuàng)造出一種藝術境界并引入主題的方法。 運用人物描寫開頭，會給人

4、明晰的印象。運用景物描寫開頭，渲染環(huán)境氣氛，烘托人物，會給人身臨其境的感覺。激起讀者的情感體驗，調動讀者的閱讀興趣。 渲染氛圍 預熱主題 在蒼茫的大海上，狂風卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕象黑色的閃電在高傲的飛翔 海燕高爾基 我們狩獵隊分成好幾個小組，在獵狗的幫助下，把七八十只斑羚逼到戛洛山的傷心崖上。傷心崖是戛洛山的一座山峰，像被一把利斧從中間剖開，從山底下的流沙河抬頭往上看，宛如一線天。 斑羚飛渡沈石溪 一群茂騰騰的后生。 他們的身后是一片高粱地。他們樸實得就像那片高粱。 咝溜溜的南風吹動了高粱葉子，也吹動了他們的衣裳。 他們的神情沉穩(wěn)而安靜。緊貼在他們身體一側的腰鼓，呆呆的，似乎從來

5、不曾響過。 劉成章安塞腰鼓四、引用名言警句法 開頭引用警句、名言、詩句、歌詞或俗語、諺語、典故等，達到吸引讀者，幫助突出中心.好處： 開篇巧妙引用貼切的名詩佳句，以自己的文化積累為依托，轉虛成實，從中引出要寫的人或事來，這樣的開頭能引起讀者的遐想，生動活潑，讀來令人親切，并為故事開拓思路.注意：一是力求準確，避免出現(xiàn)錯誤；二是要有一定的新鮮感，不能給老師“熟面孔”的印象。 無言的母愛 慈母手中線，游子身上衣報得三春暉。“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來?！泵慨斘蚁肫疬@句詩，眼前就不禁會浮現(xiàn)起那圓圓的臉，那筆下流動的ABC，耳邊又想起那錢氏英語。 良師 擁有自信方能成功著名科學家愛迪生說：“自信是

6、成功的第一秘訣?！笔堑模瑩碛凶孕牛粩嗯?，就能獲得成功。 在引用的同時可巧妙模仿 模仿不僅是一種借鑒，同樣可以創(chuàng)新。我們說的模仿應該既吸取它的長處，又不能完全照搬。請看下面這篇學生作文的開頭： 如果你失去了金錢，你只失去了一部分；如果你失去了健康，你只失去了一小半；如果你失去了誠信，那你幾乎一貧如洗了?！罢\信” 這位同學模仿了歌德的名言：“你失去了財產，你只失去了一點；你若失去了榮譽，你就丟掉了許多；你若失去了勇敢，你就把一切都丟掉了！”這在時間非常有限的考場上，如能扣緊話題，巧妙模仿，也是一種不錯的開頭方法。五、對比襯托式 這類開頭先舉例、敘述或表達幾種現(xiàn)象、事情或情感，然后對比襯托，以突

7、出自己要寫的內容。特點是“旗幟鮮明，突出主題”。 春 有人愛端莊凝重的夏，也有人愛碩果累累的秋，還有人愛粉妝玉砌的冬，我卻對生機勃勃、萬紫千紅的春情有獨衷。父愛如山 如果說母愛如涓涓溪流滋潤我心田，那么，父愛就像巍巍大山伴隨我成長。 六、巧設懸念式好處：既能總起下文，吸引讀者，激起讀者好奇心理，又能增加文章的曲折性，顯現(xiàn)出文章的結構美、布局美。方法：1先擺出一個懸而未決的問題。 2先截取一個精彩，最吸引人的事件片斷。 3先交代一個起線索作用的物件。 4先安排一個引發(fā)故事的場景。 5先顯示故事或人物的結局。懸而未知 揪心拽肺 一間屋子，一橫房梁，一個人，一只小板凳 莫小米人心被什么打動 哲學家與

8、徒弟坐于草叢邊，哲人問，如何能將這片草除凈？有曰，用刀割；有曰，用藥除，方便；也有曰，用手拔，干凈。哲人笑曰，明年來。 選自愛的力量 我不由得停住了腳步 -宗璞紫藤蘿瀑布 我對薺菜，有著一種特殊的感情 張潔挖薺菜“世上的事無奇不有：青蛙會彈琴，老牛會上樹！有誰見過？可我真的遇上了” 小貝歷險記 “我快要死了我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂靜，偌大的房間里，只能聽得見我微弱的呼吸聲。” 感受生活之美七、巧用修辭式 借助各種修辭方法，修飾文字詞句，使開頭語言表達得準確、鮮明而且生動有力。 增添文采 扮靚語言比喻 我不敢說生命是什么，我只能說生命像什么，生命像向東流去的一江春水；他從最高處發(fā)源

9、，冰雪是他的前身。 冰心談生命 日子像手中的細沙，一不留意，就紛紛從指間流逝，而且義無反顧。 翻檢日子愛心是冬日里的一縷陽光，驅散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的一個航標，指明了新生的希望。 學生作文把愛心帶給他人 排比 排比用語通常暢達華麗， 用來狀物，能景象紛呈； 用來敘事，能酣暢淋漓； 用來說理，能氣勢磅礴； 用來抒情，能汪洋恣肆。 增強氣勢，使文章結構整齊勻稱，富有節(jié)奏感和音韻美。 花朵把春天的門推開，綠蔭把夏天的門推開，碩果把秋天的門推開，飛雪把冬天的門推開，真誠把友誼的門推開。 朋友青春，是三月爭奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅

10、葉；是噴霧的旭日，是競發(fā)的百舸，是搏擊長空的雄鷹；是彈著歡樂的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪，是挺直了軀干，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地擁抱藍天的白楊。 我和青春有個約會引用 即在說話和行文中，引入詩文、成語、諺語、名人名言等，借以在說明問題、闡明觀點時增強說服力。 只有經歷地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流血的手指，才能彈出世間的絕唱。 那時花開 馬克吐溫說過：“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在了你的腳上，這就是寬容?！?寬容 生命就是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的獻身精神，生命就是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣，生命就是蘇東坡“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生 ”的超脫與豁達,生命就是杜甫“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯 ”的無奈與感傷。 感悟生命 “成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！边@是冰心的一首短詩，它告訴我們成功需要“奮斗”與“犧牲”，成功需要一條長長的助跑線。 成功的代價 八、巧用題記式 即在文章的開頭，精心設計一個短小、精煉、扣題又意蘊豐厚的句子，引領文章的內容，凸現(xiàn)文章的主旨