1、面對(duì)自然作文（15篇）面對(duì)自然作文1小學(xué)時(shí)候曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇課文叫做石頭書，課文中描寫，在經(jīng) 歷了自然的變遷，石頭上的那些葉子、水草、昆蟲等所形成的化石， 石頭便成了書，可惜這篇課文我一直沒(méi)有看出什么名堂出來(lái)。自然有規(guī)那么，有圈子。弱肉強(qiáng)食，強(qiáng)者生，弱者亡。于是人類便 也有了圈子，也給了它一個(gè)好聽的名字，社會(huì)。社會(huì)里也有了競(jìng)爭(zhēng)， 強(qiáng)者生存，弱者滅亡。自然分等級(jí)，人類也分，分多了，誰(shuí)都不以為然了！有勇氣面對(duì)自然了，這當(dāng)然是我們站起來(lái)的事情。但是我們現(xiàn)在 并沒(méi)有面對(duì)自然的資格，我們自行慚愧。我們可以抬頭看看自然注視 著我們的眼睛，假設(shè)是直視，就可以面對(duì)自然，假設(shè)是沒(méi)有，那么便無(wú)勇 氣面對(duì)。自然，假設(shè)是

2、你真心的面對(duì)它，它會(huì)給予你仁慈的探索它真面目的 資格，它閑暇時(shí)制造各種各樣的奇觀，作為對(duì)你的獎(jiǎng)勵(lì)?？墒?，當(dāng)你 破壞了這份美感，自然會(huì)給予你報(bào)復(fù)，用千瘡百孔的心，掀起災(zāi)難， 來(lái)懲罰你的背叛與不真誠(chéng)。它給予你，教會(huì)你真正的道理，假設(shè)是不明白，也會(huì)耐心的解釋， 不離不棄?，F(xiàn)在所要做的，就是真心的面對(duì)自然，請(qǐng)不要讓它的倒影里出現(xiàn) 己又回到了童年。童年，歡樂(lè)的象征，似乎每天都充滿了笑聲。我們 可以不為學(xué)習(xí)煩惱，不為失敗氣餒，不為失業(yè)擔(dān)憂，不為金錢、名利明爭(zhēng)暗斗永遠(yuǎn)都是快樂(lè)最幸福的，而溪流就是這樣，永遠(yuǎn)向前沖, 不為他人特別的目光而停留，不怕艱難險(xiǎn)阻，沖破一切的不可能，流 向遠(yuǎn)方當(dāng)我面對(duì)大自然中的王牌一一

3、高山，我不禁肅然起敬，高大雄偉 的山峰讓我想起為新中國(guó)的誕生前仆后繼、壯烈犧牲的戰(zhàn)士。他們就 像高山頂起自然一樣開創(chuàng)了新中國(guó)，他們堅(jiān)強(qiáng)不屈，正直樸質(zhì)，他們 雖然走了，但他們的精神像高山一樣是中國(guó)的脊梁柱，是后人學(xué)習(xí)的 典范。我渴望大自然，因?yàn)樗苜x予我不同的情感，或是歡樂(lè)，或是溫 馨，或是肅然起敬面對(duì)自然作文10戴著耳機(jī)，邁著輕快的步伐，漫步在陽(yáng)光浴中，風(fēng)景如畫的小路。 掏出手機(jī)，很自然地翻開QQ,像往常一樣，看看誰(shuí)在網(wǎng)上，都發(fā)一 個(gè)可愛的表情，傳達(dá)他們的友誼和熱情，然后寫一條聊天信息給他或 她一天，從而消磨他們無(wú)聊的時(shí)間。走在美麗而柔軟的草地上，“咔 嚓”和“咔嚓”，按下手機(jī)的快門，留下有趣

4、的照片，并拍攝“萌芽” 的短片。它能說(shuō)話、笑、知道一切、做一切。雖然它只是一個(gè)小小的 高科技產(chǎn)品，但卻是這個(gè)時(shí)代的驕傲和人類的寵兒。它讓人們渴望它, 他們一刻也不愿意放棄它。它讓人又哭又笑，喜怒無(wú)常；它可以控制你的思維，限制你的思 維。它是這個(gè)時(shí)代的“精神鴉片”！客觀地說(shuō)，這并沒(méi)有什么錯(cuò)，但 是人們把它看得太重了，導(dǎo)致一生的步行距離可能不會(huì)像指尖在屏幕 上滑動(dòng)那么長(zhǎng)。古代有唐宋、元曲、明清小說(shuō).生于現(xiàn)代，我們能 創(chuàng)造什么？古典詩(shī)歌？美妙的音樂(lè)？曲折的小說(shuō)？不不不這些都在 手機(jī)里。這真的是你能創(chuàng)造的，也許只是一條短信。在周末，我應(yīng)該努力 工作，完成作業(yè)，但是我一遍又一遍地刷我的微博和空來(lái)更新我的

5、動(dòng) 態(tài)。看看今天的頭條新聞和娛樂(lè)八卦。這還不夠，我情不自禁地拿起 手機(jī)，給不遠(yuǎn)處的朋友打了一個(gè)長(zhǎng)途 。這個(gè)話題不是很有趣，但 仍然是那些被討論過(guò)的問(wèn)題。這樣，你、我、他、她甚至整個(gè)世界都 成了手機(jī)的奴隸。它應(yīng)該是世界給我們的便攜式工具。它可能是我們 生活的鋪路石。然而，事實(shí)并非如此。相反，它成了 一把無(wú)形而無(wú)情的大鐵鎖， 鎖住了我們通向輝煌而非凡的理想的腳步。所以，請(qǐng)關(guān)掉你的手機(jī)。 和我一起躺在柔軟的草地上，看著銀河中閃爍的星星，和明月面對(duì)面， 談心，談?wù)撐覀兊那啻?。面?duì)自然作文11大自然是微妙的，是奇特的，是神奇的。在美妙的大自然里，可 以感受到人生的啟迪，引發(fā)出細(xì)細(xì)的思考，產(chǎn)生了與眾不同的

6、聯(lián) 想比方說(shuō)，滴水穿石小水滴它那堅(jiān)持不懈的努力戰(zhàn)勝了堅(jiān)硬無(wú) 比的石頭，戰(zhàn)勝了可以比他強(qiáng)大但驕傲自大的海洋，戰(zhàn)勝了它自己， 本身只是一顆顆小小的水滴但因?yàn)樽约豪硐氲膱?jiān)持的不放棄而努力 出來(lái)的成果是凡人難以超越的；還有，大自然可以教給我們有關(guān)于物 理的知識(shí)哦，有報(bào)道說(shuō)在一場(chǎng)大雨后的森林，引起了一場(chǎng)大火有關(guān)部 門正在調(diào)查原因小水珠在陽(yáng)光的照射下可能會(huì)引起一場(chǎng)火災(zāi)，因 為小水珠可以當(dāng)成凸透鏡，這樣可以聚光，所以會(huì)引起火；那與眾不 同的聯(lián)想，在古代的人就想登上遙遠(yuǎn)的月球，去看那里的嫦娥和玉兔, 這是人們美好的想象，以及人間那動(dòng)人的傳說(shuō)，這嫦娥和玉兔在月球 上，不就是人們的聯(lián)想了嗎？這也許是人們向上月球所

7、以才編出來(lái) 的，使大家為這個(gè)目標(biāo)而努力而奮斗這大自然真是讓人學(xué)習(xí)到很多的知識(shí)，那大自然就像我們的老師 一樣，讓我們從生活中，實(shí)際操作中去發(fā)現(xiàn)美，去發(fā)現(xiàn)我們的課本上 沒(méi)有的知識(shí)。大自然是我們的好友，是我們的良師，是一曲曲優(yōu)美的 歌曲，是一首首抒情的古詩(shī)，是一個(gè)個(gè)動(dòng)人美麗的人間傳說(shuō)。我們都 有過(guò)親近大自然，認(rèn)識(shí)大自然，感受大自然的經(jīng)歷。面對(duì)每日的朝暉 夕陰，每一年的花開葉落，上萬(wàn)年的雄奇山峰和深沉大海面對(duì)自然作文12我是一只青蛙，一只碧綠可愛日勺青蛙，一只生活在大都市日勺小青 蛙！在很久以前，我居住日勺地方是山青水秀，鳥語(yǔ)花香日勺。沒(méi)有成群 結(jié)隊(duì)的汽車；沒(méi)有川流不息日勺人群；沒(méi)有漫山遍野日勺垃圾；

8、更沒(méi)有漫 天時(shí)黑云。我整天與同伴嬉戲、打鬧，享受著這綠色日勺世界。直到，那一天那天，我正在與同伴戲水，隨著一陣嘈雜日勺機(jī)器聲，一只龐然大 物出現(xiàn)在我們的面前。不幾天，這里日勺森林、綠草，全都變成了黃沙、 樹樁。沒(méi)有幾天，這里連樹樁都沒(méi)有了，只有那高大的水泥大廈。又 過(guò)了幾天，人類終于帶著他那“大笨”機(jī)器走了。我原以為他們不會(huì) 回來(lái)了。但是，事實(shí)上，是我錯(cuò)了。幾個(gè)月后，人類又重新回來(lái)了。 這次他們沒(méi)有帶大機(jī)器，而是帶了一種名叫做car的小東西。它日勺尾 部會(huì)噴一團(tuán)團(tuán)像云一樣日勺東西。有一次，我吸了一口，差點(diǎn)嗆死。離以前已經(jīng)過(guò)去了一年多了，我在這大城市里生活了幾個(gè)月。有 一天，我終于見到了一個(gè)伙伴

9、，它對(duì)我說(shuō)：“我們離開這里吧！我們 尋找的了一片沒(méi)有破壞日勺凈土。但是他們都死了！”說(shuō)完我們都不約 而同時(shí)哭了。于是，我們便翻山越嶺，踏過(guò)一條條大河。終于來(lái)到了 那一片凈土，那一片沒(méi)有人類，也沒(méi)有破壞日勺凈土。我希望：人類不 要到來(lái)！夢(mèng)想總是與現(xiàn)實(shí)是相反日勺。不到三個(gè)星期，人類又來(lái)了。來(lái)到了 這一片凈土。我愛綠色，我要保護(hù)這一片家園。這一次，我沒(méi)有逃走, 而是在那機(jī)器面前，張開雙臂，想保護(hù)住這片綠色。但是，我日勺力量 太渺小了，太微缺乏道了。我被機(jī)器從身體上軋壓過(guò)去。在這一瞬間，我思考著：難道這就是人類所說(shuō)日勺保護(hù)環(huán)境！大肆 破壞，人類會(huì)遭到大自然日勺報(bào)復(fù)日勺！希望我死后，人類可一改變這一 切

10、！面對(duì)自然作文13我是一只青蛙，一只碧綠可愛的青蛙，一只生活在大都市的小青蛙！在很久以前，我居住的地方是山青水秀，鳥語(yǔ)花香的。沒(méi)有成群 結(jié)隊(duì)的汽車；沒(méi)有川流不息的人群；沒(méi)有漫山遍野的垃圾；更沒(méi)有漫 天的黑云。我整天與同伴嬉戲、打鬧，享受著這綠色的世界。直到， 那一天那天，我正在與同伴戲水，隨著一陣嘈雜的機(jī)器聲，一只龐然 大物出現(xiàn)在我們的面前。不幾天，這里的森林、綠草，全都變成了黃 沙、樹樁。沒(méi)有幾天，這里連樹樁都沒(méi)有了，只有那高大的水泥大廈。 又過(guò)了幾天，人類終于帶著他那“大笨”機(jī)器走了。我原以為他們不 會(huì)回來(lái)了。但是，事實(shí)上，是我錯(cuò)了。幾個(gè)月后，人類又重新回來(lái)了。 這次他們沒(méi)有帶大機(jī)器，而是

11、帶了一種名叫做car的小東西。它的尾 部會(huì)噴一團(tuán)團(tuán)仿佛就是云一樣的東西。有一次，我吸了一口，差點(diǎn)嗆 死。離以前已經(jīng)過(guò)去了一年多了，我在這大城市里生活了幾個(gè)月。有 一天，我終于見到了一個(gè)伙伴，它對(duì)我說(shuō)：“我們離開這里吧！我們 尋找的了一片沒(méi)有破壞的凈土。但是他們都死了！”說(shuō)完我們都不約 而同的哭了。于是，我們便翻山越嶺，踏過(guò)一條條大河。終于來(lái)到了 那一片凈土，那一片沒(méi)有人類，也沒(méi)有破壞的凈土。我希望：人類不 要到來(lái)！夢(mèng)想總是與現(xiàn)實(shí)是相反的。不到三個(gè)星期，人類又來(lái)了。來(lái)到了 這一片凈土。我愛綠色，我要保護(hù)這一片家園。這一次，我沒(méi)有逃走, 而是在那機(jī)器面前，張開雙臂，想保護(hù)住這片綠色。但是，我的力量

12、 太渺小了，太微缺乏道了。我被機(jī)器從身體上軋壓過(guò)去。在這一瞬間，我思考著：難道這就是人類所說(shuō)的保護(hù)環(huán)境！大肆 破壞，人類會(huì)遭到大自然的報(bào)復(fù)的！希望我死后，人類可一改變這一 切！面對(duì)自然作文14草樹木，鳥語(yǔ)花香，感覺沁人心脾，這就是大自然題記我是一個(gè)生活在城鎮(zhèn)中的孩子，每天面對(duì)最多的是機(jī)器和汽笛 聲，雖然偶爾能在街道上看到幾棵樹木，但它們都是孤零零的，給人 一種凄冷的氣氛，所以我渴望自然！當(dāng)我面對(duì)生活在大自然中的森林時(shí)。我會(huì)感到有股力量圍繞著 我，那是一種團(tuán)結(jié)互助，互相關(guān)愛的精神，這是城鎮(zhèn)中樹木所不具有 的，大自然中的樹木，一個(gè)緊挨著一個(gè)，樹木彼此錯(cuò)綜復(fù)雜，好像要 比一比，看誰(shuí)爬的高，伸得遠(yuǎn)他們

13、在干嘛？也許它們彼此關(guān)心著對(duì)方, 也許他們?cè)诨ハ辔帐终f(shuō)：“你好。”當(dāng)然這應(yīng)該他們清楚。站在森林中，我能感覺到快樂(lè)、溫馨。在那里，和諧的氣息圍繞 著我，包圍著我，我的心情不由也跟著歡樂(lè)起來(lái)，與森林共奏響歡快 的音樂(lè)。當(dāng)我面對(duì)生活在大自然中最淘氣的“孩子”一一溪流時(shí)。我仿佛 感覺自己又回到了童年。童年，歡樂(lè)的象征，似乎每天都充滿了笑聲。 我們可以不為學(xué)習(xí)煩惱，不為失敗氣餒，不為失業(yè)擔(dān)憂，不為金錢、名利明爭(zhēng)暗斗永遠(yuǎn)都是最快樂(lè)最幸福的，而溪流就是這樣，永遠(yuǎn) 向前沖，沖！沖！沖！不為他人特別的目光而停留，不怕艱難險(xiǎn)阻，沖 破一切的不可能，駛向遠(yuǎn)方當(dāng)我面對(duì)生活在大自然中的王牌一一高山。我不禁肅然起敬，高

14、大雄偉的山峰讓我想起為新中國(guó)拋頭顱，灑熱血的革命英雄戰(zhàn)士。他 們就像高山頂起自然一樣開創(chuàng)了新中國(guó)，是人民的依靠，它們?nèi)缤?山一樣是中國(guó)的脊梁柱，是我們學(xué)習(xí)的典范面對(duì)自然，面對(duì)我們的大自然，它們給予我們太多太多的情感， 是歡樂(lè)、是溫馨、是肅然起敬，我們感受到了大自然的親切、可人。面對(duì)自然作文15自然的顏色很多很多，就好像那畫家的五彩畫盤似的，有了畫盤, 我們就可以繪出心中的畫卷。而我卻偏愛家鄉(xiāng)的自然！家鄉(xiāng)的天是藍(lán)的，當(dāng)與首都北京的天相比時(shí)，家鄉(xiāng)的天就好像一 汪清亮的溪水似的，藍(lán)極了。天的顏色是能夠代表每一個(gè)家鄉(xiāng)人的心 情的。就拿我說(shuō)吧：天的藍(lán)也有許多種分類，如淡藍(lán)、湛藍(lán)，深 藍(lán)當(dāng)天拿出淡藍(lán)的紗

15、衣時(shí)，我卻不能感到天的無(wú)私，天的豪邁，天的遼闊，我總是悶悶不樂(lè)，總想釋放出暴躁這一魔鬼；而 當(dāng)天是湛藍(lán)湛藍(lán)的時(shí)候，我的心情就非常的好，那種好心情是無(wú)法用 詞語(yǔ)來(lái)修飾的；當(dāng)天穿上深藍(lán)的外衣時(shí)，我總會(huì)突發(fā)奇想地搞創(chuàng)造， 撰寫文章，做自己最喜歡的事?？窗?，天也是能夠表達(dá)喜怒哀樂(lè)的， 天也是一位體貼的知心朋友！家鄉(xiāng)的樹是四季常綠的，這對(duì)于一個(gè)常年生活在北國(guó)的人來(lái)說(shuō), 簡(jiǎn)直就是天賜的禮物，十分珍貴。而對(duì)于一個(gè)性格古怪的我來(lái)說(shuō)，我 熱愛家鄉(xiāng)的大榕樹。大榕樹枝繁葉茂，高大挺拔，具有較好的乘涼優(yōu) 勢(shì)。我將我的遠(yuǎn)大志向賦予榕樹，希望我的學(xué)業(yè)能夠像榕樹。有時(shí)我 也會(huì)將自己的苦楚宣泄給大樹;有時(shí)我會(huì)靠著樹，憧憬自己

16、的未來(lái)。 熱愛樹，保護(hù)樹吧！古人云：“有山皆圖畫，無(wú)水不文章?！笨梢娺@水的用途之廣， 作用之大。夕陽(yáng)西下，露出微微光明，這時(shí)漫步在幽靜的田間小路上, 該是多么地詩(shī)情畫意呀！涓涓細(xì)流，猶如一條銀色的帶子鑲刻在自然 母親的腰帶上。我愛水，更愛自然。我反對(duì)人們將垃圾扔進(jìn)小河里， 污染水源，我相信我能用自己的方法方式來(lái)保護(hù)水，讓更多的人都有 環(huán)保精神，來(lái)保護(hù)自然。自然的顏色多得不可計(jì)數(shù)，對(duì)此我感到幸福愉快，而我們也應(yīng)盡全力來(lái)保護(hù)這些顏色，才能感知生活，享受生活。你那因羞愧而無(wú)法面對(duì)而羞愧的身影。愛自然，才可以面對(duì)自然。抬頭看看眼睛，直視，那么是真正的面 對(duì)，閃躲，那么無(wú)資格，亦無(wú)勇氣！面對(duì)自然作文2晨

17、曦初露，村內(nèi)籠罩著一層輕輕地薄霧，猶如羞答答的少女蒙上 一層薄薄的面紗，給人一種輕柔朦朧的美感。不久，拂面的清風(fēng)吹走 了薄霧，映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中的荷花千嬌百媚，有 的亭亭玉立。有的鶴立雞群，有的那么連冒出水面的勇氣都沒(méi)有。這一 景，流淌著淡淡的碧光。我猶如進(jìn)入了蓬萊仙境，四周彌漫著鳥語(yǔ)花 香。一天的開始就有這眼前的美經(jīng)拉開了序幕。來(lái)到村后的小山，只見青山綠漫，草深花繁，一派勃勃的景象。 蜜蜂從睡夢(mèng)中驚醒來(lái)，嚶嚶嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也展開 漂亮的翅膀，在繁花綠葉中翩翩起舞?？盏厣希蝗禾煺鏌o(wú)邪的小孩 在追逐打鬧，追蜜蜂，撲蝴蝶，采花粉你真我搶，玩的不亦樂(lè)乎。大 自然在唱

18、歌了，它以優(yōu)美的旋律告訴我們這是它的聲音，使人快樂(lè)的 聲音！再向前走，一路上可聞蟬鳴鳥叫。抬頭一望，只見畫眉，杜鵑在 樹上跳跳走走，快活得猶如神仙。這樣一幅詩(shī)情畫意的圖畫，我還沒(méi) 有欣賞完，一陣流水聲又引起了我的注意。哇！大自然真的會(huì)妙手點(diǎn) 睛。我趕快向小林跑去，原來(lái)是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底, 鵝暖石粒?？蓴?shù)，小魚在水里快活地游來(lái)游去，啊！大自然又為我們 獻(xiàn)上一曲了。其實(shí)，大自然的聲音處處可聽，只是現(xiàn)在人們都在忙碌，沒(méi)有注 意到罷了。在緊張的生活中透不過(guò)氣來(lái)時(shí)，我們不妨到山間來(lái)走一走 吧，大自然的聲音會(huì)使我們放松身心，心曠神怡，使我們產(chǎn)生豐富的 想象，領(lǐng)我到可貴的哲理，也讓我們久久回

19、味，忘記一切世俗的煩憂。敞開胸懷接受一切屬于大自然的聲音吧，我們就會(huì)活得更開心！面對(duì)自然作文3我是一個(gè)生活在城鎮(zhèn)中的孩子，每天面對(duì)最多的是沒(méi)有生命的機(jī) 器，雖然偶爾能在街道上看到幾棵樹木，但它們都是孤零零的，給人 予一種凄冷的氣氛，所以我渴望自然！當(dāng)我面對(duì)生活在大自然中的森林時(shí)，我會(huì)感到有股力量圍繞著 我，那是一種團(tuán)結(jié)互助，互相關(guān)愛的精神，這是城鎮(zhèn)中樹木所不具有 的，大自然中的樹木，一個(gè)緊挨著一個(gè)，樹枝在彼此之間相互交錯(cuò)， 它們?cè)诟陕?？在關(guān)心著對(duì)方，還是在相互握手？這或許只有它們自己 清楚。站在森林中，我能感覺到歡樂(lè)、溫馨、和諧的氣息在包圍著我, 讓我的心情不由也跟著歡樂(lè)起來(lái)。當(dāng)我面對(duì)大自然中

20、最淘氣的“孩子”一一溪流時(shí)，我仿佛感覺自 己又回到了童年。童年，歡樂(lè)的象征，似乎每天都充滿了笑聲。我們 可以不為學(xué)習(xí)煩惱，不為失敗氣餒，不為失業(yè)擔(dān)憂，不為金錢、名利 明爭(zhēng)暗斗永遠(yuǎn)都是快樂(lè)最幸福的，而溪流就是這樣，永遠(yuǎn)向前沖， 不為他人特別的目光而停留，不怕艱難險(xiǎn)阻，沖破一切的不可能，流 向遠(yuǎn)方當(dāng)我面對(duì)大自然中的王牌一一高山，我不禁肅然起敬，高大雄偉 的山峰讓我想起為新中國(guó)的誕生前仆后繼、壯烈犧牲的戰(zhàn)士。他們就 像高山頂起自然一樣開創(chuàng)了新中國(guó)，他們堅(jiān)強(qiáng)不屈，正直樸質(zhì)，他們 雖然走了，但他們的精神像高山一樣是中國(guó)的脊梁柱，是后人學(xué)習(xí)的 典范。面對(duì)自然作文4大自然，美麗、神秘，充滿生機(jī)與活力。當(dāng)我們

21、身處其中，我們 的心，會(huì)得到升華與感悟。陽(yáng)光，自天穹之上直射而下，仿佛一把把刺劍，刺入大地，留下 一片片金色的光影。順著山間小路，緩步向上。周圍環(huán)繞的，是無(wú)盡的云海。目光所 及之處，皆一片朦朧。腳下的石階，好似無(wú)窮無(wú)盡。漸漸地，石階上 泛起了金色的光芒，仿佛是染上了金漆。在陽(yáng)光的照耀下，我登上了 峰頂。目光向腳下射去，萬(wàn)里云海盡收眼底。正當(dāng)我要為自己的成就 歡呼時(shí)，一束陽(yáng)光，輕輕地落在了我身上。我不禁遲疑了，將頭輕輕 地抬起，一座座高聳的山峰刺破云海，升入天空之中，在潔白的云霧 上投下一個(gè)個(gè)巨大的陰影。我所處的峰頂，不過(guò)是其中最低的一個(gè)而 已。眼前的景象，將我心中原本的那份優(yōu)越感擊碎。在那些仿

22、佛連通 天地的高峰面前，我實(shí)在太過(guò)渺小。我的心中，漸漸生出一份感悟： 無(wú)論自己取得何等成就，都不能妄自菲薄。因?yàn)?，在自已的前方，?遠(yuǎn)都佇立著更為高大的山峰。太陽(yáng)漸漸升到了最高點(diǎn)，陽(yáng)光，也變得無(wú)比地?zé)霟?、灼目。一顆顆晶瑩的水珠在半空中飛舞，在陽(yáng)光的照耀下閃著金色的 光。我雙手扶住護(hù)欄，向著不遠(yuǎn)處望去。一道白色的長(zhǎng)虹從山間飛射 而下，滾滾的水流在巖壁間奔騰著，發(fā)出雷鳴般的吼聲。于半空中激 蕩的水霧向著四周逸散開來(lái)，使人們感受到陣陣涼意。這時(shí)，我看到, 在那白色的虹光中央雜著點(diǎn)點(diǎn)的黑斑。我凝神望去：一塊塊巨大的巖 石從瀑布后鉆出，好似要將那長(zhǎng)虹截?cái)?。但，那道虹光不閃不避，就 那樣迎了上去。我的心中

23、，一絲絲的感悟不斷地閃過(guò)。那瀑布，就如 同我們的人生，雖然坎坷，但，只要抱定必勝的決心，就定能沖破阻 礙，不斷向前。在大自然中，我找到了能夠伴隨我一生的思索與感悟。面對(duì)自然作文5草樹木，鳥語(yǔ)花香，感覺沁人心脾，這就是大自然題記我是一個(gè)生活在城鎮(zhèn)中的孩子，每天面對(duì)最多的是機(jī)器和汽笛 聲，雖然偶爾能在街道上看到幾棵樹木，但它們都是孤零零的，給人 一種凄冷的氣氛，所以我渴望自然！當(dāng)我面對(duì)生活在大自然中的森林時(shí)。我會(huì)感到有股力量圍繞著 我，那是一種團(tuán)結(jié)互助，互相關(guān)愛的精神，這是城鎮(zhèn)中樹木所不具有 的，大自然中的樹木，一個(gè)緊挨著一個(gè)，樹木彼此錯(cuò)綜復(fù)雜，好像要 比一比，看誰(shuí)爬的高，伸得遠(yuǎn)他們?cè)诟陕铮恳苍S它

24、們彼此關(guān)心著對(duì)方, 也許他們?cè)诨ハ辔帐终f(shuō)：“你好?！碑?dāng)然這應(yīng)該他們清楚。站在森林中，我能感覺到快樂(lè)、溫馨。在那里，和諧的氣息圍繞 著我，包圍著我，我的心情不由也跟著歡樂(lè)起來(lái)，與森林共奏響歡快的音樂(lè)。當(dāng)我面對(duì)生活在大自然中最淘氣的“孩子”一一溪流時(shí)。我仿佛 感覺自己又回到了童年。童年，歡樂(lè)的象征，似乎每天都充滿了笑聲。 我們可以不為學(xué)習(xí)煩惱，不為失敗氣餒，不為失業(yè)擔(dān)憂，不為金錢、 名利明爭(zhēng)暗斗永遠(yuǎn)都是最快樂(lè)最幸福的，而溪流就是這樣，永遠(yuǎn) 向前沖，沖！沖！沖！不為他人特別的目光而停留，不怕艱難險(xiǎn)阻， 沖破一切的不可能，駛向遠(yuǎn)方當(dāng)我面對(duì)生活在大自然中的王牌一一高山。我不禁肅然起敬，高 大雄偉的山峰讓

25、我想起為新中國(guó)拋頭顱，灑熱血的革命英雄戰(zhàn)士。他 們就像高山頂起自然一樣開創(chuàng)了新中國(guó)，是人民的依靠，它們?nèi)缤?山一樣是中國(guó)的脊梁柱，是我們學(xué)習(xí)的典范面對(duì)自然，面對(duì)我們的大自然，它們給予我們太多太多的情感， 是歡樂(lè)、是溫馨、是肅然起敬，我們感受到了大自然的親切、可人。面對(duì)自然作文6面對(duì)自然的風(fēng)風(fēng)雨雨，面對(duì)自然的電閃雷鳴，面對(duì)今天的自然環(huán) 境，你是否想過(guò)什么？自然送給鳥兒一片森林，送給魚兒一片海洋， 送給我們一片土地。面對(duì)自然的禮物，你想想我們有沒(méi)有搶奪了其它 地球生物的禮物呢？森林本是鳥兒的樂(lè)園，可是人們以建筑，造紙為借口，大范圍的 砍樹，海洋本是魚類的家園，可是人類如野獸般的向其中排放污染。面

26、對(duì)桌上的牛肉，羊肉，豬肉，你是否能想到，動(dòng)物的自由被剝 奪，面對(duì)魚肉，蝦肉，蟹肉，你是否想過(guò)它們?cè)诤＠锏淖杂珊蜌g快？風(fēng)吹草低見牛羊的草原，大漠沙如雪的沙漠，我渴望圓圓的月亮, 我渴望青青草原藍(lán)藍(lán)的天，我更渴望，人間四季會(huì)更好，更美麗，空 氣更清新！藍(lán)天白云小鳥歡唱，面對(duì)這幅景象，你又該如何想呢？如今環(huán)境雖然在大力保護(hù)，可是垃圾還是不計(jì)其數(shù)，海洋動(dòng)物， 陸地生物，仍然在不斷的滅絕邊緣。一些動(dòng)物如鯨魚，在死前的肚子 里，不是食物而是成堆垃圾，面對(duì)這些消息，你會(huì)如何想？我們何時(shí)才能看見“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”的洞庭 湖。環(huán)境暫時(shí)恢復(fù)，也許在明天，也許在不遠(yuǎn)的未來(lái)，自然是人們的 家，但也是動(dòng)

27、物們的家，是萬(wàn)物最終的歸宿。自然中的水，木，萬(wàn)物在滋潤(rùn)著我們一代代的成長(zhǎng)。保護(hù)自然環(huán)境，你又會(huì)如何面對(duì)呢？面對(duì)自然作文7大自然是微妙日勺，是奇特日勺，是神奇日勺。在美妙日勺大自然里，可 以感受到人生的啟迪，引發(fā)出細(xì)細(xì)日勺思考，產(chǎn)生了與眾不同日勺聯(lián) 想比方說(shuō)，滴水穿石小水滴它那堅(jiān)持不懈日勺努力戰(zhàn)勝了堅(jiān)硬無(wú) 比的石頭，戰(zhàn)勝了可以比他強(qiáng)大但驕傲自大日勺海洋，戰(zhàn)勝了它自己， 本身只是一顆顆小小曰勺水滴但因?yàn)樽约豪硐肴丈讏?jiān)持的不放棄而努力 出來(lái)的成果是凡人難以超越日勺；還有，大自然可以教給我們有關(guān)于物 理的知識(shí)哦，有報(bào)道說(shuō)在一場(chǎng)大雨后日勺森林，引起了一場(chǎng)大火有關(guān)部 門正在調(diào)查原因小水珠在陽(yáng)光日勺照射下可

28、能會(huì)引起一場(chǎng)火災(zāi)，因 為小水珠可以當(dāng)成凸透鏡，這樣可以聚光，所以會(huì)引起火；那與眾不 同時(shí)聯(lián)想，在古代的人就想登上遙遠(yuǎn)日勺月球，去看那里的嫦娥和玉兔, 這是人們美好的想象，以及人間那動(dòng)人的傳說(shuō)，這嫦娥和玉兔在月球 上，不就是人們?nèi)丈茁?lián)想了嗎？這也許是人們向上月球所以才編出來(lái) 日勺，使大家為這個(gè)目標(biāo)而努力而奮斗這大自然真是讓人學(xué)習(xí)到很多日勺知識(shí)，那大自然就像我們?nèi)丈桌蠋?一樣，讓我們從生活中，實(shí)際操作中去發(fā)現(xiàn)美，去發(fā)現(xiàn)我們?nèi)丈渍n本上 沒(méi)有日勺知識(shí)。大自然是我們?nèi)丈缀糜眩俏覀兊牧紟?，是一曲曲?yōu)美日勺 歌曲，是一首首抒情日勺古詩(shī)，是一個(gè)個(gè)動(dòng)人美麗日勺人間傳說(shuō)。我們都 有過(guò)親近大自然，認(rèn)識(shí)大自然，感受大自