1、2022年安徽高考啟用全國卷 全國卷高考大綱 及復(fù)習(xí)建議2022年全國卷高考大綱：語文考綱解讀2022年語文考試大綱與去年相比，不管是考試性質(zhì)還是考試內(nèi)容，均保 持全都。2022年的高考語文試題，在試卷構(gòu)造及命題的內(nèi)容范圍上仍趨 穩(wěn)定態(tài)勢。復(fù)習(xí)建議1、關(guān)注題型變化，做好力量提升訓(xùn)練。2022年試題中消失了一些新 題型，如“文言文閱讀”第5小題“古代文化常識”題，復(fù)習(xí)應(yīng)做好整理 強調(diào);第17小題“圖文轉(zhuǎn)換”題也有變化，該考點需將各種類型都做復(fù)習(xí)。2、 重視“選考題”，提高答題力量。近幾年全國課標(biāo)卷對選考題局部考察點和 題型相對穩(wěn)定，連續(xù)六年考察的都是小說+人物傳記，這兩種文本閱讀仍 是備考重點。

2、還應(yīng)重視文學(xué)類文本閱讀的散文、有用類文本閱讀的新聞 報道和人物訪談等文體的復(fù)習(xí)，做到題型變化與否，復(fù)習(xí)備考都不遺漏考 點。3、做好教材梳理，穩(wěn)固古代詩文學(xué)問。要回歸課本，做好文言學(xué)問積存， 對于重點的文言實詞、虛詞、文言句式等學(xué)問要結(jié)合習(xí)題歸納強調(diào)；名篇 名句要通曉其意，理解背誦，默寫要整理好出錯頻率較高的字。4、加強作文訓(xùn)練，突破重難點。應(yīng)重點加強審題訓(xùn)練，立意要力求深刻， 見解要力求新奇;要積存新奇素材，運用要敏捷;語言要講求修辭，凸顯文 采;還應(yīng)強調(diào)文章的合理布局，留意細節(jié)，如段落字數(shù)、書寫標(biāo)點等。2022 年全國卷高考大綱：數(shù)學(xué)考綱解讀2022年全國新課標(biāo)數(shù)學(xué)學(xué)科大綱和2022年比照沒

3、有變化。復(fù)習(xí)建議1、研考綱一找準(zhǔn)方向用力?？荚嚧缶V對考試性質(zhì)，考試內(nèi)容，考試形式， 都作出了明確的規(guī)定。20研課本一立足根底強化?；貧w課本，回歸根底， 是高考復(fù)習(xí)的起點。從高考的要求動身，把課本熟化，概念能脫口而出，公 式定理能信手拈來，根本方法能左右逢源。根此題型能借題發(fā)揮，從而以扎 實的根底為基點，向更深、更活的目標(biāo)前進。3。解題思維一要“優(yōu)化”。 高考是在限定的時間內(nèi)完成限定的內(nèi)容，解題思路要優(yōu)化選擇，解題方法要 簡捷途徑，解題過程要方案，解題失誤要最小化，尤其是選擇填空題的解答 要防止“小題大做”、“一算究竟”，這就要在平常的練習(xí)過程中留意通過一 題多解找解，使解題思維具有敏捷性，流暢

4、性，深刻性。2022年全國卷高考 大綱：英語考綱解讀2022年的考綱跟去年比沒有明顯的變化，和前年相比有三個變化：1。詞 匯量變化為3000-3500o 2o增加閱讀中對詞義推斷的要求。把“依據(jù)上下文推斷生詞的詞義”改為“依據(jù)上下文推斷單詞和短語的含義”。由此 看出考試中“詞語猜測題”的難度會加大，尤其會加大考生對單詞和短語 在詳細語境中特別含義的考察力度。3。轉(zhuǎn)變語法填空題中所填詞數(shù)的要 求。把“在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容（不多于3個單詞）或括號內(nèi)單詞的正確 形式”改為“在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容（1個單詞）或括號內(nèi)單詞的正確 形式”。復(fù)習(xí)建議1、重視詞匯的記憶和應(yīng)用?？季V及其說明要求考生把握約35

5、00個單詞， 這是高考命題的詞匯范圍。第一輪復(fù)習(xí)需要將詞匯通過近義詞、反義詞、 上義詞、下義詞和詞根、詞綴以及構(gòu)詞法的學(xué)問拓寬。其次輪復(fù)習(xí)要在 3500個詞匯中挑出歷年完型填空選項中的重點單詞進展“深挖”。為減輕考 生壓力，對“擴出去”的單詞只要求熟悉即可，而對于“深挖”的單詞，不 僅要熟悉，更要把握最根本的搭配和用法。要特殊留意新進入考綱詞匯的動 詞，不僅要知道這些詞的意思，還要了解 這些動詞的搭配、用法和過去式、 過去分詞的特別變化。2、近三年試卷特殊留意對中國傳統(tǒng)文化、優(yōu)秀資源的宣傳和弘揚。建議 考生備考時把握各應(yīng)用類信件的書寫要領(lǐng)，如邀請函、自薦信、感謝信、 賠禮信等，并熟識各種相關(guān)的

6、體裁和句式;內(nèi)容上表達文明、和諧、誠信、友 善等主題的題材，以及傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的話題，如巡游名勝、民俗節(jié)日等； 會用英文描寫傳統(tǒng)文化。2022年全國卷高考大綱：政治考綱解讀2022年政治學(xué)科的“考核目標(biāo)與要求”、“考試范圍”與2022年根本保持 全都。從試題構(gòu)造、題型和分值看，近兩年根本全都。經(jīng)濟生活、政 治生活、文化生活、生活與哲學(xué)四個必修模塊的考點均與2022年 保持全都。復(fù)習(xí)建議1、構(gòu)建主干學(xué)問體系，夯實學(xué)科根底。根底學(xué)問是學(xué)生答題的“工具”， 在最終近五個月時間里，考生不要陷入題海而丟了根底，要多討論近三年來 的高考政治試題并從高頻考點中查找命題規(guī)律。此外，考前要留意對根底學(xué) 問的查

7、漏補缺，避開消失學(xué)問盲區(qū)。2、注意理論聯(lián)系實際，關(guān)注時政熱點。近年來的政治高頻考點主要集中 在關(guān)注民生、宏觀調(diào)控、注意公正、生態(tài)文明、“中國夢”、建立社會主義 文化強國、弘揚 社會主義核心價值觀等貼近現(xiàn)實生活的問題上。此外， 還要關(guān)注十八屆三中全會、四中全會及五中全會的精神及2022年“兩會” 的有關(guān)精神。3、表達實踐性與開放性，滲透探究性學(xué)習(xí)理念。探究性學(xué)習(xí)題目，要求 考生具有較強的學(xué)問遷移力量，鼓舞考生獨立思索、主動探究，并富有共 性地發(fā)表自己的見解;要求考生走進生活，體驗生活，感悟生活，學(xué)會多 角度觀看生活，豐富生活閱歷和情感體驗，對自然、社會和人生有自己的感受和思索。2022年全國卷高

8、考大綱：歷史歷史考綱解讀與2022年相比，選修的考察范圍又恢復(fù)了刪除的局部單元內(nèi)容，包括選 修課程的全部內(nèi)容。需要留意的是：“考綱說明”與“考試大綱”在選考 內(nèi)容的表述上不全都，應(yīng)當(dāng)以“考試大綱”為準(zhǔn)。復(fù)習(xí)建議目前第一輪復(fù)習(xí)接近尾聲，需要前后兼顧，溫故知新，做好收官工作。其 次輪復(fù)習(xí)不管是“先專題后通史”模式，還是“先通史后專題”模式，都 要比照考綱，立足根底學(xué)問，做到對核心概念和主干學(xué)問的深入理解和 把握，形成清楚的縱橫網(wǎng)狀學(xué)問體系。在此根底上結(jié)合近幾年高考試題及長 效社會熱點問題，結(jié)合史料解讀和練習(xí)，進展拓展、延長、提高。第三輪 復(fù)習(xí)的要義在于查漏補缺，強化應(yīng)試技能，提高學(xué)科素養(yǎng)。2022

9、年全國卷高考大綱：地理考綱解讀近年來地理高考大綱沒有本質(zhì)的差異和變化。可以理解為高考的主導(dǎo)方向 就是力求穩(wěn)定。大綱中對于考生地理學(xué)科素養(yǎng)和學(xué)習(xí)力量的考察尤為突出， 即重點考察考生對根底學(xué)問、根本技能的把握程度和綜合運用所學(xué)學(xué)問分析、 解決問題的力量。復(fù)習(xí)建議1、了解考綱，把握復(fù)習(xí)方向?？季V規(guī)定了高考的考核目標(biāo)與要求及考試 范圍，是確定高考命題范圍、難度的根本依據(jù)。2、梳理教材，構(gòu)建學(xué)問體系。一輪復(fù)習(xí)階段要全面梳理高考考察要求的 內(nèi)容和學(xué)問點，熟識教材；二輪復(fù)習(xí)階段要側(cè)重于從整體上去把握學(xué)問點 之間的內(nèi)在聯(lián)系和因果關(guān)系，構(gòu)建學(xué)問體系。3、專題復(fù)習(xí)，進展歸類整合。整合教材內(nèi)容，同類學(xué)問集中歸類復(fù)習(xí)

10、， 進展綜合分析，提高復(fù)習(xí)效果。4、重視典例，把握分析方法。通過教材中供應(yīng)的案例分析，了解、把握 案例分析的一般方法，是地理學(xué)科的一大特色，也是新課程對培育學(xué)生自主 學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)力量的要求?？忌趶?fù)習(xí)中，就需要有針對性地 強化這方面的力量。5、聯(lián)系區(qū)域，學(xué)會綜合分析。自然地理的復(fù)習(xí)要與人文地理、區(qū)域地理 的復(fù)習(xí)相結(jié)合。6、以圖為綱，提高學(xué)科力量。地圖（包括圖表）是地理學(xué)科的“其次語言”，是 學(xué)好地理必不行少的工具。以圖示材料作為載體供應(yīng)信息，突出考察學(xué)生獵取 和解讀圖文信息的力量，是近年來地理試題命題的重要形式?？忌趶?fù)習(xí) 過程中識記、理解地理事物的分布時要結(jié)合、運用相應(yīng)的地圖。2

11、022年全國卷高考大綱：物理考綱解讀2022年的考綱中物理科目要求考察的力量與2022年相比沒有變化。對選修模塊3-3內(nèi)容氣體試驗定律的要求層次從I提到了 H,即從“了解”、 “熟悉”的層次提高到“理解”和“應(yīng)用”。選考題做3-3模塊的考生肯定要高度重視這個變化，在復(fù)習(xí)中應(yīng)賜予足夠的關(guān)注。復(fù)習(xí)建議1、仔細閱讀理解高考考試大綱及考試說明，明確考試內(nèi)容還應(yīng)重視對考 試內(nèi)容的要求。2、培育考生養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。分析題目，不應(yīng)想固然，重點分析理 解題目中隱含條件、畫草圖幫助思索。解題時應(yīng)有解題步驟和解題程序， 培育學(xué)生科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)的書寫。3、根本概念和規(guī)律的全面復(fù)習(xí)是高考復(fù)習(xí)和高考得分的根基。物理教學(xué)

12、 必需狠抓根底學(xué)問和根本技能的訓(xùn)練，對于物理概念和規(guī)律要使學(xué)生想清、 想透，要反復(fù)從不同角度、不同層次理解和應(yīng)用物理學(xué)問。不僅要在學(xué)問的 深度上下功夫，而且要從廣度上做文章。4、重點學(xué)問、主干內(nèi)容是高考試題立意的一條明線。在學(xué)問的建立和運 用中突出系統(tǒng)性、突出理論聯(lián)系實際。重視學(xué)科學(xué)問框架體系的構(gòu)建，重 視物理學(xué)問與實際生活的聯(lián)系。5、力量培育是貫穿教學(xué)過程始終及高考復(fù)習(xí)的一條暗線。加強實踐活動、試驗操作和開設(shè)討論性學(xué)習(xí)課程是力量培育的良好途徑和方法。6、覺察問題是高考復(fù)習(xí)的核心愿識。考生通過練習(xí)和考試客觀的了解、 準(zhǔn)時覺察自己的問題。確定自己的目標(biāo)，找準(zhǔn)自己應(yīng)在的位置，有針對性、有打算、高效

13、率地解決問題。2022年全國卷高考大綱：化學(xué)考綱解讀化學(xué)學(xué)科2022年的大綱和說明與前兩年完全一樣。這一信息說 明2022年化學(xué)學(xué)科的命題會遵循前兩年化學(xué)試題的命題原那么和方向，無 論試題形式還是試題內(nèi)容都不會有太大轉(zhuǎn)變。復(fù)習(xí)建議在2022年的復(fù)習(xí)特殊是最終幾個月的其次、第三輪復(fù)習(xí)中，要在仔細研 讀2022年大綱的根底上，著重討論2022年、2022年兩年的化學(xué)全國試 題，找到這兩年化學(xué)試題的特點，覺察兩年試題的共同點、差異和變化。 教師要從中找到二、三輪復(fù)習(xí)的學(xué)問切入點和方法技巧，引領(lǐng)學(xué)生做好復(fù) 習(xí)。2022年全國卷高考大綱：生物考綱解讀相比于去年，2022年生物大綱和考試說明沒有變化，但是依據(jù)所附的樣 題分析，歷年重點考察的信息提取力量、結(jié)果數(shù)據(jù)分析力量和試驗探究力 量會連續(xù)并加強，生物高考的難度不會消失明顯下降。復(fù)習(xí)建議1、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，突出主干。按高考的試題形式為切入角度構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)。高考 題型中非選擇題有五道，?？嫉闹鞲蓪W(xué)問點有：光合作用、呼吸作用、生命活動的調(diào)整、遺傳與變異、生態(tài)、試驗和生物技術(shù)。復(fù)習(xí)時可在每個 主干學(xué)問中找到一個常考的“載體”將主干學(xué)問重組，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，強化記 憶。2、回歸教材，標(biāo)準(zhǔn)答題。在復(fù)習(xí)時以課本中列舉的實例為重，搞清晰該 實例所采納的生物學(xué)原理、過程、優(yōu)點和缺乏，這樣就可防止死記硬背， 又可訓(xùn)練試驗、探究題型?；貧w教