1、幼兒園托班健康教案牙齒真漂亮【幼兒教案】第1篇：牙齒真漂亮幼兒園托班教案活動(dòng)目標(biāo)：1、讓寶寶們初步了解刷牙的正確方法。2、了解保護(hù)牙齒的基本常識(shí)，少吃甜食，早晚刷牙?；顒?dòng)準(zhǔn)備：每個(gè)幼兒一個(gè)茶杯；牙刷、尚禹齒圖片?；顒?dòng)過(guò)程：1、設(shè)置問(wèn)題，引出主題?！皩殞殻銈冎涝鯓涌梢詭椭覀儽Ｗo(hù)牙齒沒(méi) 有蛀牙?。吭撛趺崔k呢？有什么方法可以幫助我們讓牙齒變干凈？ ”2、寶寶們都很感興趣而且較有積極*。有的寶寶還迫不及待地問(wèn)道：“那 怎么辦呀？ ”吊足了寶寶們的胃口，激發(fā)寶寶們的學(xué)習(xí)探索欲望。3、老師示范漱口刷牙的步驟：取半杯水喝一口，吐出口中的水，用牙刷 在牙齒上來(lái)回左右上下的刷牙，然后再喝水把牙膏的泡沫吐出

2、來(lái)，在連接 喝幾口水都不能吞到肚子里，水含在口中閉住嘴，鼓動(dòng)塞棒，咕嚕咕嚕漱 洗，要吐出來(lái)。4、讓寶寶們按步驟*作，嘗試漱口。考慮到寶寶們是初次嘗試漱口，容易 將水咽入口中，故讓他們都用飲用水進(jìn)行漱口刷牙。在交待了漱口時(shí)的注 意要點(diǎn)（喝大半口水、嘴巴閉攏、鼓動(dòng)腮幫、聽(tīng)見(jiàn)咕嚕咕嚕的聲音，最后 將水全部吐出）后，寶寶們都躍躍欲試，拿起水杯接半杯水，喝上一口在 嘴里搗鼓，然后用小牙刷在刷牙還真像那么回事呢！第2篇：幼兒園托班牙齒真漂亮健康活動(dòng)教案設(shè)計(jì)思路：寶寶們對(duì)“刷牙”這個(gè)動(dòng)作很感興趣，都爭(zhēng)著想著一個(gè)個(gè)和我一起念著兒歌 刷牙，每當(dāng)念到“牙齒刷得白花花”時(shí)都要笑上好一會(huì)兒。有了刷牙的興 趣，該培養(yǎng)正

3、確刷牙的方法和習(xí)慣了，我覺(jué)得一定要家園一致共同教育， 才會(huì)讓每個(gè)寶寶真正做到保護(hù)牙齒。可以通過(guò)各種形式和渠道讓家長(zhǎng)們了 解讓寶寶們?nèi)绾握_地刷牙等。活動(dòng)目標(biāo)：1、讓寶寶們初步了解刷牙的正確方法。2、了解保護(hù)牙齒的基本常識(shí)，少吃甜食，早晚刷牙。活動(dòng)準(zhǔn)備：每個(gè)幼兒一個(gè)茶杯；牙刷、齦齒圖片?；顒?dòng)過(guò)程：1、設(shè)置問(wèn)題，引出主題。“寶寶，你們知道怎樣可以幫助我們保護(hù)牙齒沒(méi) 有蛀牙??？該怎么辦呢？有什么方法可以幫助我們讓牙齒變干凈？ ”2、寶寶們都很感興趣而且較有積極*。有的寶寶還迫不及待地問(wèn)道：“那 怎么辦呀？ ”吊足了寶寶們的胃口，激發(fā)寶寶們的學(xué)習(xí)探索欲望。3、老師示范漱口刷牙的步驟：取半杯水喝一口，吐

4、出口中的水，用牙刷 在牙齒上來(lái)回左右上下的刷牙，然后再喝水把牙膏的泡沫吐出來(lái)，在連接 喝幾口水都不能吞到肚子里，水含在口中閉住嘴，鼓動(dòng)塞棒，咕嚕咕嚕漱 洗，要吐出來(lái)。4、讓寶寶們按步驟*作，嘗試漱口?？紤]到寶寶們是初次嘗試漱口，容易 將水咽入口中，故讓他們都用飲用水進(jìn)行漱口刷牙。在交待了漱口時(shí)的注 意要點(diǎn)（喝大半口水、嘴巴閉攏、鼓動(dòng)腮幫、聽(tīng)見(jiàn)咕嚕咕嚕的聲音，最后 將水全部吐出）后，寶寶們都躍躍欲試，拿起水杯接半杯水，喝上一口在 嘴里搗鼓，然后用小牙刷在刷牙還真像那么回事呢！附兒歌：小牙刷小牙刷手中拿，上下刷里外刷，早上晚上都要刷，牙齒刷得白花花。附：漱口歌l=e2/45656|3?|4542|

5、1?|222|手拿花花杯，喝口清清水，閉著嘴，333|5544|5544|32|1?|含口水，咕嚕咕嚕咕嚕咕嚕吐出水。第3篇：幼兒園小班漂亮的牙齒教案活動(dòng)目標(biāo)：小班的幼兒有一個(gè)最大的特點(diǎn)，就是特別愿意咬人，（還喜歡咬衣服、手 絹、紙等）在活動(dòng)或游戲時(shí)，不斷地傳來(lái)“哇”地一聲，老師們想過(guò)各種方 法：誘導(dǎo)、獎(jiǎng)勵(lì)、批評(píng)都用過(guò)，可對(duì)小班的孩子不管用，轉(zhuǎn)眼之間就忘記 了。為了加深2-3歲這個(gè)年齡段的孩子的印象，我設(shè)計(jì)了這一節(jié)課?；顒?dòng)準(zhǔn)備利用故事讓幼兒同情小兔子，憎惡大灰狼。通過(guò)故事讓幼兒感悟到：人不 能象大灰狼一樣咬人，做壞事。出示圖片，幼兒看圖片聽(tīng)故事。活動(dòng)過(guò)程1、今天是星期天，天氣特別好，小兔子提著

6、籃子蹦蹦跳跳來(lái)到樹林里采 蘑菇，它一邊唱著歌一邊采蘑菇。這時(shí)，一只大灰狼從樹后面竄了出來(lái)， 一口咬住了小兔子的腿，小兔子大喊救命?。【让?！它的喊聲被一位叔 叔聽(tīng)見(jiàn)了，叔叔抱起一根木棍朝大灰狼打去，把大灰狼打跑了?？墒切⊥?子的一條腿被咬斷了，地上流了好多血，疼的小兔子眼淚直往外流。叔叔 把小兔子抱回家，給它敷上*包扎好傷口，然后又把小兔子送回家。小兔 子的腿不流血了，可從此以后，小兔子的腿就痛了，走路一痛一拐的，再 也不能象以前那樣蹦蹦跳跳的地跳舞了，小兔子可傷心了！2、引導(dǎo)幼兒討論，大灰狼是個(gè)什么樣的人？提問(wèn)：“你喜歡大灰狼嗎？ ”小朋友異口同聲的回答：“不喜歡！ ”我說(shuō)：“為 什么？ ”

7、金豆說(shuō)：“它咬小兔子，是個(gè)大壞蛋！ ”我說(shuō)：“大灰狼真是一個(gè)大 壞蛋，我也不喜歡它。我接著說(shuō)：咱們班有的小朋友咬人好不好？ “不 好”“對(duì)，特別不好，老師、小朋友都不喜歡咬人的孩子”。3、引導(dǎo)幼兒跟牙齒交朋友。幼兒看圖片聽(tīng)故事。我說(shuō)：“小朋友看，這個(gè)小男孩長(zhǎng)著一口整齊潔白的 牙齒，誰(shuí)看見(jiàn)了都說(shuō)他的牙齒漂亮。可他的牙齒經(jīng)常哎聲嘆氣的，他說(shuō)： 它不喜歡這個(gè)小男孩，因?yàn)?，小男孩?jīng)常讓它咬人，還經(jīng)常讓它咬手絹、 書。我這么漂亮的牙齒怎么能去咬人做壞事！做不講衛(wèi)生的事呢！如果下 次他再讓我做壞事，我就跑掉，再也不跟他交朋友了。討論：你跟你的牙齒是好朋友嗎？你讓他做壞事了嗎？牙齒的作用是什 么？小結(jié)：我們每個(gè)人都有一口漂亮潔白的牙齒，牙齒是我們的好朋友，幫助 我們吃各種飯菜、水果、魚肉，如果沒(méi)有牙齒，我們就吃不到噴香的飯 菜，甜美的水果和鮮美的魚肉，所以，小朋友一定要保護(hù)好牙齒，千萬(wàn)不 能再咬人了，也不能咬一些不講衛(wèi)生的東西如：“衣服、手絹、床、鞋 等。臟東西咬到嘴里，細(xì)菌就會(huì)跑道牙齒里、肚