1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列我國(guó)古代的技術(shù)應(yīng)用中,其工作原理不涉及化學(xué)反應(yīng)的是 ( )A火藥使用 B糧食釀酒C轉(zhuǎn)輪排字 D鐵的冶煉2下列敘述正確的是A食用碘鹽可預(yù)防貧血B合成材料特指合金、合成纖維、合成橡膠C使用一些新型的、可降解的塑料，可適當(dāng)減少“白色

2、污染”D人體缺少必需微量元素會(huì)得病。因此要盡量多吃含這些元素的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)劑3小方同學(xué)的學(xué)習(xí)檔案中，對(duì)下列符號(hào)中數(shù)字“2”所表示的含義有如下記載，其中正確的是ACa2+中的“2”表示鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)B2CO中的“2”表示二個(gè)一氧化碳分子CCO2中的“2”表示一個(gè)氧分子由2個(gè)氧原子構(gòu)成D 中的“2”表示一個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位正電荷4某反應(yīng)的微觀示意圖如下，下列說(shuō)法正確的是A圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的B圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)既有單質(zhì)又有化合物C該反應(yīng)說(shuō)明原子在化學(xué)反應(yīng)中可再分D該反應(yīng)前后分子種類、原子種類均沒(méi)有改變5下列滅火原理錯(cuò)誤的是()A降低可燃物的著火點(diǎn)B清除可燃物C使溫度降到可燃

3、物的著火點(diǎn)以下D隔絕空氣6下列生產(chǎn)、生活中的變化，屬于化學(xué)變化的是（）A榨取果汁B風(fēng)力發(fā)電C牛奶變酸D海水曬鹽7有關(guān)打火機(jī)的主要燃料丁烷(C4H10)的說(shuō)法不正確的是A具有可燃性B完全燃燒只生成水C碳、氫元素的質(zhì)量比為245D一個(gè)分子由4個(gè)碳原子和10個(gè)氫原子構(gòu)成8將甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)加入一密閉容器內(nèi)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示。下列說(shuō)法中不正確的是（）物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量/g83254反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量/g164x24A該反應(yīng)為分解反應(yīng)B反應(yīng)中甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為1 ：4C丙可能為該反應(yīng)的催化劑D反應(yīng)中乙、丁兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為7 ：59一定條件

4、下，密閉容器內(nèi)發(fā)生某化學(xué)反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前、后各物質(zhì)的質(zhì)量見(jiàn)如表。下列說(shuō)法正確的是（）物質(zhì)的微觀示意圖甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量/g386320反應(yīng)后的質(zhì)量/g1050 x14注：A該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B甲、乙、丙、丁都可能是氧化物C甲和丙的相對(duì)分子質(zhì)量之比為14：15D參加反應(yīng)的物質(zhì)的總質(zhì)量等于反應(yīng)后生成物的總質(zhì)量10下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（ ）A紫色石蕊能使酸變成紅色B一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成銀白色的固體C鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂D盛放濃鹽酸的瓶子打開(kāi)瓶蓋后能看到白霧二、填空題（本大題共1小題，共4分）11學(xué)習(xí)化學(xué)就是要研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)性質(zhì)、變化、用途、制法等知識(shí)。(1)判斷下列物質(zhì)的

5、類別,并用相應(yīng)的序號(hào)填空單質(zhì)氧化物酸堿鹽物質(zhì)化學(xué)式HNO3CuSO4物質(zhì)類別_ (2)按要求寫(xiě)化學(xué)符號(hào):兩個(gè)氫原子_；鋁離子_；三個(gè)甲烷分子_。(3)現(xiàn)有以下幾種物質(zhì):A尿素B熟石灰C碘酒D尼龍 E. 鋁粉F.鐵粉 根據(jù)下列要求用字母填空:可以作為化肥的是_。可用作釣魚(yú)線的是_。金屬表面防銹涂上的“銀粉”是_。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12某氯化鈉樣品中含有氯化鎂。為測(cè)定其中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱量5.00g樣品于燒杯中，加適量水完全溶解，然后逐滴加入氫氧化鈉溶液至恰好完全反應(yīng)，生成0.58g沉淀。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)氫氧化鈉溶液可使紫色石蕊溶液變成_色。(2)計(jì)算該樣品中氯化鈉的質(zhì)

6、量分?jǐn)?shù)為_(kāi)。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13分類、推理都是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法。下列圖片是初中化學(xué)常見(jiàn)的四個(gè)實(shí)驗(yàn)：ABCD若按照實(shí)驗(yàn)思想方法分類，與其他三個(gè)實(shí)驗(yàn)不同的是實(shí)驗(yàn)_（填字母），原因是_。在金屬活動(dòng)性順序中，鈣的活動(dòng)性較強(qiáng)，不能與活動(dòng)性位于它之后的金屬的鹽溶液直接發(fā)生置換反應(yīng)，理由是鈣先和水發(fā)生反應(yīng)，生成相應(yīng)的堿和一種可燃性氣體單質(zhì)，請(qǐng)寫(xiě)出金屬鈣和水反應(yīng)的化學(xué)方程式_，若將金屬鈣投入氯化銨溶液中會(huì)觀察到的現(xiàn)象是：溶液中有氣泡產(chǎn)生，產(chǎn)生的氣體是_。14化學(xué)在能源、環(huán)境、資源、糧食、交通等方面發(fā)揮了重要作用?；剂系娜紵?，給人們的生活帶來(lái)很多的方便，同時(shí)也對(duì)環(huán)境造成了不良影響如：煤

7、燃燒時(shí)會(huì)排放出二氧化硫（SO2）、二氧化氮（NO2）等污染物，SO2屬于_（選填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“混合物”），還產(chǎn)生大量二氧化碳?xì)怏w，人們已嘗試使用_作為汽車燃料可真正實(shí)現(xiàn)“二氧化碳零排放”。水是重要的資源，硬度過(guò)大的水都不利于生產(chǎn)生活。利用_可以檢驗(yàn)硬水和軟水。自來(lái)水廠凈水過(guò)程中常用活性炭，活性炭的主要作用是_。各種鹽也是常見(jiàn)的資源，巧用_固體溶于水制作“冰袋”，給發(fā)熱病人緩解病情。隨著農(nóng)藥、化肥的合理使用，糧食產(chǎn)量大幅提高，糧食中的主要營(yíng)養(yǎng)成分為淀粉，淀粉屬于_（填“蛋白質(zhì)”“維生素”“油脂”或“糖類”），是人體能量的主要來(lái)源。2019年1月9日常泰過(guò)江通道開(kāi)工建設(shè)，這是泰州

8、境內(nèi)新添的又一座跨江大橋，大橋路基中的鋼筋混凝土屬于_（“合成材料”、“復(fù)合材料”或“天然材料”）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15同學(xué)們對(duì)市場(chǎng)上燒烤花蛤用的“錫紙”產(chǎn)生了濃厚興趣。查閱資料獲知：市售錫紙也稱作鋁箔、鋁箔錫紙等。那么“錫紙”中的金屬是什么呢？（猜想與假設(shè)）同學(xué)們結(jié)合金屬的顏色、活動(dòng)性、價(jià)格等因素。猜想：可能是錫、鋁、鎂、鐵、中的一種。（查閱資料）金屬鋅似晶體狀，室溫下，鋅較硬且相當(dāng)脆；氧化鋁的熔點(diǎn)2054；（初步探究）同學(xué)們結(jié)合金屬的主要的物理和化學(xué)特性設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：序號(hào)實(shí)驗(yàn)方案現(xiàn)象結(jié)論1_無(wú)明顯現(xiàn)象金屬不可能是鐵2用坩堝鉗夾取打磨后的“錫紙”條，放在酒精燈上點(diǎn)燃。

9、“錫紙”條熔化但沒(méi)有滴落，也沒(méi)燃燒。金屬不可能是_（深入探究）同學(xué)們對(duì)于“錫紙”到底是什么金屬，進(jìn)行了深入的實(shí)驗(yàn)探究。（1）第一組同學(xué)將“錫紙”條卷成和鐵釘一樣粗細(xì)，先在20%的鹽酸中浸泡至產(chǎn)生較多氣泡，再取蒸餾水清洗，然后浸在蒸餾水中備用。浸泡在鹽酸中目的是_。（2）將打磨后的鐵釘和備用的“錫紙”條分別放入到裝有5mL 15% 的稀鹽酸中（如圖所示）。觀察到“錫紙”條表面產(chǎn)生的氣泡速率比鐵釘快。（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）制作“錫紙”的金屬是_。寫(xiě)出“錫紙”條與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。（交流與反思）（3）“錫紙”在酒精燈上加熱，“錫紙”熔化但沒(méi)有滴落的原因是：_。（4）第二組同學(xué)，將備用的“錫紙”條放入

10、到裝有硫酸鋅溶液的試管中。一段時(shí)間后，未觀察到明顯現(xiàn)象。同學(xué)們討論分析可能的原因是：反應(yīng)速率較慢，生成物太少；_。（5）同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸椭?，?克烘干的備用“錫紙”片放入裝有硫酸鋅溶液的試管中，5分鐘后，取出“錫紙”片，洗滌、烘干、稱量。反應(yīng)后金屬質(zhì)量范圍是_。16如圖是某食品包裝中的干燥劑。下面是興趣小組對(duì)干燥劑的探究過(guò)程，請(qǐng)參與到其中去，回答下列有關(guān)問(wèn)題：（1）干燥劑能吸水的原因是_（用化學(xué)方程式表示）。（2）同學(xué)們對(duì)放置一段時(shí)間干燥劑的成分進(jìn)行探究（提出問(wèn)題）干燥劑現(xiàn)在的成分是什么？（猜想）猜想1：含有CaO 猜想2：含有Ca（OH）2 猜想3：含有CaCO3（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)

11、象結(jié)論1取少量干燥劑于試管中，向試管中加入少量的水，用手觸摸試管外壁試管外壁有熱感含有_2向步驟1加水后的試管中滴入無(wú)色酚酞試液無(wú)色酚酞試液變紅色含有Ca（OH）23向步驟2反應(yīng)后的試管中加入足量的_含有CaCO3，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_（實(shí)驗(yàn)分析）小明同學(xué)認(rèn)為步驟2不能確定Ca（OH）2是否存在，原因是_。（改進(jìn)實(shí)驗(yàn)）小明同學(xué)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，干燥劑中含有的物質(zhì)是_。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】A、火藥爆炸時(shí)產(chǎn)生了二氧化碳等是新物質(zhì)屬于化學(xué)變化，錯(cuò)誤；B、糧食釀酒過(guò)程中生成的酒精是新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，錯(cuò)誤；C、轉(zhuǎn)輪排字過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于

12、物理變化，正確；D、鐵的冶煉過(guò)程中生成鐵是新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛：判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成。2、C【解析】A、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會(huì)患甲狀腺腫大，食用碘鹽可預(yù)防甲狀腺腫大，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、合成材料特指塑料、合成纖維、合成橡膠，合金屬于金屬材料，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、便用一些新型的、可降解的塑料，可適當(dāng)減少“白色污染”，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、即使是必需元素，也有一個(gè)合理攝入量的問(wèn)題，攝入不足或過(guò)多均不利于人體健康，不能盡量多吃含這些元素的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)劑，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：C。3、B【解析】Ca2+中的“2”表示一個(gè)鈣離子帶兩個(gè)單位的正電荷；2

13、CO中的“2”表示二個(gè)一氧化碳分子；CO2中的“2”表示一個(gè)二氧化碳分子含有2個(gè)氧原子；中的“2”表示氧化鈣中鈣的化合價(jià)是+2價(jià)。故選B4、B【解析】試題分析：從圖示看：圖中甲是化合物，乙表示汞原子是一種單質(zhì)，丙表示氫氣，屬于單質(zhì)所以三種物質(zhì)既有單質(zhì)又有化合物。故選B.考點(diǎn)：反應(yīng)的微觀示意圖5、A【解析】根據(jù)滅火的原理分析，滅火的原理有：移走可燃物、隔絕氧氣或空氣、降低可燃物溫度到著火點(diǎn)以下，著火點(diǎn)是物質(zhì)的固有性質(zhì)，不能降低。故選：A。6、C【解析】A、榨取果汁過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。B、風(fēng)力發(fā)電過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。C、牛奶變酸過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。D、

14、海水曬鹽過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選：C?！军c(diǎn)睛】解答本題要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒(méi)有新物質(zhì)生成就屬于物理變化，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化。7、B【解析】A、物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，丁烷是打火機(jī)的主要燃料，可見(jiàn)它定能燃燒放熱，正確；B、丁烷中含有碳元素和氫元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，丁烷完全燃燒生成二氧化碳和水，錯(cuò)誤；C、丁烷中碳元素和氫元素的質(zhì)量比=(124):(110)=24:5，正確；D、丁烷是由丁烷分子構(gòu)成的，每個(gè)丁烷分子是由4個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子構(gòu)成，正確。故選B。8、B【解析】反應(yīng)后甲的質(zhì)量增加8g，是生成物；反應(yīng)后乙的質(zhì)量減小28g，是反應(yīng)物；反

15、應(yīng)后丁的質(zhì)量增加20g，是生成物；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，丙的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變，即丙可能是催化劑，也可能既不是催化劑，也不是反應(yīng)物和生成物。【詳解】A、該反應(yīng)中，反應(yīng)物是一種，生成物是兩種，屬于分解反應(yīng)，故不符合題意；B、該反應(yīng)中參與反應(yīng)的甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為：8g：28g=2：7，故符合題意；C、丙在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，可能是該反應(yīng)的催化劑，故不符合題意；D、乙、丁兩種物質(zhì)間反應(yīng)的質(zhì)量比為：28：20=7：5，故不符合題意；故選B?！军c(diǎn)睛】在利用質(zhì)量守恒定律解決此類問(wèn)題時(shí)，關(guān)鍵是要弄清楚反應(yīng)物和生成物是誰(shuí)，參加反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量又是多少，利用表格提供的反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量變化判斷出反應(yīng)物和生成物，

16、反應(yīng)后質(zhì)量變多的物質(zhì)是做生成物，反應(yīng)后質(zhì)量變少的物質(zhì)是做反應(yīng)物，再根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量差計(jì)算出參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量和生成的物質(zhì)質(zhì)量，然后解決問(wèn)題。9、D【解析】利用反應(yīng)物質(zhì)量會(huì)減小，生成物質(zhì)量會(huì)增加，催化劑質(zhì)量不變以及反應(yīng)類型的特點(diǎn)解決此題。【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，x（38+6+32）（10+50+14）2。A、反應(yīng)后甲、丙的質(zhì)量減小，是反應(yīng)物，乙、丁的質(zhì)量增加，是生成物，反應(yīng)物是兩種化合物，不符合置換反應(yīng)的特點(diǎn)，說(shuō)法錯(cuò)誤；故不符合題意；B、由微粒的構(gòu)成都成可知，丁是單質(zhì)，不可能是氧化物，說(shuō)法錯(cuò)誤；故不符合題意；C、甲和丙的相對(duì)分子質(zhì)量之比為無(wú)法確定，說(shuō)法錯(cuò)誤；故不符合題意；D、化學(xué)反應(yīng)都遵

17、守質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的物質(zhì)的總質(zhì)量等于反應(yīng)后生成物的總質(zhì)量，說(shuō)法正確；故符合題意；故選D【點(diǎn)睛】考查的是質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是分析表中數(shù)據(jù)，靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律。10、D【解析】A、酸能使紫色石蕊能變成紅色，故A錯(cuò)誤；B、一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)：，生成黑色的固體，故B錯(cuò)誤；C、描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能出現(xiàn)產(chǎn)物名稱，應(yīng)該描述為鎂條在空氣中燃燒，放熱，生成白色固體，故C錯(cuò)誤；D、濃鹽酸易揮發(fā)，瓶口易形成鹽酸小液滴，所以盛放濃鹽酸的瓶子打開(kāi)瓶蓋后能看到白霧，故D正確；故選D。【點(diǎn)睛】描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能出現(xiàn)產(chǎn)物。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、 )2H Al3+ 3CH4 A D E 【解

18、析】（1）硝酸能在水中解離出氫離子和硝酸根離子，屬于酸；硫酸銅在水中解離出銅離子和硫酸根離子，屬于鹽，故填：；（2）元素符號(hào)前面加數(shù)字表示原子個(gè)數(shù)、鋁離子帶有3個(gè)單位的正電荷，3個(gè)甲烷分子就是在甲烷化學(xué)式的前面加上數(shù)字3，故填：2H；Al3+；3CH4；（3）尿素可以作為化肥中的氮肥；尼龍具有較強(qiáng)的韌性，可用作釣魚(yú)線；金屬表面防銹涂上的“銀粉”是鋁粉。故填：A；D；E。【點(diǎn)睛】本題考查的是物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關(guān)系等知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、 藍(lán) 81%【解析】(1)根據(jù)氫氧化鈉溶液顯堿性能使紫色石蕊溶液變藍(lán)解答；(2)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)

19、算出氯化鎂的質(zhì)量，然后再計(jì)算氯化鈉的質(zhì)量及質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(1)氫氧化鈉溶液可使紫色石蕊溶液變成藍(lán)色；(2)設(shè)樣品中氯化鎂的質(zhì)量為x。MgCl2+2NaOH=Mg（OH）2+2NaCl95 58x 0.58g95x=580.58gx=0.95g樣品中氯化鈉的質(zhì)量為5.00g-0.95g=4.05g樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.05g5.00g100=81答：(2)該樣品中氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為81。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、B 其他三組實(shí)驗(yàn)中都進(jìn)行了控制變量（或其他三組實(shí)驗(yàn)中都是對(duì)比實(shí)驗(yàn)） Ca+2H2OCa（OH）2+H2 NH3和H2 【解析】（1）A是探究硫在空氣、氧氣中燃燒現(xiàn)象；B

20、是探究水的組成；C是探究氫氧化鈉與二氧化碳的反應(yīng)，D是探究物質(zhì)溶解性的影響因素；由此可知實(shí)驗(yàn)中的A、C與D歸為一類，依據(jù)是主要目的這三組實(shí)驗(yàn)中都進(jìn)行了控制變量，只有實(shí)驗(yàn)B不需控制變量；故填：B；其他三組實(shí)驗(yàn)中都進(jìn)行了控制變量（或其他三組實(shí)驗(yàn)中都是對(duì)比實(shí)驗(yàn)）；（2）鈣能與水反應(yīng)生成了氫氣和氫氧化鈣；氫氧化鈣與氯化銨反應(yīng)生成氯化鈣、水和氨氣，所以將金屬鈣投入氯化銨溶液中會(huì)觀察到溶液中有氣泡產(chǎn)生，并產(chǎn)生有刺激性的氣味；發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)分別為：Ca+2H2OCa（OH）2+H2；Ca（OH）2+2NH4ClCaCl2+2NH3+2H2O。故填：Ca+2H2OCa（OH）2+H2；NH3和H2。14、氧化

21、物 氫氣（H2） 肥皂水 吸附色素和異味 硝酸銨（NH4NO3） 糖類 復(fù)合材料 【解析】（1）SO2由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，屬于氧化物，氫氣燃燒只生成水，不會(huì)引起溫室效應(yīng)；故填：氧化物；氫氣；（2）用肥皂水可檢驗(yàn)硬水和軟水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；活性炭具有吸附性，所以自來(lái)水廠凈水過(guò)程中常用活性炭，活性炭的主要作用是吸附作用，硝酸銨溶于水吸熱；故填：肥皂水；吸附色素和異味；硝酸銨；（3）淀粉屬于糖類，是人體能量的主要來(lái)源。故填：糖類。（4）鋼筋混凝土由金屬材料和無(wú)機(jī)非金屬材料組成，屬于復(fù)合材料。故填：復(fù)合材料。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、把磁鐵靠

22、近“錫紙” 鎂 除去表面的氧化膜 鋁 2Al+6HCl2AlCl3+3H2 鋁和氧氣反應(yīng)生成氧化鋁，氧化鋁熔點(diǎn)高不能熔化，形成膜兜住液態(tài)鋁 “錫紙”條放入硫酸鋅前被氧氣氧化 3g10.83g 【解析】初步探究把磁鐵靠近“錫紙”，無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明不是鐵；用坩堝鉗夾取打磨后的“錫紙”條，放在酒精燈上點(diǎn)燃，“錫紙”沒(méi)燃燒，說(shuō)明不是鎂，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示：序號(hào)實(shí)驗(yàn)方案現(xiàn)象結(jié)論1把磁鐵靠近“錫紙”無(wú)明顯現(xiàn)象金屬不可能是鐵2用坩堝鉗夾取打磨后的“錫紙”條，放在酒精燈上點(diǎn)燃。“錫紙”條熔化但沒(méi)有滴落，也沒(méi)燃燒。金屬不可能是鎂（1）浸泡在鹽酸中目的是除去表面的氧化膜。故填：除去表面的氧化膜。（2）觀察到“錫紙”

23、條表面產(chǎn)生的氣泡速率比鐵釘快，說(shuō)明“錫紙”中的金屬比鐵活潑，而鋁比鐵活潑，鐵比錫活潑，因此制作“錫紙”的金屬是鋁，鋁與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式：2Al+6HCl2AlCl3+3H2。故填：鋁；2Al+6HCl2AlCl3+3H2。（3）“錫紙”在酒精燈上加熱，“錫紙”熔化但沒(méi)有滴落的原因是：鋁和氧氣反應(yīng)生成氧化鋁，氧化鋁熔點(diǎn)高不能熔化，形成膜兜住液態(tài)鋁。故填：鋁和氧氣反應(yīng)生成氧化鋁，氧化鋁熔點(diǎn)高不能熔化，形成膜兜住液態(tài)鋁。（4）一段時(shí)間后，未觀察到明顯現(xiàn)象，同學(xué)們討論分析可能的原因是：反應(yīng)速率較慢，生成物太少；“錫紙”條放入硫酸鋅前被氧氣氧化。故填：“錫紙”條放入硫酸鋅前被氧氣氧化。（5）設(shè)3g鋁和硫酸鋅完全反應(yīng)生成鋅質(zhì)量為x， x10.83g，反應(yīng)后金屬質(zhì)量范圍是3g10.83g。故填：3g10.83g。【點(diǎn)睛】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。16、CaO+H2OCa（OH）2 氧化鈣 稀鹽酸 產(chǎn)生氣泡 CaCO3+2HClC