1、第五中學(xué) 2019-2020 年度第二學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)本學(xué)期，教務(wù)處工作一直處于緊張和忙碌之中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在其它處室配合下，在任課老師的支持下， 團(tuán)結(jié)協(xié)作、 認(rèn)真工作， 保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常展開(kāi)，我校的教學(xué)工作有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但也有許多不足。教務(wù)處是負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)管理工作的職能機(jī)構(gòu)，通過(guò)幾年在教務(wù)處的工作經(jīng)歷，感覺(jué)體會(huì)如下：責(zé)任重大：教務(wù)處肩負(fù)著學(xué)校教育目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃實(shí)施的重任，平時(shí)還要接受來(lái)自教研組和學(xué)校布置的臨時(shí)的和階段性的工作，只有慎密地組織、切實(shí)地安排才能保證教學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展。事務(wù)繁雜：教務(wù)處的工作包括教學(xué)工作計(jì)劃的制訂實(shí)施、合理科學(xué)地安排和使用教師，日常教學(xué)的管理，

2、教師工作調(diào)整， 教育教學(xué)情況的檢查， 調(diào)課安排， 教研活動(dòng)安排，各種考試的組織，課程設(shè)置的研討，常規(guī)教學(xué)的組織檢查，各種大型活動(dòng)的組織，入退學(xué)、畢業(yè)、招生。這些工作無(wú)不包含著巨大的勞動(dòng)。矛盾眾多：有來(lái)自于教學(xué)計(jì)劃與實(shí)際情況的矛盾。來(lái)自于上級(jí)臨時(shí)工作與學(xué)校常規(guī)工作的矛盾，教師在教育教學(xué)和工作中遇到急待解決困難的矛盾，對(duì)教師教學(xué)情況檢查管理的矛盾等。這些矛盾貫穿著整個(gè)學(xué)年，種種棘手的矛盾均需在日常工作中予以解決。4批評(píng)集中：由于工作繁多，難以周全，學(xué)風(fēng)和教風(fēng)均有待提高，可能招致一些方面的批評(píng)?，F(xiàn)就我校本學(xué)期的教務(wù)處工作做一總結(jié)和反思：一、工作總結(jié)（一）統(tǒng)籌安排教學(xué)工作，以保證教學(xué)工作正常有序進(jìn)行。

3、明確目標(biāo)，提出要求，落實(shí)好各種工作，各施其責(zé)。（二）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作1 、本學(xué)期對(duì)各科任教師的教案和學(xué)生的作業(yè)檢查三次，進(jìn)一步增強(qiáng)教師對(duì)教學(xué)的主動(dòng)性。2、堅(jiān)持教學(xué)反饋制度和考務(wù)工作。本學(xué)期由教務(wù)處安排了期中考試、 期末考試。 從出題、 監(jiān)考、 閱卷、 成績(jī)統(tǒng)計(jì)、試卷分析、考試反思，每個(gè)環(huán)節(jié)做到了細(xì)致、周密，進(jìn)一步規(guī)范了我校的考紀(jì)、考風(fēng)，同時(shí)也強(qiáng)化了教師的教風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng)。3、召開(kāi)了各年級(jí)，各學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)議。要求各位教師鼓足干勁，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。（三）做好教學(xué)服務(wù)工作1 、認(rèn)真做好了教材、校本作業(yè)的發(fā)放等工作，確保了教學(xué)工作的正常開(kāi)展。2、與其它處室積極配合，完成了學(xué)校安排的工作。

4、（四）做好招生系列工作，擴(kuò)大我校發(fā)展規(guī)模。二、工作反思：1 、教務(wù)處能開(kāi)展圍繞各類教育教學(xué)活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)開(kāi)展工作，但在協(xié)調(diào)各個(gè)環(huán)節(jié)上尚有欠缺，不能創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作，尤其在教師的教學(xué)工作取得的成效不夠明顯，尚需進(jìn)一步的跟進(jìn)和推動(dòng)。2、開(kāi)學(xué)至今已進(jìn)行了教案、作業(yè)的檢查，檢查力度不夠，如何調(diào)動(dòng)教師配合學(xué)校工作的積極性尚有待研究。3、在教研的落實(shí)和研究上有待于進(jìn)一步落實(shí)。要讓所有該學(xué)科的教師參與研討， 認(rèn)真聽(tīng)課， 課后進(jìn)行評(píng)課與研討，進(jìn)一步把握教研的實(shí)質(zhì)，提高本教研的質(zhì)量。4 、 教研組長(zhǎng)作用沒(méi)有發(fā)揮出應(yīng)有效果， 有些教研活動(dòng)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、集體備課流于形式，無(wú)實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，如何才能提高，有

5、待各方面集思廣益，走出這個(gè)困境。5、教務(wù)處對(duì)教學(xué)的考核，還不能真正有效地有一個(gè)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，只涉及表面，沒(méi)有從實(shí)際上有一套符合我校的行之有效的方案。6、有個(gè)別教師在教學(xué)上還不夠扎實(shí)地完成教學(xué)，在教學(xué)的多個(gè)環(huán)節(jié)上做的不到位；有的自身功底不扎實(shí)；有的敷衍；個(gè)別教師不虛心學(xué)習(xí)，太浮躁。個(gè)人缺點(diǎn)：、有些工作比較拖拉。有時(shí)缺乏雷厲風(fēng)行。2、有些工作布置后，檢查督導(dǎo)未跟上，導(dǎo)致部分工作效果不太好。3、沒(méi)能登高望遠(yuǎn)。在具體事務(wù)中花費(fèi)了很多時(shí)間，但在部門(mén)工作中總體上缺乏開(kāi)拓性工作的開(kāi)展。4、自己部門(mén)內(nèi)部管理人員缺乏，緊張，急待解決。下學(xué)期教學(xué)工作思路：下學(xué)期，教務(wù)處將圍繞提出的“教育管理高效學(xué)期”這個(gè)主題，進(jìn)一步

6、完善各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度，引入各種機(jī)制，激發(fā)教師工作熱情，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。為此將努力做好以下幾項(xiàng)工作：1 、狠抓教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)取明年取得一個(gè)理想成績(jī)，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)他們的人生理想。2、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組的功能建設(shè)，提高教研組活動(dòng)實(shí)效。每次活動(dòng)要落實(shí)內(nèi)容、人員，能就教研組建設(shè)、教學(xué)改革等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行探討交流，強(qiáng)化教師的合作意識(shí)，培養(yǎng)教師的合作精神，充分發(fā)揮集體智慧。3、推行高效課堂教學(xué)模式，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，對(duì)全體教師進(jìn)行更有力的教學(xué)評(píng)價(jià)，努力提高教師的課堂教學(xué)水平。4、大力開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)1 ）有計(jì)劃地組織了全校教學(xué)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及教學(xué)管理、教學(xué)科研、師德修養(yǎng)等多方面內(nèi)容。探求符合我校

7、實(shí)際的教學(xué)思路和教學(xué)方法。2 ）組織部分教師到外校聽(tīng)課學(xué)習(xí)，選派代表參加各種教學(xué)研究活動(dòng)。3 ）扎實(shí)有效地實(shí)行聽(tīng)課制度，各教研組教師相互聽(tīng)課，做到聽(tīng)、評(píng)結(jié)合。5、做好考試分析，對(duì)班級(jí)各學(xué)科、各學(xué)生分析到位，對(duì)于一些潛力較大的學(xué)科或?qū)W生要重點(diǎn)突出輔導(dǎo)，爭(zhēng)取在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上下好功夫。6、開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)?？膳e行各種競(jìng)賽和特長(zhǎng) 活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，豐富學(xué)生的課余文化生活， 活躍校園學(xué)習(xí)氣氛。改善學(xué)生感覺(jué)枯燥無(wú)味的校園生活。7、重點(diǎn)嘗試改換教師的工作生活面貌，探索切實(shí)可行 的管理模式，讓老師們的校內(nèi)生活變壓抑為輕松，變枯燥為 多彩！我的工作思路： 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全方位充實(shí)提高自己。增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，開(kāi)創(chuàng)性的開(kāi)展工作。改進(jìn)工作方法，提高工作效率。清清白白做人，干干凈凈做事。對(duì)工作盡一份責(zé)任，獻(xiàn) 一份力量。以身作則，贏得教師們的信任與支持。心胸坦蕩，容人 容言，榮辱不驚。美好愿景，主動(dòng)創(chuàng)新，自豪成就，絢麗人生?？傊?，一學(xué)期以來(lái)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我工作的支持，成績(jī)歸功于大家，在今后的日子里我會(huì)努力把工作做的 更好