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文檔簡介

1、鈴聲響，進課堂。書放好，坐端正。老師講，專心聽。要發(fā)言，先舉手。站起來，大聲講。同學講，仔細聽。有問題，要補充。歡迎來到拼音王國學習拼音用處大，1識字讀書要靠它，1幫我學好普通話，1看誰學得頂呱呱！圓圓臉蛋扎小辮，張大嘴巴 第一聲 平地開 第二聲 上山坡 第三聲 拐個彎 第四聲 下山坡 最喜歡坐汽車了！ 阿姨好！ ??！你說什么？ ?。窟@是怎么回事？ 啊，多么可愛的小鳥！的頭上戴小帽，讀音不同要記牢。一聲平，二聲揚，三聲拐彎四聲降， o 大公雞，起得早， 圓圓嘴巴 叫。 o 噢，我知道了。哦？我不明白。嚄，原來是這樣！ 哦，我懂了！0000復習一下吧 大白鵝，水里游，扁扁嘴巴， 。eeeeee的

2、頭上戴小帽，讀音不同要記牢。一聲平，二聲揚，三聲拐彎四聲降。單韻母 大白鵝 真惡心 肚子餓 復習一下吧 復習一下吧 猜一猜白鵝倒影是什么？ 圓臉小姑娘，小辮右邊扎。像個圓圈是什么？（ e ） （ ）（ o ）親愛的同學們，這節(jié)課的內容你都學會了嗎？【教材分析】Lets talk部分通過Mike和張鵬到Sarah家做客吃水果的語境呈現(xiàn)了核心句型I like / I dont like 這兩個句型結構難度不大，加之學生在三上第五單元已學過句型：Have some Thanks. Thank you. Can I have some ? Here you are.這兩組句型。因此，在學習時可能比較容

3、易接受。 【學情分析】1. 通過一、二年級的英語學習，學生已經初步具備了一定的語言基礎，語音語調方面有了進步，但語言模仿能力仍需加強。2. 本部分把單詞和對話整合教學，多個句型：Can I have some ? Have some Here you are.等，學生已在三年級上冊課本中學習過，因此為本節(jié)課的學習做了一個很好的鋪墊，使學生能夠輕松地掌握新授內容I like 及I dont like 表示對某物的好惡?！窘虒W目標】1. 知識目標：(1) 能夠聽、說、認、讀單詞grapes。(2) 能夠聽懂并會說句型I like 及I dont like ，并能在日常生活中靈活運用。 2. 能力目標：能在真實情境中熟練運用句型I like 及I dont lik

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