1、幼兒園常規(guī)平安教育教案大全3篇幼兒園中班平安教學(xué)方案提高自我保護(hù)能力，學(xué)會(huì)簡 單的自救一、活動(dòng)目標(biāo)1、激發(fā)幼兒的探究欲望，體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。2、豐富幼兒平安保護(hù)經(jīng)驗(yàn)，提高自我保護(hù)能力。3、使幼兒懂得危險(xiǎn)物品容易給人帶來危害，學(xué)會(huì)簡單 的自救方法。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：生活物品（包括有危險(xiǎn)因素的物品，如：打火機(jī)、插 座、電線、風(fēng)扇、熱水器、小刀等）三、活動(dòng)重點(diǎn)與難點(diǎn)：活動(dòng)重點(diǎn)：提高自我保護(hù)能力，學(xué)會(huì)簡單的自救方 法?；顒?dòng)難點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒了解哪些物品容易給人帶來危 害，學(xué)會(huì)簡單的自救方法。1、引導(dǎo)幼兒觀察圖片，說出這些物品的名稱，了解這 些物品在生活中的應(yīng)用。2、請(qǐng)幼兒結(jié)伴討論：日常生活中，有哪些物品有危 險(xiǎn)

2、?為什么？教師指導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗(yàn)積極表達(dá)自己的看法。3、幼兒分組操作活動(dòng)：從圖片中找出有危險(xiǎn)的物品, 向本組小朋友介紹自己圖片的內(nèi)容，并說出如果亂動(dòng)這些 物品會(huì)造成什么樣的危害。4、請(qǐng)幼兒分組討論：如果發(fā)生意外，應(yīng)采取自救自護(hù) 的方法，了解學(xué)習(xí)意外事故的自救方法。(1)發(fā)生火災(zāi)時(shí)迅速撤離現(xiàn)場并大聲呼救，用濕毛巾捂 住鼻子，彎腰撤離到平安的地方。(2)燙傷時(shí)可先用冷水沖一會(huì)兒，然后用干凈的紗布或 毛巾蓋在上面不動(dòng)，再請(qǐng)成人幫助去醫(yī)院治療。(3)誤服藥物及時(shí)告訴大人。(4)小刀劃破了皮膚，應(yīng)請(qǐng)成人正確包扎。5、請(qǐng)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，自由討論：還有哪些地方不 平安?我們應(yīng)該怎樣做等。幼兒園中班平安教學(xué)方

3、案遠(yuǎn)離井窖,遠(yuǎn)離裝飾燈【活動(dòng)目標(biāo)】1、觀察井窖和裝飾燈的外形，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)可能會(huì)存在的危險(xiǎn)。2、樂意參加情景劇表演，知道要遠(yuǎn)離井窖，遠(yuǎn)離裝飾燈。【活動(dòng)準(zhǔn)備】圓形的蛋糕盒、方形的紙盒假設(shè)干、教學(xué)掛圖、幼兒用書?！净顒?dòng)過程】一、出示教學(xué)掛圖，提出問題，導(dǎo)入活動(dòng)。1、師：清小朋友們看一看，圖上畫得時(shí)什么地方?小區(qū)里人們?cè)诟墒裁?2、請(qǐng)小朋友仔細(xì)看一看，在這幅圖上，你能找到哪幾個(gè)地方需要注意平安嗎?二、組織幼兒討論窖井和裝飾燈可能存在的危險(xiǎn)。1、為什么在井窖的平安蓋和裝飾燈這些地方要特別注 意呢？2、窖井的平安蓋下面是什么呢?你認(rèn)為他有什么危險(xiǎn)?3、裝飾燈是電燈嗎?你認(rèn)為它有什么危險(xiǎn)？三、閱讀幼兒用書，了

4、解如何防止窖井和裝飾燈帶來 的傷害事件。1、清小朋友們翻開書，看看猜的對(duì)不對(duì)。2、怎樣才可以防止窖井和裝飾燈的危險(xiǎn)呢?!1!組織幼兒分組表演。1、今天我們一起排一場表演，內(nèi)容就是“遠(yuǎn)離客井和裝飾燈”。老師給大家準(zhǔn)備了圓形的蛋糕盒、方形的紙 盒，它們可以做什么場景？（用盒子代替窖井和裝飾燈）2、我們每一組小朋友在一起表演，想一想，在窖井和 裝飾燈旁邊我們會(huì)玩什么游戲，會(huì)發(fā)生什么故事?一會(huì)兒請(qǐng) 每一組的小朋友上來表演。3、請(qǐng)幼兒分組進(jìn)行表演。五、小結(jié)。幼兒園中班平安教學(xué)方案認(rèn)識(shí)一些特殊的 號(hào)碼、目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)一些特殊的 號(hào)碼：110、119、120、122,初步了解它們可以在緊急情況下解決

5、一些特殊 問題。2、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。3、激發(fā)幼兒對(duì)消防隊(duì)員、警察、醫(yī)生等辛勤工作的人 們的敬佩之情。二、準(zhǔn)備：1、寫有no、119、120、122號(hào)碼的卡片，一套4 張，每個(gè)幼兒一套。2、電視錄像片，有關(guān)滅火、急救病人和抓小偷等內(nèi) 容。3、操作卡片每人一套，模型 機(jī)假設(shè)干臺(tái)。三、過程:1、引出課題：請(qǐng)幼兒觀看電視錄像片，激發(fā)幼兒的興趣。（1）錄像中有哪些危險(xiǎn)的場面，我們遇到這樣的情況應(yīng) 該怎么辦？（2） “有什么樣的方法能最快地找到幫助的人？”（打電 話）2、請(qǐng)幼兒討論有哪些 號(hào)碼是在緊急的時(shí)候撥打 的，它們有什么共同點(diǎn)和不同的用途。（不同的緊急情況可 撥打不同的號(hào)碼，緊急 的共同特點(diǎn)是特殊、易記、在 緊急情況下提供幫助）3、請(qǐng)幼兒邊操作卡片邊說出應(yīng)撥打 的 號(hào)碼。（如：看到火災(zāi)的圖片，說出H9的號(hào)碼）4、 讓幼兒在游戲中學(xué)會(huì)正確撥打緊急 的方法。（1）游戲：報(bào)警（提醒幼兒應(yīng)在報(bào)警時(shí)說出