1、20_-20_學(xué)年第二學(xué)期初中美術(shù)教師教學(xué)工作總結(jié)（5篇）溫馨提示：本文是筆者精心整理編制而成，有很強(qiáng)的的實(shí)用性和參考性，下載完成后可以直接編輯，并根據(jù)自己的需求進(jìn)行修改套用。20_-20_學(xué)年第二學(xué)期初中美術(shù)教師教學(xué)工作總結(jié) 第一篇：忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束, 在一學(xué)期我擔(dān)任了初一初二的美術(shù)教學(xué), 現(xiàn)在我把一學(xué)期的教學(xué)工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)一、師德表現(xiàn)關(guān)心集體, 以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召, 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng), 注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動(dòng), 抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心熱愛學(xué)生, 做學(xué)生的好朋友。二, 課堂教學(xué)美術(shù)對(duì)于學(xué)生并不陌生, 但初一上學(xué)期的時(shí)候, 很多學(xué)

2、生的理解就是美術(shù)就是畫畫, 經(jīng)過(guò)一學(xué)期的知識(shí)傳授, 學(xué)生對(duì)美術(shù)也有了更深的理解, 而在下學(xué)期的教材上, 初一年跟初二年的美術(shù)重點(diǎn)稍微有了不同的側(cè)重點(diǎn), 初一年側(cè)重學(xué)生對(duì)印刷體美術(shù)的體驗(yàn), 而初二年更是側(cè)重學(xué)生對(duì)美術(shù)的深層理解, 每一節(jié)課涉及的內(nèi)容方式都是不一樣的, 學(xué)生學(xué)起來(lái)也有了比較大的興趣。所以教師要有目的的引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)和探索, 以便于讓學(xué)生了解和欣賞更多的美術(shù)作品。在上每堂課前我都要認(rèn)真的備課, 使上課時(shí)可以很好地引導(dǎo)學(xué)生, 并適當(dāng)?shù)牟贾谜n后作業(yè), 引導(dǎo)他們完成高水平, 有創(chuàng)意的作品。三、教學(xué)工作為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平, 適應(yīng)新形式下的教育工作, 我認(rèn)真的參加學(xué)校的每一次培訓(xùn)活動(dòng),

3、 認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn), 以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作, 認(rèn)真?zhèn)湔n, 聽課, 上好每一節(jié)常規(guī)課。同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng), 并完成學(xué)校布置的各種活動(dòng)任務(wù)。學(xué)期初, 在許副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下, 和同事一起完成校園的美化, 宣傳工作, 在完成工作的同時(shí), 并且不斷地給自己充電。本學(xué)期也帶學(xué)生參加興趣小組, 同時(shí)也輔導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動(dòng), 雖然未取得很好的成績(jī), 但也有了很大的進(jìn)步, 相信繼續(xù)努力會(huì)有更大的進(jìn)步的。四、課外活動(dòng)在課堂中我也積極挖掘美術(shù)人才, 并利用周末興趣小組時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行有目的的培訓(xùn), 樣不但提高了他們的水平, 同時(shí)也能很好地帶動(dòng)班上其他同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

4、五、考試本學(xué)期我采用了筆試和平時(shí)作業(yè)的評(píng)比, 筆試主要是書本上的基本知識(shí)為主, 平時(shí)他們交上來(lái)的作業(yè)我也做到認(rèn)真批改, 分等級(jí)評(píng)比, 所以平時(shí)作業(yè)對(duì)于期末成績(jī)占了百分之七十_大的興趣。所以教師要有目的的引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)和探索, 以便于讓學(xué)生了解和欣賞更多的美術(shù)作品。在上每堂課前我都要認(rèn)真的備課, 使上課時(shí)可以很好地引導(dǎo)學(xué)生, 并適當(dāng)?shù)牟贾谜n后作業(yè), 引導(dǎo)他們完成高水平, 有創(chuàng)意的作品。三、教學(xué)工作為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平, 適應(yīng)新形式下的教育工作, 我認(rèn)真的參加學(xué)校的每一次培訓(xùn)活動(dòng), 認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn), 以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作, 認(rèn)真?zhèn)湔n, 聽課, 上好每

5、一節(jié)常規(guī)課。同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng), 并完成學(xué)校布置的各種活動(dòng)任務(wù)。學(xué)期初, 在許副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下, 和同事一起完成校園的美化, 宣傳工作, 在完成工作的同時(shí), 并且不斷地給自己充電。本學(xué)期也帶學(xué)生參加興趣小組, 同時(shí)也輔導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動(dòng), 雖然未取得很好的成績(jī), 但也有了很大的進(jìn)步, 相信繼續(xù)努力會(huì)有更大的進(jìn)步的。四、課外活動(dòng)在課堂中我也積極挖掘美術(shù)人才, 并利用周末興趣小組時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行有目的的培訓(xùn), 樣不但提高了他們的水平, 同時(shí)也能很好地帶動(dòng)班上其他同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。五、考試本學(xué)期我采用了筆試和平時(shí)作業(yè)的評(píng)比, 筆試主要是書本上的基本知識(shí)為主, 平時(shí)他們交上來(lái)的作業(yè)我也做到認(rèn)真

6、批改, 分等級(jí)評(píng)比, 所以平時(shí)作業(yè)對(duì)于期末成績(jī)占了百分之七十_大推動(dòng)力, 不管做什么事情, 只要有了興趣, 才會(huì)使人集中精力, 積極思考, 而且還會(huì)達(dá)到廢寢忘食、欲罷不能的地步。因此, 我們首先要激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣, 在教學(xué)中運(yùn)用故事、游戲、觀看光碟等現(xiàn)代化手段, 以及聲音、圖像等到手段來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣。例如, 在課堂上我讓學(xué)生和我一起做游戲, 在把看到的、想到的畫在黑板上, 學(xué)生玩的開心, 畫的開心。和諧富有想象的作品、具體而又鮮明的形象出現(xiàn)在學(xué)生的畫筆下。美術(shù)課不同于其他學(xué)科, 它及欣賞、臨摹、想象、創(chuàng)作于一體, 能使學(xué)生在輕松愉快的課堂氣氛中感受美、發(fā)現(xiàn)美。如果在課堂上一味的采取臨摹等

7、陳舊的教學(xué)方式, 勢(shì)必使課堂氣氛枯燥乏味。因此我讓學(xué)生多觀察生活中事務(wù)及景物, 觀察他們的顏色和線條。使學(xué)生感受到大自然的美。允許學(xué)生想象, 超越生活而又聯(lián)系生活。當(dāng)我把作品放在黑板上方展示的時(shí)候, 學(xué)生陶醉在藝術(shù)的海洋, 我心中也感到無(wú)比的激動(dòng)。我在教學(xué)中還和學(xué)生一起探討和制作了紙板畫做成小集子, 讓學(xué)生在上課和課下欣賞紙板畫和其它作品。我在教學(xué)工作中遇到了不少困難, 針對(duì)些情況, 我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中, 認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材, 積極開拓教學(xué)思路, 把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中, 努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新

8、等能力。作業(yè)采用小組評(píng), 老師評(píng)等多種形式來(lái)給學(xué)生成績(jī), 我經(jīng)常在上課時(shí)把學(xué)生的作業(yè)放在黑板的上方讓全班的學(xué)生欣賞。用種方式來(lái)促進(jìn)學(xué)生和激勵(lì)學(xué)生, 使學(xué)生感受到自己的勞動(dòng)成果。在課堂上, 我用小展牌的形式把學(xué)生的優(yōu)秀作品沾在小展牌上作為一個(gè)流動(dòng)的展牌到每一個(gè)教室展出, 還有在學(xué)校畫廊中展示學(xué)生作品。學(xué)生的作品得到了交流的機(jī)會(huì)和展示機(jī)會(huì), 也使的校園環(huán)境得到了美化。二、教育工作方面學(xué)生的審美教育和思想教育就成了我在教學(xué)中不可缺少的一部分。九年級(jí)班級(jí)人數(shù)眾多, 管理教育任務(wù)很重, 我經(jīng)常運(yùn)用課間對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育和思想教育。在教學(xué)中, 一件好的美術(shù)作品, 一句鼓勵(lì)的話, 都可以引起學(xué)生對(duì)美術(shù)教

9、學(xué)的短暫關(guān)注和學(xué)習(xí)的_學(xué)生的日常行為習(xí)慣有一定的好轉(zhuǎn), 我運(yùn)用美術(shù)課中的美來(lái)教育學(xué)生, 是他們認(rèn)識(shí)到, 心靈美是學(xué)好畫畫的基礎(chǔ);養(yǎng)成耐心, 細(xì)心也是學(xué)好美術(shù)課的良好品質(zhì)。而要使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及思想長(zhǎng)久保持, 卻不是一朝一夕的事, 認(rèn)真分析和研究學(xué)生的年齡特征和個(gè)性心理, 對(duì)學(xué)生進(jìn)行反復(fù)教育, 耐心細(xì)致的引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。三、遵守紀(jì)律及其他工作方面。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度, 不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假, 為了能夠完成學(xué)校的兩基達(dá)標(biāo)的任務(wù)。在工作中我積極主動(dòng)的完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。真誠(chéng)、耐心的熱愛每一個(gè)學(xué)生, 學(xué)生有問(wèn)題及時(shí)解決。認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生, 隨著新課程改革對(duì)教

10、師業(yè)務(wù)能力要求的提高, 本人在今后的教學(xué)工作中, 還要加強(qiáng)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí), 看一些教學(xué)理論的書, 還要擠時(shí)間自學(xué)其它科目的知識(shí)。為了能更好教育我們的下一代, 我要積極準(zhǔn)備自己的各方面的能力, 為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一份力量。20_-20_學(xué)年第二學(xué)期初中美術(shù)教師教學(xué)工作總結(jié) 第四篇：本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下, 我擔(dān)任六年級(jí)及初一、初二級(jí)共8個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作, 并在教學(xué)之余努力地承擔(dān)學(xué)校的各項(xiàng)宣傳任務(wù)、策劃學(xué)校的中國(guó)畫興趣班和初中書法班活動(dòng), 在家長(zhǎng)會(huì)期間舉辦學(xué)生課堂美術(shù)作品展。組織學(xué)生參加翁源縣教育局與檢察院舉辦的檢察文化進(jìn)校園活動(dòng)書畫作品比賽, 取得了二等獎(jiǎng)2名, 三等獎(jiǎng)4名, 參賽作品全部獲獎(jiǎng)的好成績(jī)

11、。本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束, 現(xiàn)給自己在學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié)：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí), 不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。一學(xué)期來(lái), 認(rèn)真參加本校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。另外, 我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn), 以進(jìn)一步地完善自我。并虛心向其他教師學(xué)習(xí), 取人之長(zhǎng), 補(bǔ)己之短, 從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作, 通過(guò)些學(xué)習(xí)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念, 也明確了今后教學(xué)努力的方向。不斷地充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。二、認(rèn)真做好本職教學(xué)工作課堂教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期, 我努力將自己的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)

12、踐中, 立足課堂及教學(xué)實(shí)際, 力求讓我的美術(shù)課堂為學(xué)生的視野開闊貢獻(xiàn)自己的那份力量。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備, 精心設(shè)計(jì)教案, 并結(jié)合各班的實(shí)際, 靈活上好每一堂課, 課堂上認(rèn)真?zhèn)魇? 把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生, 使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí), 掌握了美術(shù)的基本技能和技巧, 同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美, 提高了學(xué)生的審美能力。在日常教學(xué)中, 對(duì)學(xué)生以身作則, 言傳身教。盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成, 使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣, 同時(shí)注意發(fā)掘有美術(shù)天賦的學(xué)生, 提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力, 使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲。總之, 在實(shí)際教學(xué)中, 我都以培養(yǎng)學(xué)生能力, 提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo), 力求讓美術(shù)教學(xué)

13、對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。三、任勞任怨, 完成學(xué)校其他工作對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù), 我都能以自己的熱情把它完成好, 基本上能夠做到任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效。在個(gè)學(xué)期的宣傳工作中, 按時(shí)上崗, 盡職盡責(zé), 為老師和同學(xué)們搞好服務(wù)。四、加強(qiáng)反思, 及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。反思本學(xué)期來(lái)的工作, 自己在工作中的不足, 主要有以下幾點(diǎn)：1、在自身業(yè)務(wù)能力的提高方面還有所欠缺, 課堂教學(xué)實(shí)踐中思考得還不夠全面, 不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái), 進(jìn)行反思。2、教科研方面, 雖然本學(xué)期加大了學(xué)習(xí)的力度, 認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍, 但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位, 研究做得不夠細(xì)和實(shí),

14、沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)。3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多, 今后還要努力一一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn), 為我們的萬(wàn)豪英文中學(xué)的美術(shù)教學(xué)做出自己的應(yīng)有的貢獻(xiàn)。20_-20_學(xué)年第二學(xué)期初中美術(shù)教師教學(xué)工作總結(jié) 第五篇：在個(gè)學(xué)期中我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo), 研究新的教學(xué)教法, 對(duì)課堂中存在的問(wèn)題認(rèn)真地去分析, 探討綜合探究及多媒材的運(yùn)用。我還和其他教師互相聽課, 互相學(xué)習(xí)新課標(biāo), 并把新課標(biāo)的精神和理念運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中。為了更好地做好今后的工作, 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn), 本人特就學(xué)期的工作小結(jié)如下：一、教學(xué)工作方面在教學(xué)中我經(jīng)常利用課下時(shí)間, 了解學(xué)生在美術(shù)方面的想法與興趣。興趣是的老師, 興趣是學(xué)生發(fā)展思

15、維的巨大推動(dòng)力, 不管做什么事情, 只要有了興趣, 才會(huì)使人集中精力, 積極思考, 而且還會(huì)達(dá)到廢寢忘食、欲罷不能的地步。因此, 我們首先要激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣, 在教學(xué)中運(yùn)用故事、游戲、觀看光碟等現(xiàn)代化手段, 以及聲音、圖像等到手段來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣。例如, 在課堂上我讓學(xué)生和我一起做游戲, 在把看到的、想到的畫在黑板上, 學(xué)生玩的開心, 畫的開心。和諧富有想象的作品、具體而又鮮明的形象出現(xiàn)在學(xué)生的畫筆下。美術(shù)課不同于其他學(xué)科, 它及欣賞、臨摹、想象、創(chuàng)作于一體, 能使學(xué)生在輕松愉快的課堂氣氛中感受美、發(fā)現(xiàn)美。如果在課堂上一味的采取臨摹等陳舊的教學(xué)方式, 勢(shì)必使課堂氣氛枯燥乏味。因此我讓學(xué)生多

16、觀察生活中事務(wù)及景物, 觀察他們的顏色和線條。使學(xué)生感受到大自然的美。允許學(xué)生想象, 超越生活而又聯(lián)系生活。當(dāng)我把作品放在黑板上方展示的時(shí)候, 學(xué)生陶醉在藝術(shù)的海洋, 我心中也感到無(wú)比的激動(dòng)。我在教學(xué)中還和學(xué)生一起探討和制作了紙板畫做成小集子, 讓學(xué)生在上課和課下欣賞紙板畫和其它作品。我在教學(xué)工作中遇到了不少困難, 針對(duì)些情況, 我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中, 認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材, 積極開拓教學(xué)思路, 把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中, 努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。作業(yè)采用小組評(píng), 老師評(píng)等多種形式來(lái)給學(xué)生成績(jī),

17、 我經(jīng)常在上課時(shí)把學(xué)生的作業(yè)放在黑板的上方讓全班的學(xué)生欣賞。用種方式來(lái)促進(jìn)學(xué)生和激勵(lì)學(xué)生, 使學(xué)生感受到自己的勞動(dòng)成果。在課堂上, 我用小展牌的形式把學(xué)生的優(yōu)秀作品沾在小展牌上作為一個(gè)流動(dòng)的展牌到每一個(gè)教室展出, 還有在學(xué)校畫廊中展示學(xué)生作品。學(xué)生的作品得到了交流的機(jī)會(huì)和展示機(jī)會(huì), 也使的校園環(huán)境得到了美化。二、教育工作方面學(xué)生的審美教育和思想教育就成了我在教學(xué)中不可缺少的一部分。九年級(jí)班級(jí)人數(shù)眾多, 管理教育任務(wù)很重, 我經(jīng)常運(yùn)用課間對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育和思想教育。在教學(xué)中, 一件好的美術(shù)作品, 一句鼓勵(lì)的話, 都可以引起學(xué)生對(duì)美術(shù)教學(xué)的短暫關(guān)注和學(xué)習(xí)的_學(xué)生的日常行為習(xí)慣有一定的好轉(zhuǎn), 我運(yùn)用美術(shù)課中的美來(lái)教育學(xué)生, 是他們認(rèn)識(shí)到, 心靈美是學(xué)好畫畫的基礎(chǔ);養(yǎng)成耐心, 細(xì)心也是學(xué)好美術(shù)課的良好品質(zhì)。而要使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及思想長(zhǎng)久保持, 卻不是一朝一夕的事, 認(rèn)真分析和研究學(xué)生的