1、信息科技學(xué)科教案【課題】幻燈片的超級(jí)鏈接【課型】新課、上機(jī)課【課時(shí)】1課時(shí)【年級(jí)、班級(jí)】初一（3）班【教師】葛鉆英【學(xué)?！可虾Ｊ忻褶k虹口新時(shí)代實(shí)驗(yàn)學(xué)?！緯r(shí)間】2002年10月16日下午1：051：45【課堂概述】1、老師組織學(xué)生課堂用比較、分組、討論的方法，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)Powerpoint作品可通過(guò)文字、圖片等不同對(duì)象的鏈接，鏈接到不同幻燈片、word文件、Web文件等地方。2、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用計(jì)算機(jī)知識(shí)來(lái)為探究課服務(wù)，幫助學(xué)生在課題匯報(bào)發(fā)言時(shí)如何進(jìn)行組織、表達(dá)。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、思考能力和自我約束能力，具備新時(shí)代的信息素養(yǎng)，重視學(xué)習(xí)結(jié)果的質(zhì)量，并從中獲取成功的體驗(yàn)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】熟練掌握幻燈片中

2、的不同幻燈片的鏈接掌握幻燈片鏈接的方式(圖片、文字、按鈕鏈接等)掌握幻燈片可鏈接的目的地(word文件、powerpoint文件、web文件、E-mail等)【教學(xué)重點(diǎn)】熟練掌握幻燈片文件中的不同幻燈片的鏈接【學(xué)生必備技能】計(jì)算機(jī)的基本操作word軟件的基本應(yīng)用powerpoint軟件的基本應(yīng)用【課堂載體】學(xué)校簡(jiǎn)介.ppt學(xué)生的自我介紹（自我介紹.ppt）學(xué)生探究課的開(kāi)題報(bào)告（開(kāi)題報(bào)告.doc）學(xué)生探究課的結(jié)題匯報(bào)（探究課匯報(bào).ppt）部分學(xué)生的探究課網(wǎng)頁(yè)（index.htm等）【對(duì)特殊需要學(xué)生】允許他們使用較少的圖片、鏈接等。老師給予較多的個(gè)別輔導(dǎo)機(jī)會(huì)?！緦?duì)天才學(xué)生】制作一個(gè)盡量多鏈接的探究

3、課匯報(bào)來(lái)讓其它學(xué)生共享他們的發(fā)現(xiàn)。學(xué)生在學(xué)習(xí)小組中起到核心的作用，主動(dòng)幫助特殊需要的學(xué)生?！窘虒W(xué)過(guò)程】【采用方式方法及信息素養(yǎng)的滲透】復(fù)習(xí)、引入課題從學(xué)生已在中預(yù)年級(jí)學(xué)習(xí)過(guò)用frontpage Express軟件制作網(wǎng)頁(yè)，引導(dǎo)出在幻燈片中能建立超級(jí)鏈接嗎？（幻燈片的超級(jí)鏈接在教材上無(wú)）什么叫超級(jí)鏈接通過(guò)點(diǎn)擊網(wǎng)頁(yè)上特定的內(nèi)容就能顯示其它內(nèi)容的功能我們稱之為超級(jí)鏈接。超級(jí)鏈接的方式圖片鏈接、文字鏈接超級(jí)鏈接的目的地同一網(wǎng)頁(yè)文件內(nèi)部用書(shū)簽鏈接不同網(wǎng)頁(yè)文件的鏈接E-mail鏈接講授新課1、幻燈片的鏈接工具按鈕及對(duì)話框的介紹及演示（利用制作的課件進(jìn)行演示及講解？）2、幻燈片中超級(jí)鏈接的方式文字鏈接（鏈接

4、文字顏色設(shè)置）預(yù)先設(shè)置好背景與鏈接文字顏色一樣，一位學(xué)生上講臺(tái)演示并講解操作，學(xué)生學(xué)會(huì)操作同時(shí)提出疑問(wèn)為什么超鏈后文字會(huì)消失？引導(dǎo)出格式菜單的幻燈片配色方案的對(duì)話框知識(shí)技能圖片鏈接（自選圖形及對(duì)象鏈接）圖片鏈接比較抽象又有趣，方法同文字鏈接，此處老師略講，讓學(xué)生自己操作掌握按鈕鏈接按鈕的鏈接知識(shí)面較廣，同學(xué)們只要掌握鏈接到指定幻燈片鏈接，其余內(nèi)容自己課外自學(xué)。打開(kāi)校園概況.ppt來(lái)進(jìn)行教學(xué)及學(xué)生操練、學(xué)生親自嘗試建議三種不同鏈接方式的鏈接通過(guò)提問(wèn)、引導(dǎo)、比較等方法通過(guò)教師提問(wèn)、比較、天才學(xué)生講解教授全班同學(xué)、學(xué)生問(wèn)題的引出等方法，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)校園的信息素養(yǎng)幻燈片超級(jí)鏈接的目的地同一文件不同幻燈片的鏈接與不同ppt文件的鏈接與word文件的鏈接與Web文件的鏈接與E-mail的鏈接打開(kāi)探究課匯報(bào).ppt來(lái)進(jìn)行教學(xué)及學(xué)生操練，學(xué)生自己嘗試做超鏈接學(xué)生作業(yè)的評(píng)價(jià)最終，學(xué)生的探究課匯報(bào).ppt文件中必需包括同一文件不同幻燈片的鏈接、不同文件（ppt文件、word文件或web文件）的鏈接。教師根據(jù)學(xué)生的不同鏈接方法、鏈接目標(biāo)的精確度和在網(wǎng)頁(yè)上發(fā)布的信息來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生。四、課堂總結(jié)由學(xué)生回答超級(jí)鏈接的方式及目的地，并討論概括出建立超級(jí)鏈接時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)作業(yè)課后要求學(xué)生完善自己本小組的探究課匯報(bào).ppt，交給學(xué)校的探究課指導(dǎo)老師。學(xué)生的小