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北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊看一看學(xué)習(xí)目標 1.學(xué)會正確地從不同方位觀察由小立方體搭建的立體。 2.會畫出從不同方位觀察到的由小立方體搭建的立體圖形的圖形。情境導(dǎo)入探索新知我搭你畫,從正面看到的是什么?看看淘氣畫出的圖形,再想一想。探索新知淘氣、笑笑、小鳥看到的各是什么形狀?連一連。探索新知搭一個 ,看一看,把你從正面、上面和左面看到的形狀分別在方格紙上畫出來。正面上面左面典題精講1.搭一搭,想一想,從正面看到的形狀一樣嗎?典題精講2.想一想,從上面看到的是什么形狀?連一連。典題精講3.想一想,在方格紙上畫一畫。從上面看,看到的是什么形狀?從左面看,看到的是什么形狀?用這幾塊正方體還能搭出其他 立體圖形嗎?試一試,并進行 觀察。易錯題型1.想一想,填一填。上面哪些立體圖形從正面看是圖A?上面哪些立體圖形從正面看是圖B?易錯題型2.用4個正方體搭一搭,使正面看到的形狀是 , 搭出3種來。學(xué)以致用觀察下面的立體圖形,然后填一填從什么方位觀察到的。( ) ( ) ( )上面左面正面學(xué)以致用想一想,畫一畫。 下面的立體圖形,從正面、上面、左面看到的形狀分別是什么?在方格紙上畫一畫。正面上面左面課堂小結(jié) 能夠正確辨認并在方格紙上畫出從不同方向所
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