1、人教部編版九年級語文上冊第二單元達標測試卷時間：100分鐘滿分：120分一、基礎題(24分)1.A .赦免(sh )駢進(pi (n)B.褻瀆(dt)游弋(y i)C.驚望(hd)寬宥(y Ei)D.瞥見(pi )廣袤(m co)2.閱讀下面的文字，F(xiàn)列加點的字讀音全對的一項是完成練習()(3 分) 鋰亮(z出g)鍥而不舍(q i)箴言(ji自吹自擂(l d)劫掠(lu自慚形穢(hui)麾下(hu i)強聒不舍(gu。(6分)真正濡雅的人，即使在困扼中也會恪守心中的道德準則， 即使面對無端的 指責也能彬彬有禮，即使處于危難之中也不會一異孤行。他們做事專注，不旁鷲；他們善于學習，但也絕不會為了裝

2、點門面而結交名士， 從事有關文化的活 動；他們即使形消骨立，也不會食嗟來之食。(1)這段文字中有四個錯別字，請找出來并加以改正。(2分)改為改為改為 改為(2)解釋加點詞語。(2分)旁瞥：（3）根據(jù)畫橫線的語句寫一個成語。（1分） TOC o 1-5 h z （4）畫波浪線的句子的復句類型是（）（1分）A.并列復句B.轉折復句C.假設復句D.因果復句3.下列句子中加點詞語運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）A.整個科研過程他都沒有參與，最后卻鳩占鵲巢 ，把功勞歸為己有。 B.對于那些能夠踏踏實實工作的人來說，理想從來都不是可望而不可即的。 C.創(chuàng)作不是一件容易的事，如果能全心投入，矯揉造作 ，必然會

3、有優(yōu)秀的作 品誕生。D.好山好水，還得有好攝影師善于捕捉鏡頭，才能相得益彰，表現(xiàn)自然之美, 4.12019?濰坊改編】學校文學社開展“文學與文化”專題活動，邀請市文化館的 張老師來做專題講座。下面是邀請函草稿的正文部分。畫線詞語表達都不得體 的一項是（）（3分）張老師您好，我校文學社擬邀請您于 6月20日9點在學校報告廳為我們 做“文學與文化”的專題報告。您學富五車，久聞大名，如果能來我校對我 們不吝賜教,將是我們的莫大榮幸。本應光臨寒舍向您表達我們的愿望、 無奈學習時間太緊，不能成行，敬希見諒。屆時我們一定洗耳恭聽.不 下問。A. B. C. D.5.12019?銅仁】下列句子標點符號使用錯

4、誤的一項是 （）（3分）A. “哎呀，真是美極了！”皇帝說，“我十二分地滿意！”B 我似乎能感覺得到，她就是那個來對我啟示世間的真理、給我深切的愛的人安妮?莎莉文老師。C.藝術有兩個起源，一是理想，理想產生歐洲藝術。一是幻想，幻想產生東方藝術。D 在高大雄偉的城樓兩側，街道縱橫，房屋林立，茶坊、酒肆、腳店、肉鋪、寺觀、公廁等一應俱全。 【 2019?鄂州】將下面句子組成語段，順序排列正確的一項是()(3 分 )當我們遇到煩惱時， 往往只是責怪環(huán)境， 而很少有人懂得去反省自己的內心，其實心才是一切煩惱的根源。這里的靈魂， 不是指迷信者認為的附于人體的精神或心意之靈， 而是指人精神層面的內心。佛法

5、說“一切唯心造”，我們擁有什么樣的心態(tài)，就會出現(xiàn)什么樣的世界。心態(tài)的健康與否，直接關系到人生的苦樂。幸福的一個必要條件是靈魂無煩惱。所以金剛經云：“凡所有相，皆是虛妄，若見諸相非相，即見如來?！睋碛薪】档男木?，是靈魂快樂的根本。A B C.D .在下面文段橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使語意完整連貫，內容貼切。每處不超過10個字。（3分）野生動物攜帶的病毒傳染給人類，并造成嚴重疫情 ，本是小概率事件，但 野味市場的長期存在，使其成為幾乎必然發(fā)生的-只要，某種類似SARS的病毒造成的）,就是隨時會被放出盒子的魔鬼。這點,我們在2003年曾有過痛苦感受，卻仍未能 讓我們下定決心人類親手打造的傳播鏈條斬斷（

6、選自新京報） 二、素養(yǎng)題（19分）.（國學題）默寫詩句。（10分）（1）月夜憶舍弟中借月抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的名句是：（2）商山早行中從聽覺和視覺角度描寫旅人早行的名句是： （3）左遷至藍關示侄孫湘中借景抒情的句子是： ；（4）長沙過賈誼宅中“ ? ? ”道出了千古文人 的悲劇命運。（5）請寫出帶“思”字的連續(xù)的兩句詩： , 9.12019?襄陽改編】口語交際與綜合性學習。（9分）中華人民共和國成立七十周年之時， 學校舉辦了 “為祖國獻禮”綜合性學 習活動，讓我們積極參加，為偉大祖國慶祝。（1）（綜合性學習？語言建構素養(yǎng)）以下文字選自校長在活動動員會上的演講稿，請根據(jù)畫線句子的內容，補寫下聯(lián)。（3分）

7、1949年10月1日天安門城樓上那一句莊嚴宣告，聲震寰宇；慶祝改革開 放四十周年的歡慶場面，歷歷在目。七十年，您用心無旁鷲的決心，用響徹天 宇的號角，改寫了上下五千年的歷史，燃起了民族復興的夢想。四十載，您立 下“讓人民過上好日子”的錚錚誓言，繪出三步走的美好愿景，拼搏迎來幸福 生活。祖國,您是十三億兒女共同溫暖的家！上聯(lián)：七十年改寫歷史燃夢想下聯(lián)：（2）（綜合性學習？思維提升素養(yǎng)）請?zhí)骄肯旅鎯蓜t材料，說說你從中得到的主要啟示。（4分）材料一：錢學森經歷了重重的艱難險阻后， 終于回到了祖國?；貒笏?到了最高規(guī)格的待遇，主席經常和他在一起，討論國家以后的發(fā)展。主席曾經 問過錢學森，為什么要執(zhí)

8、意回國，美國的待遇這么好，回來后悔嗎？錢學森異 常認真地說：“茍利國家，不求富貴?！卑藗€字擲地有聲，聽者無不為其鼓掌。材料二：2018年10月11日下午，在邊境掃雷行動中，面對復雜雷場中 的不明爆炸物，杜富國對戰(zhàn)友大喊：“你退后，讓我來！”在進一步查明情況時 突遇爆炸，他英勇負傷，失去雙手和雙眼，同組戰(zhàn)友安然無恙。“我只是做了一個軍人應該做的選擇?！边@個陽光帥氣的小伙，對雷場救下戰(zhàn)友這個選擇， 從未后悔過。主要啟示：（3）（ 口語交際？審美鑒賞素養(yǎng)）在學校組織的文藝匯演中，張老師想表演詩歌朗 誦，他想從陸游的十一月四日風雨大作、艾青的我愛這土地、舒婷的祖 國啊，我親愛的祖國這三部作品中，選取一

9、部進行朗誦。從作品內容或情感 上看，你會向他推薦哪一部？ （2分） 你向張老師推薦道：三、閱讀理解（27分）（一）閱讀下文，完成練習。（11分）顏值重要，但不代表一切當今社會是個看臉的時代，大多數(shù)人希望通過提升“顏值”來獲得更多 的自信與機遇。然而顏值并不能決定一切。馬云，一個名列福布斯全球科技百 富榜亞洲第一的男人，他并沒有很高的顏值。但他通過自己的努力，取得了如 今的諸多成就。即使是在顏值時代，修心亦是很重要的。一個沒有素質的人，就算穿得多么華麗，一說話一個舉動就能暴露自己。 一個非常有涵養(yǎng)的人，即使穿著樸素，和他相處也會覺得清風拂面。修心使人睿智。錢穆，一個沒有任何文憑，甚至連中學都沒有

10、畢業(yè)的人， 通過自學，成了一代儒宗。他學習古人的治學與為人，及時反省自己的錯誤，通過修心，有了一番成就讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理學 使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯：凡有所學，皆成性格。修心是有好處的。一個人空有“顏值”卻沒有內在是不行的。現(xiàn)在，有很多好看的人只憑自己的高顏值就能得到很多的喜歡與關注。 可是，當有一天顏值不在，自己又 沒有內在，怕苦又怕累的時候就會明白，顏值不是最重要的，內在才是。呂布是三國時的一位大將，俗話說：“人中呂布，馬中赤兔。”呂布空有 一身武藝，卻不曾修心，每當自己失敗的時候，就將責任歸咎于他人。他不善 識人，被人玩弄于股掌之中，最終死

11、于曹孟德之手。若呂布可以修心,重用手 下賢才，愛兵如子，未必不能問鼎天下?？上?，呂布只是將才，成就不了更高 的事業(yè)?！办o以修身，儉以養(yǎng)德”，當今社會，空有顏值目中無人不予修心是萬 萬不可的。我認為人們沒必要去整容，你的相貌再怎么長久也不過幾十年， 而 你的內在若出名，還可以留名青史，被傳頌千年。再者，如果人人都長得一模一樣，還不是靠氣質區(qū)分嗎？（選自意林2019年合訂本，有刪改）本文的中心論點是什么？ （2分）請為第段畫橫線句子補寫一個事實論據(jù)。（2分）文中第段畫橫線句子運用了什么論證方法？有何作用？ （4分）俗話說“人不可貌相” ，現(xiàn)如今， “外貌協(xié)會”卻不斷壯大。針對這一現(xiàn)象，結合文章內容

12、，談談你的看法。 （3 分）（二）直擊中考閱讀。【2019?遼陽】（16分）這個世界需要你千年前，你曾奮筆疾書，犯顏直諫；你曾嘯聚竹林，詩酒彈唱；你曾周游列國，風塵仆仆；你也曾對月題詩，筆力崢嶸。而如今，我在茫茫人海中踮足眺望， 卻望不到你峨冠博帶的身影， 為什么看不到一個正心誠意、 上下求索的讀書人？這個世界需要真正的讀書人！這世界需要為真理而讀書的人。 為真理而讀書， 就會勇敢無畏、 堅韌執(zhí)著。 像那被烈火焚身的 “異教徒” 布魯諾， 寧可以身殉道也絕不放棄 “日心說” ；像那率領船隊穿越好望角的麥哲倫， 用生命為人類走出一條新路； 像那 “吾愛吾師，吾更愛真理”的亞里士多德，面對柏拉圖這

13、樣的巨擘也敢于說“不” 。而放棄了對真理追求的讀書， 就免不了被凡塵中的物欲干擾、 誘惑， 喪失做人的底線，陷在“名利”的染缸里不能自拔，失去了錚錚傲骨，迷失了人生方向， 活得自私又狹隘，粗俗又劣質。這世界需要為夢想而讀書的人。“修身齊家治國平天下”，這是多少讀書 人的夢想??！可是現(xiàn)如今大批的人為金錢、為名利而忙碌在書山文海中，沒有 夢想的讀書人，是多么悲哀?。?“偽讀書人”看到大學生就業(yè)難，研究生工資 低，就匆忙地移開腳步，不肯為知識造一個夢想的外殼，他們也終究會被夢想 拋棄。“大衣哥”朱之文，用渾厚的男中音，從破敗的小屋，一路唱到“星光 大道”的周冠軍。他沒有讀過多少書，但他凝神靜思讀樂譜

14、的那一刻，誰能說 他不是一個有夢想的讀書人呢？夢想似飛鳥， 讀書恰似為夢想插上了閃光的翅 膀，讓夢想載著豐碩的知識在浩瀚的蒼穹中自由翱翔。這世界需要為修養(yǎng)而讀書的人。“內圣外王”是讀書的境界，或許一般 人難以企及，但是加強自身的修養(yǎng)，讓生命煥發(fā)出應有的光彩卻是大多數(shù)人可 以做到的。商鞅市門立木的誠信可以從書中讀到； 錢偉長的赤子之心可以從書 中讀到；郭明義當代雷鋒的精神，更能夠從書中讀到。不僅如此，太史公毀身 揚志、揮筆疾書的身影，史鐵生生死煎熬、大筆如椽的身姿更能讓我們在品讀 唏噓中了悟生命的堅韌。溫家寶說：“讀書可以改變人。我想，他強調的就是 修身吧。熙熙攘攘的世界，多需要一些真正的讀書人

15、??！如余秋雨一般用千百年 的夢想踏出一條文化苦旅，如李敖一般用犀利的筆調勾勒出一副錚錚傲骨，如劉墉、畢淑敏一樣，將生命打磨得玉潤珠圓。這個世界需要你，真正的讀書人?。ㄓ懈膭樱┻x文的中心論點是什么？ （2 分 ）簡要分析選文第段的論證思路。 （4 分 ）選文第段畫線句運用了哪種論證方法？有什么作用？（4分）選出下列名言中最適合充當選文第段論據(jù)的一項 （）（3 分 ）A。讀書破萬卷，下筆如有神。一一杜甫B。書癡者文必工，藝癡者技必良。一一蒲松齡C。書籍是改造靈魂的工具。一一雨果D。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。一一陸游結合選文談談，要想成為真正的讀書人，你現(xiàn)在該如何努力。 （3 分）（50 分）

16、19閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。平凡與偉大是對立的話題。我們都是平凡人，有平凡的工作、平凡的生活、平凡的感情但我們不能平庸。平凡之中孕育偉大，有人說：“把平凡的事做好，就是不平凡。 ”再偉大的成就都是由一點一滴的平凡積累起來的。請以“平凡與偉大”為話題，寫一篇600 字左右的作文。第二單元達標測試卷一、基礎題（24 分 ）C（3分）點撥：A項“鍥”讀“ qi 3 ”，B項“箴”讀“ zh”，D項“瞥”讀 _ _ Api e 。（1）濡 儒 扼厄 異意 消 銷（每處0.5分，共2分）（2）在正業(yè)以外有所追求。 （2 分）附庸風雅 （1 分）（4）C（1分）點撥：“即使也”代表的是假設復句。C（

17、3 分） 點撥 ：“矯揉造作”是一個貶義詞，形容過分做作，極不自然，用在這里不恰當。B（3分）點撥：“久聞大名”，早就聽到對方的盛名?！肮馀R寒舍”，稱 別人到自己家里來，謙辭?！安粣u下問”，不以向地位比自己低、知識比自 己少的人請教為可恥。C（3 分） 點撥 ：這里說“藝術有兩個起源”說完一個只是第一層，句意未完故不能用句號，第一個句號應改成分號。A（3分）點撥：閱讀文段可知，此文段是有關“靈魂無煩惱”的。句首先指 出“靈魂無煩惱”的話題，應為首句。句和句具體分析句中的“靈魂”“煩惱”。句分析一個人的心態(tài)關系人生苦樂，這與句“心才是一切煩惱 的根源”相銜接，句和句是對文段的總結，句中的“所以”

18、是總結性詞 語，故句位于最后。選 A項。示例：大概率事件 野味市場還存在新疫情（3分）二、素養(yǎng)題(19 分 )(1)露從今夜白 月是故鄉(xiāng)明(2)雞聲茅店月人跡板橋霜(3)云橫秦嶺家何在雪擁藍關馬不前(4)漢文有道恩猶薄湘水無情吊豈知(5)示例：獨在異鄉(xiāng)為異客每逢佳節(jié)倍思親(每空1 分，共 10分)(1)四十載繪出愿景迎未來(3分) 點撥 ：本題運用【對聯(lián)式仿寫答題法】。對聯(lián)仿寫要注意：了解對聯(lián)格律要求，注意結構對稱，字數(shù)相等，詞性相同，結構一致；審清題目要求，注意主題一致。根據(jù)上聯(lián)確定格式為“時間段+事件結果”，結合畫線句子內容擬寫即可。(2)示例：祖國和人民的利益高于一切。我們青年一代要牢固

19、樹立這樣的理想和信念，要像錢學森那樣為國奉獻，要像杜富國那樣在人民需要時挺身而出，甘于奉獻或犧牲。 (4 分 )(3)示例：張老師您好，舒婷的祖國啊，我親愛的祖國表達了作者對祖國歷經磨難后奮發(fā)向上、 欣欣向榮的歌頌和贊美， 感情真摯， 您看朗誦這一首行嗎？ (2 分 ) 點撥 ：注意從作品內容或情感方面給出理由，語言要簡明、連貫、得體。三、閱讀理解 (27 分 )(一)10.LG 即使是在顏值時代，修心亦是很重要的。(2分)點撥：本題考查中心論點的歸納，根據(jù)題目以及全文內容可知，本文圍繞“顏值”進行闡述，通讀全文，本文開頭列舉馬云的事例，引出了中心論點，即第段結尾句。 LB 示例一：袁隆平，作

20、為中科院院士，卻低調樸素，與農民一起下地勞作。（2 分）示例二：作為影帝的周潤發(fā)，穿著簡單，與普通人一起坐地鐵，逛菜市場。 （2分） LF 舉例論證， 舉了三國呂布不曾修心導致最終慘敗的例子（2 分 ）， 具體有力地論證了“顏值不是最重要的，內在才是” （或者一個人空有“顏值”卻沒有內在是不行的）這一觀點，進一步論證了中心論點（2分）。 點撥：第段畫橫線句子， 舉了三國呂布不曾修心導致最終慘敗的例子， 屬于舉例論證， 論證的是第段的觀點，使之更具有說服力。 T?4?2 示例：“外貌協(xié)會”看人的標準就是顏值，這種“顏值即一切”的看法是不對的，也是危險的【反】。無論何時，內在美才是衡量一個人的重要

21、標準， 尤其是現(xiàn)代社會， 修心也是很重要的。 每個人都應該關注自我以及他人的內在，創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)更多的美。【正】 （3 分） 點撥 ：開放性試題，圍繞“修心重于顏值”的觀點，結合文章內容，言之有理即可。（二）14.LG這個世界需要真正的讀書人?。?分）點撥 ： 本題考查中心論點的歸納。 本文題目 “這個世界需要你” 即交代了論題，文章第段末尾直接擺出了中心論點。 LS 首先，提出觀點“這世界需要為真理而讀書的人” （1 分） ；接著，列舉了布魯諾、麥哲倫、亞里士多德為真理讀書而勇敢無畏、堅韌執(zhí)著的事例，證明了這一觀點 （1 分） ；最后，從反面論述了（1 分）放棄對真理的追求而讀書的危害（1 分）

22、 。 點撥 ：本題考查論證思路的分析，需縱覽全段明確觀點，抓住論證方法，判定論證角度，理清脈絡。通讀本段不難判斷第一句便是觀點，接著作者用事實論據(jù)正面闡述，最后是反面闡述。LF 比喻論證 （1 分 ）， 生動形象地論述了夢想對讀書的重要意義（1 分） ； 證明了分論點“這世界需要為夢想而讀書的人” （1 分 ），進而證明了中心論點 （1 分 ）。點撥 ：本題考查論證方法及其作用，首先明確本段的分論點是句首的“這世界需要為夢想而讀書的人” ； 然后根據(jù)畫線句子判斷論證方法； 最后還要考慮分論點和中心論點的關系。LB C（3 分 ） 點撥 ：本段論證的觀點是“這世界需要為修養(yǎng)而讀書的人”，緊扣“修

23、養(yǎng)”二字，只有C 項中的“靈魂”能與之相配。T?4?4 示例： 作為中學生 【實】 ， 我不能被迫讀書， 機械讀書， 死讀書 【反】 ，應該像文中所說的那樣懷揣夢想， 樹立明確的目標， 并為之勤奮讀書， 從書中汲取營養(yǎng)， 不斷提高自身修養(yǎng)， 完善自我， 爭取早日成為真正的讀書人 【虛】 ，讓人生更有價值【正】。 （3 分 ） 點撥 ：本題屬于拓展探究題，應立足本文中心論點，圍繞“真正的讀書人”，結合生活實際，從正反兩方面闡述。（50 分）19思路點撥：圍繞“平凡與偉大”的話題，確立中心。確立了中心以后，選取恰當?shù)氖吕蛘摀?jù)，條理清晰地闡述觀點。例文：平凡與偉大五一期間， 我和爸爸一起去參觀了人民英雄紀念碑。 我聯(lián)想到了中國人民一個多世紀的奮斗歷程，我不由得感嘆：“他們才是真正的英雄！”爸爸說：“是啊，他們是一個個平凡的普通人，卻又是一個個偉大的英雄?！蔽蚁萑肓顺了迹?萬棵青松成就茫茫林海， 萬朵鮮花成就花的海洋， 萬棵小草成就浩瀚草原， 萬朵浪花成就澎湃海洋。 青松、 鮮花、 小草、 浪花固然微小，但它們卻能成就一番大事業(yè)，所以，它們又是偉大的。因此，平凡成就偉大。在這個世界上， 人的本領難免有高低之分， 因此每個人都會有自己的職業(yè)，自己的任務。而其任務有平凡的，也有偉大的。有人說： “這工作太平凡，還是讓別人去做吧！我要為社